2008念小学毕业题，谁有？谢谢谢谢谢谢谢谢，感激不尽

2008年小学语文毕业模拟试题
一、 拼音写词语。（5分）

Róng yù fěi cùi chú chuāng zhòng zhì chéng chéng

( ) ( ) ( ) ( )

二、 给下列加点字选择正确读音，用“ ”表示。（3分）

摩平（mā mó） 正月 （zhēng zhēng ） 喝彩(hē hè )

邮差（ chāi chà ） 待会儿（dāi dài ） 挪移（nuó luó ）

三、 组词。（5分）

匪（ ） 乖（ ） 吹（ ） 籍（ ） 既（ ）

匣（ ） 乘（ ） 炊（ ） 藉（ ） 即（ ）

四、 注意加点字，照样子写词语。（4分）

泪潸潸 举一反三

古为今用 生机勃勃

津津有味 自言自语

红叶似火 狼吞虎咽

五、 补充诗句或原文填空。（13分）

1、甘瓜苦蒂， 。

2、 ，化作春泥更护花。

3、人是为了 才活着的。

4、有所期约， ；有所期诺， 。

5、旧时茅店社林边， 。

6、 ，一片冰心在玉壶。

7、粉骨碎身全不怕， 。

8、欲问行人去那边？ 。

9、我们都是来自 ，为了一个 ，走到一起来了。

10、过去的日子如轻烟， ；如薄雾， 。

六、理解词句。（3分）

1、给下列词语中的加点字选择恰当解释。

张灯结彩（a.扩大 b.量词 c.开业 d.陈设，铺排）

精益求精（a.完美，最好 b. 精神 c.精通 d. 机灵心细）

2、写出下面句子的意思。

（1）孰为汝多知乎？



（2）我以日始出时去人近，而日中时远也。

七、按要求写句子。（6分）

1、妈妈的脸上露出了欣慰的笑容。

缩句：

2、火炬传递。

扩句：

3、汶川大地震，让我们伤心落泪。

改反问句：

4、奶奶说：“我最喜欢听宋祖英的歌。”

改为转述句：

5、修改病句。

（1）同学们的脸上洋溢着愉快的心情。

（2）我在果树林里闻到醉人的花香和悦耳的鸟鸣。

八、重新排列句子，组成一段通顺的话。（3分）

（ ）虽然日子过得很苦，可那里有亲人、朋友和欢乐。

（ ）他只好偷偷地给爷爷歇心，让爷爷接他回乡下去。

（ ）在那里老板毒打他，伙计捉弄他，吃的连狗都不如。

（ ）小凡卡在乡下跟爷爷一起生活。

（ ）后来，爷爷被生活所逼送他到繁华的大都市莫斯科去当学徒。

（ ）但是，信封上没有地址，他的愿望成了泡影。

九、阅读。（25分）

（一）片断（7分）

我看见过马尾似的卷云，山峰似的积云，更常看见飘在天空中的浮云，却从没有看见过这像滔滔流水似的人间银河——黄山云海。黄山的云可真白啊，白得就像一匹白纱缎，又犹如刚下的白雪，那么洁净，那么润泽，别有一番神采；黄山的云真静啊，静得让你感觉不到它在飘动，看上去会使你陶醉；黄山的云真长啊，长得无法用眼睛望到边际，只让你感觉到它是那样浩瀚，像一张大幕把天地都罩起来了。伏在岩石上侧耳倾听，耳朵里仿佛有一种不可捉摸的声音，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在草原上驰骋，像山泉在流动，像大海的澎湃；黄山的云多么妙啊，妙就妙在它飘渺恍惚，给人以充分想象的余地，引起美感。这真是“绵绵长飘三万尺，疑是银河降人间”。难怪从黄山归来的人都说“黄山云海是个奇观”呢，的确是名不虚传啊！

1、这段话属于（ ）式段落。

2、用“‖”将这段话分为三层。

3、填空。

黄山的云的特点是 ， ， ， 。

4、这段话主要写 。

（二）

我喜欢你，小河。妈妈说，我是从你身边捡来的。爸爸说，你是大自然生育的。

你真美！月夜，你喜欢披银装；旭日东升，你喜欢挂金衣。你真清！透过你，河底的一粒粒玉色的鹅卵石更加（ ）。你娴静快乐，总爱低低吟唱。你像一面光洁的明镜，刚会飞的雏鹰喜欢在你上面留下它初击长空的俊影；蓝天，白云，星光，都乐于对着你（ ）。

