求高一政治必修一所有类型计算题的解法，明天考试急

一、商品价值量与劳动生产率的计算
概念：价值量 价值总量 社会必要劳动时间 社会劳动生产率 个别劳动生产率
原理：⑴价值量由社会必要劳动时间所决定，与社会必要劳动时间成正比，与社会劳动生产率成反比。价值量与社会必要劳动时间有关，与个别劳动时间无关。价值总量与个别劳动生产率有关，与社会劳动生产率无关。
⑵社会劳动生产率与价值量：商品的价值量与社会劳动生产率成反比，社会劳动生产率提高，单位商品价值量下降，而同一劳动在同一时间内创造的价值总量不变。假设社会劳动生产率提高的幅度为x%，则：社会劳动生产率提高后的单位商品价值量=提高前的单位商品价值量÷（1+x%。）
⑶个别劳动生产率与单位商品价值量、单位时间内创造的价值总量：个别劳动生产率提高，单位商品价值量不变，企业创造的价值总量和使用价值总量增加。假设企业劳动生产率提高的幅度为x%，则现在的价值总量=企业原产品数量×（1+x%）×单位商品价值量=原价值总量×（1+x%）；现在的使用价值总量＝企业原产品数量×（1+x%）
注意：社会劳动生产率提高，则单位商品价值量变小，单位时间生产的商品数量增加
例题1：某国有大型企业要采购特种工作服28000件，有三家企业符合要求。甲厂生产3000件，每件33分钟；乙厂生产23000件，每件30分钟；丙厂生产2000件，每件33分钟。那么，生产这种工作服每件所需的社会必要劳动时间是（ ）
a．30分钟 b．31分钟 c．32分钟 d．33分钟
例题2：某商品生产部门甲、乙、丙，2009年的劳动生产率分别是每小时生产2件、3件、5件商品，该商品的部门劳动生产率为每小时生产3件商品，每小时平均创造的价值用货币表示为180元。该部门2010年的劳动生产率提高了50%，假定甲生产者2010年的劳动生产率提高一倍，在其他条件不变的情况下，甲生产者1小时内创造的价值总量用货币表示为：（ ）
a．40元 b．80元 c．160元 d．320元
例题3：某行业去年的劳动生产率是每小时生产2件商品，每件商品价值用货币表示为260元。假定甲生产者今年的的劳动生产率是每小时生产4件商品，在其他条件不变的情况下，甲生产者1小时内创造的价值总量用货币表示为800元，那么，该行业今年的劳动生产率提高了大约（ ）
a.17% b. 30% c.35% d.40%
例题4：在市场上，如果1件衣服可以换3双鞋子，写成：1件衣服=3双鞋子。请计算下列各题（不考虑其他因素），并选择正确的答案（ ）
①假如生产衣服的个别劳动生产率提高1倍，1件衣服= 双鞋子
②假如生产衣服的社会必要劳动时间增加1倍，而生产鞋子的社会必要劳动时间减少一半，那么1件衣服可以换 双鞋子。
③假如生产衣服的社会劳动生产率提高1倍，生产鞋子的社会劳动率不变，则 件衣服=6双鞋子。
a．3、12、4 b．3、6、2 c．6、12、3 d．6、9、2
商品价格与货币的升值、贬值的计算
方法与技巧：商品价格与货币的价值成反比。
①货币贬值，现在的商品价格=原价格÷（1-x%），x%为货币贬值的幅度；
②货币升值，现在的商品价格=原价格÷（1+x%），x%为货币升值的幅度。
例题1：甲国的某生产部门去年的劳动生产率是每小时生产1件a商品，其价值用该国货币表示为180元。今年的劳动生产率提高了50%，同期货币贬值25%。在其他条件不变的情况下，1件a商品现在的价值用甲国货币表 示为（ ）
