高山流水古琴阅读答案

高山流水话古琴


铮铮弦上音，悠悠古琴曲。4月20日晚，天成嘉艺古琴馆的三位老师应邀在五号楼为同学们做了一次主题为“高山流水话古琴”的讲座。

讲座中，万翔老师以高山流水的故事作为开场白，把同学们的思绪带入了古琴的世界。古琴一直在中国文化中占据着重要地位，琴棋书画是中国传统文化的承载者，2003年，古琴艺术被联合国教科文组织授予“人类口述和非物质遗产代表作”的称号。古琴不仅仅是一种演奏乐器，而且有着丰富深厚的文化内涵和很高的审美价值。在中国古代，古琴是修身齐家治天下的代言，也是文人墨客的一种象征。古琴艺术追求意境美、人格美，体味内在的意蕴与哲思，其代表性的理论“大音希声”，充分体现了中国古代哲学的文化特征，因而古琴又有“哲学性的艺术，艺术性的哲学”。在介绍古琴悠久历史的同时万老师还举了许多与古琴有关的故事，昔伏羲作琴，孔子倡琴乐，嵇康善弹《广陵散》，孔明巧设空城计等等。幽默风趣的简谈让在场的同学对古琴产生了一股情意。

由琴谈到人，高山形容人的志向，流水形容路途的坎坷，“高山流水”深层的意思是人的志向应该向高山一样，而实现志向的过程是坎坷的，如流水一般，水流向大海的过程是曲折的，我们要持之以恒。 “不精不诚，不能动人”，不真诚的人连自己也不能感动。因此，万老师希望诸位同学在大学中，努力修身，通过传统文化的涵养，使自己的内心保持澄明清澈。

万老师精彩的讲谈使同学们对古琴的兴趣一直高涨。讲座接近尾声时，由安老师抚琴，周老师带领在场的所有同学合唱《阳光三叠》，一张古朴的琴，一首送别诗情，引发了现场同学的悠悠思古之情。幽眇空灵的琴音更是带大家穿越几千年的渺渺光阴在历史的长河中溯流而上，感受先贤的心绪，在场同学陶醉其中，一曲完毕，掌声雷动。

此次讲座不仅使同学们对古琴有了更深一层的了解，同时也充分展示了青年大学生对中国古典文化的热爱。
1.引领全文，引出下文
2.古琴的演奏形式;古琴的韵味
3.“主要”说明了还有别的变化，反映了文章的准确性
4（1）琴棋书画
（2）推广神奇古琴
宣扬古老文化 阅读和理解 1、解释带点字的意思。方：正当志：想到少选：不久若：像巍巍伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子

《高山流水》，为中国十大古曲之一。传说先秦的琴师伯牙一次在荒山野地弹琴，樵夫钟子期竟能领会这是 描绘“巍巍乎志在高山”和“洋洋乎志在流水”。伯牙惊道：“善哉，子之心而与吾心同。”钟子期死后，伯牙痛失知音，摔琴绝弦，终身不弹，故有高山流水之曲。“高山流水”比喻知己或知音，也比喻乐曲高妙。有同名电视剧《高山流水》。此曲为古琴曲，后世分为《高山》、《流水》二曲；另有同名筝曲《高山流水》，与古琴曲无传承关系