当我一天天长大以后，你感染我的已不只是你的质朴的美，而是你美好的德行……

我喜欢你，首先是因为你有远大的目标和为之奋斗的精神。

看，当你遇到峻岭，你总是流呀流，顽强地与它们搏斗，直到开辟出一条通畅的幽谷；在艰难险阻面前，你从不气馁，（ ），奔向浩瀚的大海。从你身上，我看到了奔腾万里的长江、黄河

我喜欢你，是因为你有宽阔的胸怀。

看，当顽皮的孩子向你投去一块块石子的时候，你泛起一圈圈的小波纹，仿佛皱起弯弯的秀眉，静静沉思，却不生气。一会儿，你又继续远征，你用你宽大的胸怀原谅一切……

我喜欢你，是因为具有（ ）慷慨献身的精神，你给予人甚多，却从不向别人索取。

看，河边，小女孩洗着自己心爱的小手帕，男孩子们在小心地捉鱼，也许是老师让他们观察鱼的生活习性。这时你就会把鱼儿无私地献给那些小生物爱好者。啊！在你的怀抱里，成长起多少（ ）的儿童；在你的怀抱里，养育着多少可爱的小生灵……

小河，我喜欢你知错就改的勇气

大雨滂沱，泥沙污物把你弄得面目全非，你也许一时的烦躁不安，不慎冲坏了堤岸，卷走了小树但是……当你一看到人们焦急忧虑的目光，你就会（ ）直到去浊扬清。于是，你又潺潺地流进碧绿的菜畦，繁茂的田野，滋润老农的心田……

1、给文章加个合适的题目。（2分）

2、将下面的词语准确地填如文中的括号里。（3分）

惭愧不已 大公无私 鲜艳悦目 天真无邪 勇往直前 精心梳妆

3、写出下列词语的近义词或反义词。（2分）

写反义词：给予——（ ） 慷慨——（ ）

写近义词：烦躁——（ ） 忧虑——（ ）

4、用“‖”把文章分为两段。（2分）

5、文中第（ ）自然段是过渡段，它的作用是（ ）。（2分）

6、简要说说小河有哪些美好的德行？







7、本文通过描写小河的 美和 美，表达了作者

的思想感情。

十一、习作。（33分）

1、应用文。（3分）

家住重庆市万州区周家坝天城东路414号的王大娘给在上海市八一路23号的儿子李华写了一封信。请你帮王大娘写一个信封。王大娘和李华的邮编分别为：634100 123456







2、命题作文。

题目：悠悠师生情

提示：小学六年，短暂而又漫长。在这段日子里，我们学到了许多知识，懂得了许多道理，增添了许多人生中的乐趣。细细想来，我们的点点滴滴，无不凝聚老师的心血。在我们跟他们说再见的时候，请你用手中的笔写出老师对你的情，写出你对老师的爱。