a．120元 b．160元 c．270元 d．337.5元
例题2：去年甲产品的价值用货币表示为10元，生产该产品的a企业全年生产的产品数量为100万件。如果今年a企业劳动生产率提高了50%，货币贬值了20%，在其他条件不变的情况下，a企业生产的产品价值总量用货币表示为（ ）
a．1000万元 b．1500万元 c．1875万元 d．1800万元
货币流通量、通货膨胀率、纸币贬值率与商品价格的计算
①熟记货币流通量公式：流通中所需要的货币量=商品价格总额÷货币流通速度。而商品价格总额＝待售商品数量×价格水平。
由公式可知：流通中所需的货币量与商品价格总额成正比，与货币流通速度成反比。
②通货膨胀率为多发行的货币与流通中实际需要的货币量之比，通货膨胀率=（纸币发行量－流通中实际需要的货币量）÷流通中实际需要的货币量。
通货膨胀，物价上涨，现在商品的价格=商品原价格×（1+x%），x%为通货膨胀率，这时意味着物价上涨x%。
③纸币发行量超过了流通中实际需要的货币量，就会引起纸币贬值、物价上涨。纸币贬值幅度=（纸币发行量－流通中实际需要的货币量）÷纸币发行量。
纸币贬值，物价上涨，商品的价格与货币本身的价值成反比，现在商品的价格=原来商品的价格÷（1－x%），x%为货币贬值的幅度。
总结：通货膨胀率与价格成正比，纸币贬值率与价格成反比。
例题1：甲国2010年流通中所需纸币量为5万亿元，由于生产发展，纸币需求量增加20%，但实际执行结果却使流通中的纸币量达到8万亿元，这时货币的贬值幅度为 。甲国的一个生产部门去年的劳动生产率是每小量生产1件a商品，标价是90元。今年的劳动生产率提高了50%。如果在货币贬值而其他条件不变的情况下，a商品现在的价值是 。（ ）
a．25% 80元 b．25% 75元 c．33% 90元 d．33% 45元
例题2：假设某年全社会用现金支付的销售商品总量为50亿件，平均价格水平为8元，在这一年里货币平均周转5次。那么，这一年里纸币发行量应为 亿元。而这一年实际发行了160亿元，这时的1元相当于 元，这会引起 。（ ）
a．80 0.5 纸币贬值 b．80 2 购买力降低
c．160 2 通货膨胀 d．160 0.5 购买力提高
例题3：假设a国2010年生产商品20亿件，每件商品的价格用该国货币表示为10元，当年货币流通次数为5。在其他条件不变的情况下，a国2011年发行货币50亿元，则该国货币币值会（ ）
a．贬值25% b．升值25% c．升值20% d．贬值20%
汇率计算
1、通货膨胀与汇率的变化
方法与技巧 通货膨胀，纸币贬值，物价上涨，假设m国与n国的汇率比为m:n，若m国通货膨胀率为x%，n国币值不变，则现在m国与n国的汇率比为：m(1+x%)：n；若m国币值不变，n国通货膨胀率为y%，则现在m国与n国的汇率比为m:n(1+y%)；若m国通货膨胀率为x%，n国通货膨胀率为y%，则现在m国与n国的汇率比为：m(1+x%)+ n(1+y%)。
2、货币升值、贬值与汇率的变化