高山流水话古琴　　①2008年北京奥运会开幕式上，鸟巢中央场地，平坦如一张巨大的书案，案上一卷中国古代画轴缓缓展开，古琴声起，《高山流水》淌进场中。那厚重的古琴拨弦发出的天籁之音使人灵魂震颤，将中国文化蕴含的素雅之意发挥到极致。
②琴是一种古老的弹拨乐器，在我国已经有近3000年的历史，到春秋时期已经成为一种独奏乐器。《诗经》中有不少诗篇提到古琴，如《关雎》“窈窕淑女，琴瑟友之”；《棠棣》“妻子好合，如鼓瑟琴”等。《吕氏春秋》中还记载了伯牙弹琴、钟子期善听的故事。相传伯牙在弹琴的时候，无论是表现“巍巍乎志在高山”，还是表现“洋洋乎志在流水”，他的好友钟子期都能心领神会。子期死后，伯牙痛失知音，从此再也不鼓琴了。
③古琴一般长约130厘米，宽约20厘米，厚约5厘米。琴多由桐木面板和梓木底板胶合而成，外表髹以中国大漆。面板又称琴面，由拱形长方形木板制作，琴面无品无柱。底板上开有两个大小不同的长方形和圆形出音孔，向下传音；一个称为龙池，一个称为凤沼。琴面外侧镶嵌有13个螺钿做的小圆星状的徽，为泛音和按音音位的标志。琴面张七根弦，自外向内，由粗至细排列。
④古琴有四种演奏形式：独奏、琴箫合奏、琴歌（弹琴伴歌）和“雅乐”合奏，其中最多的是独奏。演奏时，将琴横置于桌上，右手拨弦，左手按弦。古琴音色十分丰富，拨弦音色主要有散、泛、按三种变化。散音是空弦发音，音色浑厚刚劲；泛音是左手轻触徽位，透明如珠，深远纯洁；按音是左手按弦发音，既可使琴音坚实明朗，又可因手指能在琴弦上自由移动而奏出滑音、颤音等各种效果。
⑤古琴韵味深长，琴乐所追求的意境也往往幽静深远、恬淡中和，因此琴历来是中国文人修身养性的必修课程，被列为“四艺”之首。唐代诗人王维“独坐幽篁里，弹琴复长啸”（《竹里馆》），弹琴于竹林之中，产生物我两忘、与自然融为一体的体验。白居易则感慨“七弦为益友，两耳是知音。心静即声淡，其间无古今”（《船夜援琴》），在聆听琴音的过程中忘却古今，超脱尘世，进入恬淡高远的境界。刘禹锡《陋室铭》中描绘的境界是“苔痕上阶绿，草色入帘青。……可以调素琴，阅金经”，其居室虽然简陋，但飘洒着“素琴”的琴声，就显得无比高雅。宋代欧阳修晚年自称“六一居士”，其“六一”便是酒一壶、棋一局、琴一张、诗书一万卷、金石一千卷，外加一老翁。东晋的陶渊明虽然不会弹琴，但依然准备了一张无弦琴，每当朋友聚会，就弹起这无弦琴。他在诗中写道：“但识琴中趣，何劳弦上声？”在寂寞、虚无之中求得心灵的充实和满足。
⑥“琴者，乐之统也。”古琴是中国传统音乐文化的代表，被联合国教科文组织列入“人类口头和非物质文化遗产代表作名录”。在水泥森林里奔波忙碌的都市一族，不妨放慢生活的节奏，用一颗沉淀的心，细细领略一弦一音的深意，让音乐在体内共鸣，抓住被感动的瞬间……（有删改）
1．选文第①段有什么作用？
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2．说说②-⑤段从哪几方面介绍古琴？（每方面不超过10个字）
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3．文中运用了多种说明方法，请指出其中一种并举例分析其作用。
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4．分析下面句中加粗词语的表达效果。
古琴音色十分丰富，拨弦音色主要有散、泛、按三种变化。
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5．综合探究。
（1）第⑤段中的“四艺”分别指什么？
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（2）请你为古琴的推广拟一则宣传标语。
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答案：1．通过场面描写，语言生动，激发读者阅读的兴趣；引出说明的对象（引出下文对古琴的说明）。
2．古琴的历史；古琴的构造；古琴的演奏形式、音色；古琴的作用（能修身养性）。
3．示例①：说明方法：举例子句子：《诗经》中有不少诗篇提到古琴，如《关雎》“窈窕淑女，琴瑟友之”；《棠棣》“妻子好合，如鼓瑟琴”等。作用：具体而真切地说明了古琴的历史悠久。
示例②：说明方法：列数字句子：琴一般长约130厘米，宽约20厘米，厚约5厘米。作用：科学而准确地说明了琴的大小。
4．“主要”一词说明这三种变化是拨弦音色中最重要的，但并不仅此三种，它使话说得留有余地，体现了说明文语言的准确性和严密性。
5．（1）琴、棋、书、画
（2）示例①：赏优美琴乐，品高雅生活。
示例②：优雅生活从“琴”开始。

鼓：弹。
为：值得。
绝：断
之：指琴声。

帮你找了。 木有。 孩子。脚踏实地吧。 这种网上的就算有也封杀叻。

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答：1. 伯牙善鼓琴阅读答案 伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志①在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨②兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋③兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。 伯牙游于泰山之阴卒④逢暴雨止于岩下心悲乃援琴而鼓之。初为《霖雨》之操⑤,更造《崩山》之音。曲每奏,钟子期辄穷其趣。伯牙...

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