要求：内容具体，语句通顺，书写工整，450字以上。文中不能用真名，一律用李老师。


2008年小学数学毕业模拟试题
一、填空。
1、一个数由五个亿，三十九个万，七十四个百组成，这个数写作：（ ），改写成以万为单位是（ ），省略万后面尾数约是（ ）。
2、（1）5米7厘米＝（ ）分米＝（ ）米
（2）4.03千克＝（ ）克＝（ ）千克（ ）克
（3）7升60毫升＝（ ）立方分米＝（ ）毫升
3、由一个自然数单位和150个百分之一组成的数写成小数是（ ），改写成分数是（ ），改写成百分数是（ ）。
4、把下面各数写成两个质数的和。
（1）18＝（ ）＋（ ）＝（ ）＋（ ）
（2）30＝（ ）＋（ ）＝（ ）＋（ ）＝（ ）＋（ ）
5、用3、5、7三个数字（每次不能重复使用）组成的最大带分数是（ ），最小真分数是（ ）。
6、两个数都是合数，又是互质数，他们的最小公倍数是120，这两个数是（ ）与（ ）。
7、比较0. 、 、46％、四成七和0.4 的大小并用“＞”连接起来（ ）。
8、一个数除以8，商是12，余数是除数的一半，这个数是（ ），把这个数分解质因数是（ ）。
9、一个正方体的棱长总和48厘米，它的棱长是（ ），表面积是（ ），体积是（ ）。
10、一个圆柱的体积是12立方分米，4个与它等底等高的圆锥体的体积是（ ）立方分米。
二、判断。（对的在括号里打“√”，错自的打“×”）
1、整数与小数，每相邻两个计数单位之间的进率都是“十”。（ ）
2、两个不同自然数的和，总比这两个数积小。（ ）
3、公历年份能被4整除的就一定是闰年。（ ）
4、循环小数5 是近似值。（ ）
5、一个数乘以真分数，积一定比这个数小。（ ）
6、 的分母含有2和5质因数外还有质因数13，所以这个分数不能化成有限小数。（ ）
7、角的大小与边的长短没有关系。（ ）
8、等边三角形任意一条边上的高都是对称轴。（ ）
9、只有六个面的物体一定是长方体。（ ）
10、同圆中，圆心角越大，扇形的面积也越大。（ ）

三、选择。（将正确答案的序号填在括号内）
1、自然数可以由（ ）组成。
① 1、奇数和偶数 ② 1、质数和合数 ③ 0、奇致和偶数
2、等腰梯形的对称轴有（ ）。
①一条 ②两条 ③四条
3、两个数的（ ）的个数是无限的。
①公约数 ②公倍数 ③最小公倍数
4、要表示数量增减变化的情况，用（ ）比较合适。
①扇形统计图 ②条形统计图 ③折线统计图
5、图上距离是2.4厘米，实际距离是1.2毫米；这幅图的比例尺是（ ）。
①1:20 ②2:1 ③20:1
四、计算。（能简便算的要用简便方法计算）
1、求x。
（1）x： ＝5.1:17 （2）1
2、用递等式计算。
（1）370×203－19266÷38 （2）32×3.1＋1÷1.25
(3) ×（39÷35）÷0.9 （4）（9－3.06÷ ）×1
3、列式计算。
（1）42的 减去20所得的差除以4，商是多少？
（2）1 的2倍比一个数的25％少0.4，求这个数。
五、求下面图形中阴影部分的周长与面积。（单位：分米）
六、应用题。
1、水果店运来苹果7500千克，卖出540筐，还剩750千克，共运到苹果几筐？
2、人民炼铁厂四月份计划炼铁1800吨；上旬炼了原计划的 ，中旬炼了原计划的 ；问上、中旬共炼铁多少吨？
3、挖一个长和宽都是5米的长方体菜窖，要使菜窖的容积是50立方米，应挖多少深？
4、后村小学六年级56个学生，其中男生占 ，后来转进几个男同学，这时男同学占全班人数的 。转进多少个男同学？
5、甲、乙两人绕圆形跑道竞走，他们同时、同地、相背而行，6分钟相遇后又继续前进4分钟。这时甲回到出发点，乙离出发点还差300米。这个圆形跑道的长度是多少米？

语 文
(本试卷共100分，考试时间60分钟)

