我小时候可能被老师孤立过吧。

被孤立的事件

小时候学习特别不认真，还特别笨，又是中途小学二年级转学过来的，方言也跟他们不太一样。于是就感觉像是被孤立了，老师不管我很多，但是有一次印象特别深刻，我在最后一排坐着，当时老师在讲课，然后我在小声说话，老师瞪了我一眼之后，直接把我的桌子给踢了一下，力度特别大，当时我还在座位上，我现在想想感觉这位老师没在乎过我的身体安全问题，万一我没有躲闪，我会怎么样。以及心理健康问题，当时所有的小朋友都在看着我，我面红耳赤，当时还小，什么都不懂，等到长大才明白，这位老师是什么意思。其实我还特别庆幸我当时什么都不懂，因为虽然在我心里有一席之地，但是因为我不懂，就没有太多的伤害。但是我还是会记这个老师一辈子的，只有这个老师的眼神在我心里一直存在着。

坐最后一排的原因

从小学到高中，我有很多次坐在最后一排，有的时候因为我个子高，挡住同学的视线，有的时候是因为我的成绩不好，特意把我往后调，让成绩好的先挑位置。小时候特别注意学习，就是下死功夫，属于那种特别努力，但是不见成效的孩子，也被老师数落过很多次，但是就在这个过程中，我学会不太在乎老师的评价，自己的事情自己承担，老师管不了太多。但是老师也有好的有不好的，我对好老师有一个标准，关心学生的成长，孩子的身心健康要高于孩子的成绩。在我的成长过程中也有自己真心崇拜的老师，我十分尊重他们，因为他们教会了我正确的价值观，而不是唯成绩。

最后的总结

你的学生最后是要成为一棵参天大树，为后人遮荫的。而教书育人最重要的是育人，培养孩子正确的价值观，而非有文凭却无素质的人，这才是我们所想要的教育。素质和学历从来不画等号，品德和文化有一定关系，却不是肯定的关系。我坚信未来的教育会更好，因为国家也在教育上一直投入精力，社会也关注着孩子的成长，作为学生，也要努力学习，增强自身素养和体能，成长为一个拥有健全的人格的人。

我没有被老师孤立过，但是我非常理解那些被老师孤立的同学的感受，所以我觉得一定不能孤立学生。

我从来没有被孤立过 《中小学教育惩戒规则（试行）》第十二条规定的“刻意孤立”，首先主观上是故意而且针对特定学生，具有相对性、持续性，非因疏忽而没有关注到学生的需求；行为表现上，可以是对学生正常需求故意不予回应、指使其他学生孤立特定学生或者物理上隔离（比如单独坐在最后一排）等；后果上，导致学生得不到老师的关注和正常的同伴关系，产生心理上的压力。(政策法规司提供）

我虽然没有被老师孤立过，但是我的朋友被老师孤立过，那种感觉非常的不好，所以我那位朋友也有一些自暴自弃了。

没有，从来没有过这样的现象，老师一般都非常公平，对待所有的学生都很公平。

小学老师把学生调到单独一个角落位置属于违法吗?
答：不违法。教育惩戒里规定：对学生的惩戒包括：学校校规，班级班规，规定的惩戒措施——这一条，实际上只要校规班规里有规定，就不违法。

老师不得故意安排学生单独坐最后一排,这种举措的目的是什么呢?_百度知 ...
答：目的是为了防止学生注意力涣散，防止学生上课的时候不认真听讲。老师不得故意安排学生单独坐最后一排，这也是对学生的一种精神层面的很好的保护，能够保证学生注意力集中，因为一个人的话坐在后面学生的注意力没有那么集中，会造成学生注意力下降，学习成绩也会下降。一、老师应该给予每一个学生关爱不能够厚...

教育部:不得安排学生单独坐最后一排,安排学生单独坐最后一排有何不妥...
答：我们国家教育部门已经严格的禁止，安排学生单独的坐在最后一排，即使是学生非常的调皮，或者是学生的成绩不太好，那么我们也不应该让孩子单独的坐在最后一排。有一些老师动不动就会把成绩不太好的同学，放在最后一排单独去坐，这样的话只会让学生越来越没有信心。不要区别对待学生家长如果是看到这个情况...

教育惩戒不得故意安排学生单独坐最后一排,这一规定能避免哪些问题?_百度...
答：教育局惩戒不得故意安排学生单独坐在最后一排，这一项规定能够避免老师特殊对待学生。对于老师来说，经常会把学习不好的学生都放在最后一排，也是为了学习不好的学生，捣乱学习好的学生们学习。其实对于老师们这一做法也都是出于迫于无奈，才会有这样的做法，如果一味的去要求学生们都搅在一起，也只会造...

教育部要求不得安排学生单独坐最后一排,这种现象是一种歧视吗?_百度知 ...
答：我认为要求学生单独坐最后一排是一种歧视，原因如下：1、不利于学生的心理发展。2、可能会影响到学生的成绩。3、把学生特殊化。许多人在学习生涯中都可能会发现的就是部分老师对待坐在前排和后排的学生的差异。有的老师会因为学生平时上课时比较调皮，爱说话等原因把孩子单独的放到最后一排的位置上，认为...

教育部:教育惩戒不得故意安排学生单独坐最后一排,你怎样看这项规定?
答：老师应该关爱学生，教授给学生知识，而不是孤立学生，影响学生的健康成长。三：保证学生的健康成长。如果有老师违反教育部规定的话，应该执行相应的惩戒措施，保证学生的权益。关于教育部：教育惩戒不得故意安排学生单独坐最后一排，你怎样看这项规定？大家还有什么想要补充的，欢迎在评论区下方留言。

教育部发出通知,不得刻意孤立差生,什么是刻意孤立?
答：但是，现在，这样的做法不被允许了，教育部出台的《中小学教育惩戒规则（试行）》中规定，禁止对学生实行“刻意孤立”的行为。并且对”刻意孤立“做出了详细的解释：第一：老师在排座位时，把一些学生单独安排在角落的位置，远离其他同学；二是总是对一些同学不理睬、不关注、不回应；三是告诉班级里的...

不得故意安排学生单独坐最后一排,最后一排有什么特别意义?
答：最后一排代表歧视因为除了个别学生主动要求坐在最后一排之外，大部分的学生都是被迫不得不坐在那个位置的。在学校当中相信每一个同学都是想要获得更多的知识，离老师和同学们更近一些，没有人会主动愿意坐在最后一排。并且教育局也强调了故意安排这四个字，说明有些老师他们为了惩罚学生孤立学生，才刻意...

教育部规定不得故意安排学生单独坐最后一排,你如何看待这种行为?_百度...
答：变得以自我为中心，不再去考虑他人的感受。甚至严重情况下，会影响孩子三观的形成。因此，这种把孩子单独列为最后一排的行为是非常错误的，教育部的这个规定非常正确，值得肯定。你如何看待这种安排学生单独坐最后一排的行为？大家还有什么观点和看法，欢迎在评论区留言讨论。

教育惩戒不得故意安排学生单独坐最后一排,你支持这一规定吗?
答：自从教育惩戒出来以后，教师在对学生进行教育时就不再是一味的表扬和容忍，也会对于学生的错误行为进行适当的教育惩戒。在教育惩戒当中，有一条不得故意安排学生单独坐在最后一排，对这条规定我十分支持。之所以会十分支持的原因是因为让学生坐在最后一排，还有可能因为距离太远，最后一排的学生对于教师...