看图写话，仔细观察，图上有谁？他们在干什么?_?

有一天，小刺猬发现一棵苹果树，就想把树上的苹果摘下来，可是小刺猬太低了，摘不到苹果，它就找山羊爷爷帮忙，小

小学生小民和小刚是同班同学，那天他们在教室里上着课，无意间透过窗户看到天空一片黑暗，不一会儿就下起了瓢泼大雨。小民一下课就毫不犹豫地冲向升国旗台。小刚一愣，赶紧拿起伞紧跟而上为小民遮挡风雨。小民爱国，不顾打湿身体也要护住中国那鲜艳的五星国旗。小刚爱人，为小民撑起一片天。

两个同学扫地看图写话例子

一天，小方和小红出来跳皮筋。小方看到旁边有两棵小树，灵机一动，把皮筋系在两棵小树上，这样就可以跳了。小方刚跳了一会儿，来了两个大姐姐。

一个大姐姐说:“这样小树会疼的，我们给你们拿着皮筋吧!”于是，小方从树上解下皮筋，两个姐姐拿着皮筋，小方和小红就高高兴兴地跳了起来。

作文看图写话的技巧

1、描写身份：观察图片中的人物，准确判断图中人物的性别、年龄和身份。如：妹妹今年五岁了。

2、描写外貌：从图中人物的身高，长相，眼睛，头发，穿着等方面去描写。如：小妹妹的脸蛋圆圆的，眼睛大大的，头上扎着两根小辫子，身穿一条红色的连衣裙。

3、描写动作：确定图中人物在做什么事，是怎么做的，通过想象展开故事情节。如：妈妈正在洗衣服，她先把衣服浸泡在水里，再用肥皂清洗袖口和领角，最后在清水里漂洗干净。

4、描述性格和语言：要对图中人物的性格，爱好，神态、语言、心理活动进行细致描写。

5、结尾要写出对这个人物的看法：如：我们大家都很喜欢这个小妹妹。

一天小红丶小明丶小刚去跳皮筋。
小红看到了两棵树，灵机一动，把皮筋绑在两棵树上，可是小康对着小红说：“你这样小树会疼的。”小红说：“那怎么办？”小刚说：“可以去跟小明那两个凳子，然后你再把皮筋挂在凳子上，这样就可以了。”小红想了想，觉得这个主意不错，小明也觉得主意不错，然后他们找到凳子，把皮筋挂在上面，这样就可以玩了。

你在哪里上班了吗你在哪里呢，好的好的呀的。好的好的好的好的好的好的好的好的好的好的好的好的好的晚安，，，，，嗯(´-ω-`)哦(´-ω-`)

要自己想办法解决问题

发张图片呀？

仔细观察图上画的有谁?它们在干什么?展开想象,编一个小故事。
答：”小熊把木头扛在肩上才觉得这么重。小猪看见了，砍了一棵小树它想：“大树拿得多累呀，砍一棵小树就可以了。”扛着也太累了，不如滚过去，对，他滚着木头向前。小猪和小熊看到了小猴已经在门口了。小猪不相信，问小猴...

七看图写话观察图画,看看图上画了哪些动物,它们在干什么,然后编一
答：说完，小猴子说:“这个小菜一碟，你放心，我一定能把作文写得很好的。”小猴子回到家，按照小兔的方法来写作文，过了第一天，第二天，还满认真的，到了第三天、第四天就不耐烦，再也不想学写作文了。后来它又和公鸡学...

二年级看图想一想图上画的是什么情景,小蚂蚁为什么搬家?他们搬到哪儿...
答：天色渐渐暗下来，小树被风刮得东倒西歪，站不稳脚跟，小蚂蚁排着队急急忙忙往前走，有的嘴里还咬着小东西，看来小蚂蚁是要搬家呀！我往它们来的方向看看，原来它们家是在小坑里边，，噢！原来是它们怕水冲了它们的小家...

小朋友,请仔细看图,图中的人在干什么,想一想,写上
答：幸好小明很机灵，知道小丽和小亮在迷惑他。小明仔细辨别声音，他想小亮和小丽一定躲在树底下。当小明走过去的时候，小丽和小亮正在轻手轻脚地准备逃走，小明一下子抓住了小丽和小亮。捉迷藏的游戏真好玩，你看他们玩得多开心...

看图写话,想一想:图上有谁?他们在什么地方,在干什么?再写下来
答：不一会儿就下起了瓢泼大雨。小民一下课就毫不犹豫地冲向升国旗台。小刚一愣，赶紧拿起伞紧跟而上为小民遮挡风雨。小民爱国，不顾打湿身体也要护住中国那鲜艳的五星国旗。小刚爱人，为小民撑起一片天。

一年级看图写话100张图片
答：2、它要求孩子观察一幅或几幅图片，从中获取信息，然后用自己的语言将图片中的内容表达出来。这种练习可以帮助孩子提高他们的观察力、想象力和表达能力。3、在看图写话中，孩子需要仔细观察图片中的细节，包括人物、动物、物品...

仔细看图,图中的小猴说了什么?做了什么?结果怎样?
答：”然后，我们需要说明这些行为带来的结果。例如：“经过一番努力，小猴终于摘到了美味的果子，它满足地啃着果子，嘴角上扬，露出了灿烂的笑容。”看图写话的方法 1、观察细节：观察图片中的细节是非常重要的。注意图片中的...

十二看图写话请你仔细观察右面的图片,想一想图上画的是什么时间?谁和谁...
答：看图写话范文如下：范文一：捉蜗牛今天，老师要我们捉蜗牛，同学们马上去找。有的到树叶底下去看，有的到土里面翻。我来到树林里，找呀，找呀，终于找到了一只蜗牛，我高兴得跳起来，说：“我找到了，找到了！”我连忙把...

儿着图与话要求仔细观察图片图上画了什么时候什么地方,小兔在干_百 ...
答：看着图与话要求仔细观察图片图上画了什么时候什么地方，小兔在干是看图写话的题目。仔细观察右边的图画，图上画的是什么时间小白兔在哪里干什么后来怎么样用几句完整的话写下来，（不会写的字用拼音代替），是小学看图写话...

看图写话仔细观察右图看看图上画了哪些人他们都在做什么请你以快乐的...
答：五月初五，端午节到了！明明在家里高兴的说:今天太高兴啦！可以去很多地方玩！妈妈说:明明，首先我们去包粽子。后来我们到了包粽子的地方，但是我不会，妈妈叫我跟她学，我看见妈妈首先拿了一个棕叶，然后倒糯米，再放肉...