声乐是什么？主要教什么？
我们这里一般就学：发声（如何用唱法）
歌曲（学习一些歌，以便表演）
有时还会教一些谱子
一般就这3大类
想要系统专业的去学习声乐，经济情况允许的情况下推荐找老师学习，这样的话可以少走很多弯路，声乐歌唱是一门比较抽象的课程，在练习中，要跟着专业老师的指导去一步步探索，如：“气息怎么吸，吸到哪里，怎样正确开口歌唱，唱在哪，怎么唱，像唱开口音时，整个口腔状态开多大，如：啊呀哈妈……，还有唱闭口音时：i e …… 整个口腔状态又是开多大？唱歌时咬字怎么咬”等等一系列问题都需要通过长期专业的训练去解决和改善。
一、歌唱的气息怎么练
1.闻花（深呼吸的感觉，慢吸4拍后慢吐4拍，就像婴儿睡觉时一样，每次气息都吸到腰腹部，吸入时腰腹向外扩张，但要注意不是鼓肚子而是腰腹横膈膜处向外左右扩张，同时肩颈要放松，胸腔这块不要像上提，而是静止的，气息直接吸到腰腹部，这个练习如果感到困难，可以把嘴巴张开来吸气，吸入时感觉喉咙是空的，有一股凉气过路直接通道腰腹，在歌唱中使用这样的方式去吸气，既吸得深，且没有声音，练熟后不用张开嘴入吸，直接用鼻腔吸入气息，动作小而灵活，对胸腔僵硬，喉咙紧的问题也有了放松缓解的作用）做此练习时，一定要在积极而放松的状态下进行。
2.小狗喘气
练习完闻花后，在之前的基础上进行小狗喘气练习，想象小狗跑累了后的状态，快速吸入呼出，腰腹部是弹动的，舌头像小狗一样微伸，张开嘴巴，进行练习，嘴巴口腔张多大呢？（自己的食指和中指指头竖起来的宽度）刚开始时，每组坚持30-40秒，每天练习3-5组，后期你就会发现自己的气息越来越灵活。
二、怎么练声
1.哼唱
也称“哼鸣”，它能帮助协调发声状态，找到声音位置和焦点，在“哼唱”练习时，可以用“闭口哼唱”找到正确的感觉后，再用“开口哼唱”要做到嘴巴可以任意活动但不影响“哼唱”的状态，在每个字的转换中也不会因为嘴巴的动作而影响声音的完整统一。 怎么做呢？练习哼唱时，牙关要放松，不要咬在一起，口腔要空，留出可以含下一颗糖果大小的空间，气息要通，哼唱时，鼻翼有震动感，鼻孔要扩张。
2.打嘟练习（也称弹唇）可用音阶12345 54321来进行练习
3.开闭口音的练习：用 “咪”“呀”加上练声旋律从钢琴键盘的中央C开始，每练一组上一个半音继续练习，以此类推。
4.初学者可更具自己的情况增加多条不同的练声曲。
三、位置的统一
1.经过了以上的学习，我们在歌唱时，要保持歌唱位置集中和统一，在中高低音的转换时，要控制好状态和气息，以免造成歌唱的不连贯。
四、中文歌的咬字
大家都会汉语拼音，在歌曲中，要求每个字都需要先读标准，做到每个字都归韵，比如“我爱你中国”wo 归到o ai 归到i……以此类推，每个字的字尾都要归韵，同时字头字尾歌唱保持一致的状态，清楚区分那个字的前后鼻音，字头唱实字尾空的感觉去歌唱，这样既不会让听众觉得歌唱含糊不清，也不会使唱到有的闭口高音字时因为咬字太紧而导致唱不上去。
声乐，是指用人声演唱的音乐形式。声乐主要教：美声唱法、民族唱法和通俗唱法。
声乐是以人的声带为主，配合口腔、舌头、鼻腔作用于气息，发出的悦耳的、连续性、有节奏的声音。按音域的高低和音色的差异，可以分为女高音、女中音、女低音和男高音、男中音、男低音。每一种人声的音域，大约为二个八度。
所谓“唱法”，实际上就是一种特有的演唱模式，这种模式直接影响着演唱的外在表现风格。就美声唱法、民族唱法、流行唱法这三种唱法而言，因为唱法模式不同，故而风格也会有所不同。
具体地说，三种唱法之所以在风格表现上有较大的差异，其主要原因是因为三种唱法在歌唱发声的原理运用上的不同所致。
扩展资料
唱歌技巧：
1： 尽量不要唱自己不太会唱的歌曲
2： 高音唱不上去的时候 话筒拿稍微远一点，然后用点气小声唱，会比你大声扯上去有效果好很多.
