小学一年级语文阅读理解训练题

供稿:hz-xin.com     日期:2024-05-18
【 #一年级# 导语】很多学生在做阅读理解题时,总是丢分,甚至丢很多分。究其原因,貌似阅读理解做不好,实质上,是读书面太窄,对汉语的意蕴把握不够。要想把阅读理解做好,必须读足够的读物。日常没有阅读,却想把阅读理解做好,那只能是痴人说梦。以下是 整理的《小学一年级语文阅读理解训练题》相关资料,希望帮助到您。

小学一年级语文阅读理解训练题篇一

  海马爸爸和海马妈妈要生孩子了。

  海马爸爸腹壁有宽大的育儿袋,海马妈妈把幼卵产在海马爸爸的育儿袋里,幼卵在爸爸的育儿袋里发育,慢慢地长成了小海马。

  小海马长大以后,离开爸爸的育儿袋,在五彩缤纷的海底快乐地游玩着。

  1、短文共有()小节。

  第()小节写海马爸爸妈妈怎样生孩子。

  2、在括号里填上合适的词语

  ()的育儿袋

  ()地长大

  ()的营养

  ()地游玩

  ()的海底

  ()地说话

  3、马是由谁抚养长大的?你呢?

小学一年级语文阅读理解训练题篇二

  彩虹

  雨过天晴,空中出现了一道美丽的彩带。小华高兴极了,拉着妈妈的手问:“妈妈,你看!那是什么?”

  随着小华指的方向望去,妈妈说:“那是彩虹。它常常出现在雷雨后的天空中。”

  1、说说“雨过天晴”是什么意思?

  __________________。

  2、用“晴”组两个词语:()()

  3、彩虹常常在_________出现。

  4、我知道天空中的彩虹由7种颜色组成。它们是_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____。

小学一年级语文阅读理解训练题篇三

  热心的小马

  路上,小马遇见了老山羊,就对老山羊说:“山羊爷爷!下雨了,请您坐我的车吧!”老山羊高兴得上了车。没走多远,小马又看见了小猫和小兔。小马对它们说:“猫弟弟,兔妹妹,快上我的车吧!”小猫、小兔也高兴地跳上了小马的车。大家都说小马真热心。

  1、这一节共有_____句话,请在文中标出。

  2、小马请猫弟弟、兔妹妹上车,是因为____________________。

  3、写出下面词语的近义词。

  高兴()看见()

  4、写出下面词语的反义词。

  高兴()快()坐()

  5、最后一句中的大家是指________________________。

小学一年级语文阅读理解训练题篇四

  小雁

  一群大雁要从南方飞到北方,她们一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字,总是把小雁排在最后。一连几天,都是这样飞,小雁感到不自由,要自己单独飞。

  小雁离开雁群飞。开始,它不感到很累。飞了一会儿,它越飞越觉得翅膀很重。突然,一阵大风吹来,再也没力气了,眼看要掉下来了。正在这时,许多大雁赶来了,它们把小雁夹在中间,带它一块儿飞向北方。

  小雁说:“我以后再也不单独飞了!”

  1、大雁飞行时一会儿_________,一会儿_________,把小雁_________。

  2、小雁和大家一起飞,感到_________,它要_________。

  3、从“_________”这个词说明了小雁单独飞是很吃力的。后来_________飞,小雁感到不吃力了。

  4、这个故事告诉我们_________的道理。

小学一年级语文阅读理解训练题篇五

  城市的地底下

  谁都知道,城市里最热闹!可是,在城市的地底下也是非常热闹的。

  先看看四通八达的地下铁道,把人们从这儿运到那儿。在城市的河流底下,还有着长长的过江隧道,里面过一辆一辆的汽车。管道可就更多了。电线、煤气,自来水的管道都在底下。在城市的地底下,还有医院,汽车库,游乐场呢……

  怎么样?城市的地底下热闹吗?

  1、短文共有_____小节。第_____节具体介绍了城市底下的情景。

  2、第二小节有_____句话,请在文中标出。

  3、_____和_____都很热闹。

  4、城市的地底下有_____,有_____,有_____,还有_____和_____,

  5、“城市的地底下热闹吗?”这句话的意思就是__________。

小学一年级语文阅读理解训练题篇六

  聪明人

  一个自认为是的“聪明人”,骑着毛驴赶路,肩上背着个包袱。别人问:“你为什么不把包袱放在驴背上呢?”骑驴人看了看问话人,说:“我哪能那么傻,毛驴驮着我,已经够累了,再把包袱放在它身上,不把毛驴给压坏了吗?”

  1、用“___”画出骑毛驴的人说的话。

  2、用“~~~”画出别人说的话。

  3、选择正确答案,在括号中填序号。

  (1)“自以为是”的意思是()

  A、认为自己的做法正确,不接受别人的意见。

  B、别人认为他的做法很对

  (2)“再把包袱放在它身上”中的“它”是指()

  A、骑驴人

  B、别人

  C、驴

  4、这个骑驴的人到底是聪明,还是傻?为什么?

小学一年级语文阅读理解训练题篇七

  小水珠

  一天清早,燕子发现绿绿的小草有许多颗亮晶晶的小水珠,十分美丽。燕子就请它的朋友快来看。

  过了一会儿,许多燕子、小鸟、蜜蜂、蝴蝶都飞来了。这时,太阳也升起来了。大家说:“啊!在阳光下小水珠更加美丽了!”

  又过了一会儿,美丽的小水珠不见了。小草非常难过。

  1、短文中写小草颜色的一个词是____。写小水珠美丽的词是____。

  2、燕子请来的朋友有____________________。

  3、小草身上的小水珠不见了,是因为____________________。

  4、读读下面的句子,对的打“√”,错的打“╳”。

  中午,燕子发现小草上有小水珠。………………………………()

  小草上的小水珠是太阳给的,所以它要拿回去。………………()

  小草上的小水珠是月亮带来的。…………………………………()

  小草上的小水珠叫露珠。…………………………………………()



小学一年级语文阅读理解(六篇)
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