一、积累与运用（32分）
1．读下面这段文字，根据拼音写出汉字。（4分）
本想（zèng） 送你一座山、一片海，可我只有一滴水、一枝叶、一（lǚ） 阳光、一弯素月和在心中积聚了多年的一句殷殷的话语、一份浓浓的企盼——朋友，揣着一(kē) 自信的心上路，目标就不再（yáo）_____远。
2．古诗默写。（8分）
①不知细叶谁裁出，_____________________。（贺知章《咏柳》）
②洛阳亲友如相问，_____________________。（王昌龄《芙蓉楼送别辛渐》）
③独在异乡为异客，_____________________。（王维《九月九日忆山东兄弟》）
④两岸猿声啼不住，_____________________。（李白《早发白帝城》）
⑤莫愁前路无知己，_____________________。（高适《别董大》）
⑥小荷才露尖尖角，_____________________。（杨万里《小池》）
⑦_____________________，明月何时照我还？（王安石《泊船瓜洲》）
⑧_____________________，一枝红杏出墙来。（叶绍翁《游园不值》）
3．下面是一则某市中学生篮球比赛的报道稿，文中连用5个“战胜”，行文显得单调。请根据不同的比分，用4个“战胜”的同义词语分别填入括号，替代文中加点的“战胜”，使用词准确又富有变化。（4分）
今天进行的中学生男篮预选赛中，一中队以72比60战胜十五中队，十八中队以68比56战胜（ ）八中队，二中队以98比42战胜（ ）十一中队，三中队以78比77战胜（ ）七中队，二十中队以86比80战胜（ ）上届冠军五中队。
4．根据语境，选择恰当的成语填空。（4分）
备选成语：卧薪尝胆 守株待兔 精卫填海 锲而不舍 悬梁刺股 艰苦卓绝
直言不讳 坚持不懈
执着的故事不老——愚公移山，夸父逐日，____________；执着的人物不朽——闻鸡起舞的祖逖，____________的勾践，面壁静修的达摩。执着是_____________，是_____________，是一支永无休止符的进行曲。
5．根据下面画线句子的特点，再仿写一个句子。（4分）
课外阅读是提高语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益的启示，充实我们的生活。读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《钢铁是怎样炼成的》，我们能领悟到人生的真谛和生命的意义；读《 》， _______________________________________________________________________。
6． 一个美国女士读了我国著名学者钱钟书的书，十分敬佩，打电话给钱钟书希望能登门拜访。钱钟书在电话中说：“假如你吃了个鸡蛋，觉得不错，何必要认识那下蛋的母鸡呢？”钱钟书暗中作了比喻，请你联系语境回答：（4分）
①钱钟书将“鸡蛋”比作_______________________，将“母鸡”比作________________。
②钱钟书的言外之意是：___________________________________________________。
7．体育已成为人们生活的一部分，倡导怎样的体育精神成为人们议论的热点。请你根据下面几则材料，归纳出“体育精神”有哪些内涵要点。(4分)
材料一：中国选手刘翔在雅典奥运会男子110米栏决赛中以12秒91获得金牌！这个成绩打破了美国选手阿兰•约翰逊的12秒96的奥运会纪录。女子世界跳高纪录，1957年被中国选手郑凤荣以1.77米的成绩打破，1987年又被保加利亚运动员科斯塔迪诺娃以2.09米打破并保持至今。中国女排继2003年世界杯夺冠之后，在2004年雅典奥运会上绝地反击再度捧杯。
材料二：雅典奥运会男子双人跳水比赛，彭勃、王克楠在最后一跳中因王克楠出现失误而与奖牌无缘，彭勃却拍拍同伴肩膀给以安慰，无丝毫责怪。两届奥运会举重冠军占旭刚在雅典奥运会男子77公斤级比赛中冲击三连冠未果，连续三次157.5公斤没有抓起来，比赛失败，但观众同样报以热烈的掌声。
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二、阅读（38分）
(一)阅读下面的文章，完成8—12题。（20分）
父亲给我上的一堂课
[美国] 拉凡•斯蒂恩
①我家住在北达科他州莫特市的一个草原小镇上，爸爸在那里开了个小商店，我们称之为“我们自己的五金家具店”，我们七个孩子从小就在店里帮忙。开始，我们只是做些诸如打扫卫生、把货物摆到货架上以及包裹材料之类的零活，后来我们就开始接待顾客了。在我们工作和观察别人工作的时候，我们逐渐了解到这项工作的意义不仅仅是生存和销售。