3： 如果不太会唱的歌曲一定要用原唱跟着,会唱的地方消声不会唱的用原声.
4：平时多听听一些适合自己嗓音条件的歌，保证k歌的时候自己有王牌的歌可k。
5：走调怎么办呢，其实很简单，走调主要是因为唱的音高不够，所以可以在平时听歌 的时候，可以分句一句句学，原唱唱多高跟着那个音高唱，而且一定要多唱，把音高记下后就可以了。
参考资料来源：百度百科-声乐
声乐是用声音表达思想、情感等事物的一种音乐形式。它和其他器乐不同的是拥有语言，这种特殊的表达工具。
目前学习声乐的方法包括有美声唱法、民族唱法、通俗唱法和现在比较热的原生态唱法！
在声乐的学习中大概可以分为：歌唱的气息、歌唱的共鸣、歌唱的语言、歌唱的情感表达等几个方面。1、声乐基础理论的学习
要具备一定的演唱能力，首先要懂得发声的生理机制，如了解歌唱器官的构造，歌唱发声的简单原理，声音的共鸣原理、共鸣腔的划分、共鸣腔的运用和声区的关系，运用共鸣的方法等。
另外，在进行歌唱技能技巧的训练时，必须掌握歌唱的呼吸方法、呼吸的运用、了解呼吸的支点，常用的呼吸练习方法。学习识别声音的性质、声部的划分，了解美声、民族、通俗唱法特点及嗓音的保健等。
学习了解声乐理论基础，可使自己练习时不盲目，目标明确。另外，再看看别人的声乐论著、声乐方面的录像、电视、录音等，都会给自己带来极大启发，对歌唱练习时大有好处，使自己少走弯路。
2、跟声乐教师学习
歌唱是一门技术性和实践性很强的学科，仅凭声乐理论和教学方面的文字资料去进行歌唱发声方面的学习和训练是非常困难的。因为文字很难准确表达歌唱技能技巧的内涵，加之个人生理条件、理解和领悟能力的差异，更增加了凭文字资料学习的困难。按书上说的方法练习发声、歌唱，练习者本人无法判断方法的准确性和声音效果正确与否，这样的练习不仅没有效果，而且很可能导致错误的歌唱发音。因此，学习歌唱时，特别是初学阶段，必须找经验丰富的声乐老师指导，按照老师的方法练习，并把自己练习中的体会、困难、收获、感觉等如实地告诉老师，以便于老师根据你的个人特点，教给学生准确度高、收效快的练习方法。学习时应注意多用脑子，少用嗓子。
练声，最基本练习基本功的方法，可以开嗓音练气息，练声有很多字词练习，这个书上也都有或者是针对学生那里咬词特别不好，可以用练声进行改正，不把问题带到歌曲这个也是可以的，然后就是学习歌曲，如果五音不全，或是视唱欠佳，那么就要从学习唱简谱开始，如果是视唱还不错的可以就唱一两遍，学习完基本旋律以后加上词，学生在咬词上会有很多咬错的，根据各个唱法来改正，歌词处理完，有更细的要求就是个去的感情处理，强弱处理，速度处理等等，唱法分为通俗唱法，美声唱法，民族唱法，老师可以按照书本上的歌曲分类给学生选择适合学生唱法的歌曲，手敲的不要抄袭~
声乐就是气息通过声带的震动发出声音，而发出的声音具有歌唱的本质。
事实上，声乐这个词出现在美声唱法里，或者说就是来自美声。不管你是什么样的唱法，都必须锻炼自己的声带，使声带达到发出美妙的声音要求。学习唱歌首先要确认自己的唱法。有了唱法的选择，就可以开始学习声乐了。这个得找专业老师练习指导，你的声音特质啦，还有对声音的把控，还有具体的歌曲风格的，需要你表达的声音效果还有感情表达的，等等吧。
学习声乐的具体要求
1，发声 正确的发声是靠气息来支撑的。正确的声音，需要有正确气息来保证，适合的口腔位置来体现。练声要从最简单的：mamama.mimimi开始。从自己的低声区缓慢的朝高声区过度。发声就是学会把自己的声音通过科学的控制，使声音美妙，动听。