方法技巧 货币升值、贬值都会带来汇率的变化。假设m国与n国的汇率比是m:n，若m国币值不变，n国货币升值x%，则现在m国与n国的汇率比是m:n÷（1+x%）；若n国货币贬值x%，则现在m国与n国的汇率比是m:n÷（1－x%）。若n国币值不变，m国货币升值x%，则现在m国与n国的汇率比是m÷（1+x%）:n；若m国货币贬值x%，则现在m国与n国的汇率比是m÷（1－x%）:n。
原理：外汇汇率升高则外币升值，本币贬值，本币汇率降低
例题1：假设2009年m国一单位商品，其价值用该国货币表示为13元，1单位m国货币∕1单位n国货币为1︰5，如果m国2010年生产该商品的社会劳动生产率提高30%，且该国的货币贬值20%，2010年将该商品出口到n国，在其他条件不变的情况下，从购买力的角度，可换回n国货币多少元？
a.40 b.50 c.62.5 d.65
例题2：某加工出口企业以每件100美元价格出口产品，若美元汇率降低5%，其他条件不变，该企业的单位商品利润率（ ）
a．减少5% b．增加5% c．不变 d．减少不足5%
例题3：假设2010年1单位m国货币/1单位n国货币为1：5.5。2012年，m国的通货膨胀率10%，其他条件不变，从购买力角度来看，则两国间的汇率为（ ）
· 1：4.95 b．1：5 c．1：5.6 d．1：6.05
银行利息、个人所得税、股票价格的计算
①存贷款利息的计算
方法技巧 存款利息计算，首先应记住存款利息的计算公式：存款利息=本金×利息率×存款期限。如果有利息税的话，应扣除利息税；如果让计算本息还需要加上本金。
贷款利息的计算，首先应记住贷款利息的计算公式：贷款利息=本金×利息率×贷款期限。如果让计算复利，第一年贷款的利息应计入贷款的本金。
例题1：2011年4月6日，央行将金融机构一年期存款基准利率由原来的3%提高到3.25%，当日老张将5万元人民币存入当地农行储蓄所，到2012年4月6日，在免征个人利息所得税，其他条件不变的情况下，老张的存款利息所得为（ ）
a．125元 b．1500元 c．1625元 d．1650元
例题2：据国家统计局数据显示，2010年11月我国cpi同比上张5.1%，创28个月来新高。钢厂退休工人老李2010年1月19日将20000元人民币存入银行。假定一年期存款利率为2.5%，一年间cpi平均涨幅为3.3%。那么，一年后老李存款的实际购买力约为（ ）
a．19840元 b．19340元 c．19500元 d．19845元
例题3：某年上半年定期存款利率是3.5%（整存整取），同期居民消费价格指数（cpi）同比上涨了5.1%。小张年初存入了1万元半年定期存款，到期时（ ）
a.小张的货币购买能力上升 b.小张的货币购买能力下降
c.小张的货币购买能力没有变化　 d.cpi变化对小张没有任何影响
②个人所得税
概念：个人所得税 累进税率 起征点
例题1：修改后的税法将于2011年9月1日起施行。个人所得税工资薪金所得减除标准，即免征额由现在的每月2000元上调至每月3500元。到时，月薪5500元的职工实际少缴的税款为（ ）
a．400元 b．250元 c．305元 d．650元
例题2：假如张老师2011年1月份缴纳的个人所得税税款是175元，那么他该月的收入是（ ）
a.2000元 b.3500元 c.4000元 d.3755元
③股票价格的计算
概念：利息（率） 预期股息(率）
公式：股票价格=预期股息÷银行利息率
注意： 股票价格与股票面额 股票价格与汇率、银行利润、币值问题的结合

甲产品今年的价值量：10/（1+100%）=5元；

货币贬值率：（6.25-5)/6.25=20%

通货膨胀率：（6.25-5)/5=25%

易错点 经济学的复杂条件计算题
解题模型1 条件是：社会劳动生产率提高X%，纸币流通速度提高X%，本币对外币升值X%，求变化后的商品价格？
例题（湖南师大附中2012年高三月考五1）假定2010年我国某工艺品价值用人民币表示为1360元，美元对人民币的汇率为1美元=6.8元人民币。如果2011年生产该工艺产品的社会劳动生产率提高了30%，纸币流通速度提高30%，且人民币对美元升值5%，其他条件不变，按照等价交换的原则，若该工艺品以美元标价 ，则其2011年价格为
A．210美元 B．190美元 C．200.5美元 D．201美元
解题模型2 条件是：货币贬值X%，给出单位商品的价值量与价值总量，求变化后的社会劳动生产率与个别劳动生产率？（货币贬值是迷惑条件，与解题无关）
例题（湖南师大附中2012年高三月考四1）2010年甲企业所生产M商品的价值和价值总量用货币表示分别为24元和240万元。假设20 11年该国货币贬值20%，该年甲企业所生M商品的价值量和价值总量用货币表示分别为30元和360万元。在其他条件不变的情况下，2011年生产M商品的社会劳动生产率和甲企业的个别劳动生产率分别是
A．不变 提高20% B．不变 下降20%
C．下降 20% 提高20% D．提高20% 下降20%
【答案】A
【解析】某企业劳动生产率的变化不会影响整个社会劳动生产率，货币贬值对社会劳动生产率也没有影响。所以生产M商品的社会劳动生产率不会变化。甲企业劳动生产率在2010年是240万÷24=10万件，2011年是360万÷30=12万件。提高了（12-10）/100=20%.本题答案选A。
解题模型3 条件是：汇率变化X%，企业的商品单价与利润要保持不变，求企业的成本要降低多少？
例题（湖南衡阳八中2012年高三月考三1）我国某出口外向型企业生产某种商品的成本为人民币30元／件，在国际市场上，1美元=7元人民币，按6美元／件的价格出售商品；一年后，美元兑换人民币的汇率下跌10%，其他条件不变，为保持相同的利润水平和价格，该企业要将成本控制在
A．37．8元／件 B．34．2元／件 C．25．8元／件 D．20元/件
【答案】C
【解析】本题考查汇率和企业利润的知识。汇率没有变化前，该企业的利润为42-30=12元人民币（6美元×7=42元人民币）；当美元兑换人民币的汇率下跌10%，1美元=7×（1-10%）=6.3元人民币，此时商品的价格仍为6美元，相当于人民币6×6.3=37.8元，如果利润还是12元人民币的话，成本就是37.8-12= 25.8元/件。答案选C。
解题模型4 条件是：给出生产某种商品的社会必要劳动时间，生产者甲和乙的个别劳动时间，求使用价值总量与价值总量？（使用价值总量就是商品的数量）
例题（河北正定中学2012年高三月考2）假定某国生产一件A商品的社会必要劳动时间为2小时，价值量用货币表示为100元。如果生产者甲、乙生产一件该商品的个别劳动时间分别为1小时和4小时，那么，在一个8小时的工作日内，甲和乙生产的商品的使用价值总量、单位商品价值量和价值总量的差额分别为
A．6 300元 600元 B．6 0 0
C．6 0 600元 D．6 300元 0
【答案】C
【解析】本题考查商品价值量的计算。解答本题的关键是读懂题目最后的设问。本题要解答的是甲和乙的三个差额。我们知道，因为单位商品价值量是由社会必要劳动时间决定的，和个别劳动时间无关。所以甲乙单位商品价值量的差额为0，首先就排除了A、D两项。我们先看使用价值总量的差，使用价值总量就是商品的数量。甲的个别劳动时间是1小时，所以8小时内生产8件商品，乙的个别劳动时间是4小时，8小时内生产2件商品，甲乙的差是8-2=6.根据价值总量=单价×商品数量的公式。甲的价值总量是100元×8=800元；乙的价值总量是100×2=200元，甲乙的价值总量差额为800-200=600元。本题答案选C。
解题模型5条件是：给出x甲=y乙，当甲提高n倍，乙提高m倍，求 甲= ？乙
例题（江西南昌二中2012年高三月考三16）若原来“1台电脑=2台彩电”属于等价交换，现在电脑行业劳动生产率提高3倍，彩电行业劳动生产率提高1倍。现在1台电脑应换几台电视机
A．3 　 B．1/3　　 C．1 　　 　 D．4/3
【答案】C
【解析】本题考查等价交换的知识。这是一道很难的计算题，难就难在对“提高3倍”和“提高1倍”的理解。提高3倍就是在原来的基础上增加3倍，也就是原来的4倍，同理，提高1倍就是原来的2倍。由于商品的价值量与社会劳动生产率成反比，在电脑行业劳动生产率不变，而彩电行业劳动生产率提高1倍的情况下，按原来的等价交换，“1台电脑=2×2=4台彩电”，但由于现在电脑行业劳动生产率提高3倍，“1台电脑=4÷4=1台彩电”。答案选C。
解题模型6条件是：给出个人所得税税率表，求须缴纳个人所得税？（应缴税部分注意一定要扣除“三险一金”，同时不要重复缴税）
例题（河北石家庄2012年高三质检二12）2011年9月1日，新修订的《个人所得税法》及其实施条例正式施行。我国工薪收入缴纳个人所得税，要先扣除纳税人缴纳的“三险一金”(即8％的基本养老保险费、2％的基本医疗保险费、1％的失业保险费和12％的住房公积金)，再根据减除费用标准扣除3500元，最后按剩余部分计算个人所得税应纳税额(税率如下表)。一位月薪7000元的工薪收入者，须缴纳个人所得税
工资、薪金个人所得税税率表
级数21世纪教育网 月应纳税所得 税率％
1 不超过1500元 3
2
超过l500元至
4500元的部分 10
3
超过4500元至
9000元的部分 20