2、腹式呼吸 腹式呼吸不能很好产生正确的共鸣，对于低声部影响不大，但是对于高音区来讲，就缺乏了有效的共鸣支撑。将腹式呼吸和胸式呼吸贯通起来，使呼吸更畅通。横膈膜的位置是在胸腔以下，肚脐眼以上的位置。练习时你可以自己用双手叉腰来体会。至于发声和自身的低音、中音、高音区的相对调整，发展音域，都是渗透在以上的学习当中。
3、颤音 颤音是利用气息与喉结的配合，使声音产生波动感，起伏感。这是抒情歌曲中最常用的技巧之一。颤音有很多种类。可以练出来的。关键是气息与喉头要配合好，千万不要只用喉头，发出一种类似羊叫的小抖音。
4、哭腔 哭腔是目前通俗歌曲演唱中最流行的技巧之一，它是在喉间和用猛然加大气息而产生的爆发力，发出一种类似痛苦的声音。哭腔用的好可以增加歌曲的感染力，但也不可用的太滥。如果你条件允许的话可以找个老师好好学习哦，或者报培训班，进行系统科学的学习，如果你打算自学的话不是很建议的，声乐也是一门课程，好像语文数学一样，最好有引路人。
声乐就是唱歌，叫你如何正确发声和叫你如何灵活运用自己的声音。。
“乐”字的三个读音及法?
答：“乐”字共有[lè]、[yuè]、[yào]、[lào]四种读音，其中前3种较为常见。具体如下：一、乐[lè]（注音为：ㄌㄜˋ），含义：①欢喜，快活，快乐。如：乐境。乐融融。乐不可支。其乐无穷。乐观（精神愉快，对事物...
六艺中的乐指什么
答：C》祭周始祖姜；《大武》祭祀周代祖先。六乐流传到汉代，只有《大韶》、《大武》二乐。问题七：古代六艺“礼，乐，射，御，书，数”中的御是指什么 养国子以道，乃教之六艺：一曰五礼，二曰六乐，三曰五射，四...
“吃喝玩乐”中的“乐”是指音乐还是什么?
答：指的是：享乐。一、乐的释义：1、快乐。2、乐于。3、笑。二、乐的组词：行乐、乐池、奏乐、逸乐、乐律 西乐、取乐、乐正、命乐、审乐
西周乐教主要是学习什么?
答：乐教主要是学习有关宗教祭祀乐舞的知识，包括音乐、舞蹈、诗歌及雏形的戏剧、作文，概言之为乐德、乐语、乐舞的教育。乐教是国学主课之一，由大司乐总其责。“乐德”教育内容包括中和祗庸孝友六个方面，也是政治宗教和...
乐的拼音是什么?
答：2. 使人快乐的事情 ：取乐。3. 对某事甘心情愿 ：乐善好（hào）施。4. 笑 ：这事太可乐了。乐[yuè]1. 声音，和谐成调的 ：乐音（有一定频率，和谐悦耳的声音）。乐府（原是中国汉代朝廷的音乐官署，主要任务是...
乐的作用是什么?
答：乐产生于人心，却又反过来作用于人本身，将人陶冶、教化。乐的功能不仅在于对民的教化，教民辨别是非，而且可以用乐治国安民。比如王者引领贵族在特殊的时期特殊的场合，对他们施以教化，以王道之乐来引导他们向符合于王政的...
“乐”字的结构是什么?
答：“乐”字的结构是单一结构 一、乐的读音：lè,yuè,yào,lào 二、汉字释义：[ lè ]1. 欢喜，快活。2. 使人快乐的事情。3. 对某事甘心情愿。4. 笑。[ yuè ]1. 声音，和谐成调的。2. 姓。[ yào ]喜好、...
孔子提倡的“礼乐”“乐”是什么?
答：全文主要以礼乐的产生、礼乐文化的基本特征、礼乐的教化功能、礼乐与仁德、刑法的关系、礼与乐的关系等几个面来阐述的。《荀子礼乐论发微》guoxuexsxx/txt?id=993 荀子是中国历史上最早系统地论述礼乐问题的一位思想家，是...
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《论语》中的“乐”是指什么?
答：就乐而言，其形式是乐律，其内容是乐音。乐律的政治功用主要是两个方面：一方面是定时令节侯。《周语》载乐祖神瞽：“古之神瞽考中声而量之以制。”韦昭注：“神瞽，古乐正，知天道者也。死而为乐祖，祭于瞽宗，谓...