… …… ……
A．539元 B．245元 C．189元 D．84元
【答案】D
【解析】本题考查个人所得税的计算。先扣除掉“三险一金”，7000-（7000×（8％+2％+1％+12％）+3500）=1890元。要注意将1890分成两部分，1500元×3%+390元×10%=84元。答案选D。
解题模型7条件是：商品价格总额增长X%，货币流通次数增加X%，纸币发行量不变，问1元购买力=原来？元购买力
例题（河北保定市2012年高三期末12） 假定一个国家在一定时期内，一商品价格总额增长10%，货币流通次数增加30%，纸币发行量不变，则该国1元纸币的购买力约等于原来 元的购买力。在这个时间段，该国最可能出现的现象是 。
A. 0. 85 物价上涨 B 1.18 投资减少
C 0. 78 投资增加 D.1. 29 物价持续下跌

政治经济学计算题:
答：（1）一：24000/5+3000+3000 二：6000/5+1500+1500（2)你要知道第一部类的(V+M)是与第二部类的C交换，第二部类V与M在自己内部交换。根据题设算一下就出来了。...

求高中政治必修一.二、三的提纲! 一定要全面。
答：第二单元 生产、劳动与经营 第四课 生产与经济制度 一、直击考点：1、理解生产与消费的关系。2、理解大力发展生产力的意义。3、理解公有制主体地位的体现。4、了解非公有制经济的地位。5、理解我国社会主义初级阶段基本...

人教版高中政治必修一知识点
答：人教版高中政治必修一知识2 第二课:价格 (一)价格的决定与变动 考点8:价值与价格 (1)价格与价值的关系。 ①在市场经济中,价格最终是由价值决定的。价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。 ②商品价格的高低,因为它们所含价值量...

高中政治必修一有几个单元?分别讲什么?
答：高中政治必修一第一单元重点知识点【第一单元】生活与消费 —— 神奇的货币 1、商品的本质属性:商品具有使用价值和价值两个基本属性(1)价值的含义:价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。(不同的商品所以能进行交换,就是因为它有...

高中政治必修一第2单元生产 劳动和经营主要应注意那谢问题 我这学的...
答：经济制度：公有制为主体，多种所有制经济共同发展是社会主义初级阶段的基本政治制度。生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础。国有经济是国民经济的支柱，特掌握国家的经济命脉，在国民经济中起主导...

高中政治必修一总结
答：第三单元 收入与分配第七课、个人收入与分配考点一按劳分配为主体,多种分配方式并存生产决定分配,生产资料所有制...因此在分配中必须坚持效率优先。2、兼顾社会公平:(1)公平含义:公平含义较宽泛,涉及政治、经济、法律等各个领域。

问几道高中思想政治必修一的题目,急,在线等
答：因此只具有流通手段与支付手段职能。价值尺度与储藏手段严格意义上只有金银才具有。关于这个知识点，我以前在高考的一个问答中有详细表述，你可以参考http://zhidao.baidu.com/question/450255046.html?oldq=1 ...

高中政治易错点必修一总结
答：高中政治易错题必修一2 个人收入的分配 1、在公有制范围内只有按劳分配。( × ) 点拨:在公有制范围内,存在按劳分配和非按劳分配两种方式。 公有制下非按劳分配有福利性分配、从社会保障中取得的收入等。 2、购买债券获得的利息...

高一政治神奇的货币知识点详解
答：高中政治必修一第一单元第一课分为两框:第一框:揭开货币的神秘面纱,主要讲解商品、货币、纸币等知识。第二框:信用工具和外汇,主要讲解信用工具、外汇、汇率等知识。下面是我为大家整理的 高一政治 神奇的货币知识点详解,希望对大家有所...

高中政治经济第一单元知识点
答：高中政治经济第一单元知识1 第一课 神奇的货币 一、揭开货币的神秘面纱 1、商品的基本属性:商品具有使用价值和价值两个基本属性 (1)价值的含义:价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。 (不同的商品所以能进行交换,就是因为它有...