②在此期间，父亲给我上的一堂课让我永远铭记在心。那是在圣诞节前不久，当时我上八年级，只在晚上帮爸爸干活，替爸爸管理玩具部。一天晚上，一个五六岁的小男孩走进商店。他身上穿着一件棕褐色的旧衣服，袖口又脏又破。他的头发乱七八糟，还有一绺头发直直地立在前额上。他的鞋子磨损得非常厉害，有一只鞋子的鞋带还是断的。在我看来，这个小男孩非常穷，穷得根本买不起任何东西。他在玩具部左看右看，不时拿起一两件玩具，然后又仔细地把它们放回原来的位置。
③爸爸下了楼，走到小男孩身边，他微笑着，脸颊上深陷出两个漂亮的酒窝，他问小男孩想买什么。小男孩说他想为他的兄弟买一件圣诞礼物。爸爸对待他的态度就像接待成年人一样，这给我留下很深的印象。爸爸告诉他尽管随便看，随便挑，小男孩确实这样做了。
④大约20分钟后，小男孩小心翼翼地拿起一架玩具飞机，走到我爸爸面前说：“先生，这个多少钱？”
⑤“你有多少钱？”爸爸问。
⑥小男孩握着的拳头松开了。他的手掌因为紧握着钱而留下一道又湿又脏的折痕。手掌展开后，我看到里面有两枚一角的硬币、一枚五分镍币和两便士，折合计27美分。而他选中的玩具飞机价值3.98美元。
⑦“你的钱正好够。”爸爸说着接过他手中的钱。爸爸的回答至今仍在我耳畔回响。在我为小男孩包裹礼物的时候，我心里一直在想着这件事，当小男孩走出商店的时候，我没有再去注意他身上那件又脏又旧的衣服和他的乱蓬蓬的头发，以及那根断了的鞋带。我只看到一个怀抱珍宝的容光焕发的男孩。
8．请你用一句话概括本文所写故事的主要内容（不超过20个字）。这个故事发生在什么时候？（4分）
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9．请你说说文章第②段对小男孩进行外貌描写有哪些作用？（4分）
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10．在小男孩问价时，父亲没有告知价格而是问“你有多少钱”。请你揣摩一下，父亲这么回答的良苦用心是什么？（4分）
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11．认真阅读全文，说说“父亲给我上的一堂课”，让“我”懂得了什么？（4分）
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12．根据文中的内容归纳父亲具有哪些美好的品德？（4分）
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(二)阅读下面的文章．完成13一16题。(18分)
不容忽视的光污染
①你知道吗?一个小型广告灯箱一年可以“吸引”并“杀死”35万只昆虫。这是奥地利科学家在一个研究项目中的最新发现。
②其实，很多其它动物也会因为城市的照明而受害。大规模的人造光常常使迁徙中的鸟类迷失方向，美国芝加哥有一幢高楼每年都会“杀死”1000~2000只候鸟。在2001年的小海龟出生期，人们在大西洋沿岸发现了很多死去的小海龟。据分析，刚出生的小海龟是根据月亮和星星在海水中的倒影而游往海洋的。大西洋沿岸城市灯火通明，使月光和星光黯然失色，导致那些小海龟误把陆地当成海洋，最终因缺水而殒命。
③在夜晚，地球大气层会散射城市的灯光，维持较高的亮度。动物们受到光线的刺激，就会精神十足，而原本用于繁殖、自卫和觅食的精力便会无端消耗掉。环境学家还发现，紧靠强光源的树木存活时间短，而且光合作用能力弱，氧气释放量少。
④以上人造光对动植物造成危害的现象可以称为“光污染”。其实，对人类而言，光污染的危害也不小。近年来，很多高大建筑的玻璃幕墙造成了光污染。在夏季阳光的照射下，玻璃幕墙非常令人不适。
⑤除了建筑物的玻璃幕墙外，室内墙壁的颜色如果太亮也会引起视觉不舒服。非常光滑的白墙的光反射系数高达90％，比草地、森林或毛面装饰物高10倍左右。所以粉刷墙壁的时候，最好使用“生态颜色”。所谓生态颜色，就是柔和的自然色彩，而不是那种明亮刺眼的颜色。
⑥研究表明，光污染可对人眼的角膜和虹膜造成危害，抑制视网膜感光细胞的功能，从而引起视觉疲劳和视力下降。如果长期在光污染严重的条件下工作或生活，就会头昏心烦，甚至产生失眠、食欲卞降、情绪低落、身体乏力等精神衰弱的症状。
⑦光污染对人体的影响，在短时间内不易被觉察．这需要引起我们足够的警惕。
13．阅读全文后用一句话归纳：什么是“光污染”？（不超过20字） (4分)
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14．根据文意回答，“光污染”对动物造成的危害表现在哪几个方面。(6分)
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15．第⑦段中，作者为什么说“光污染对人体的影响，在短时间内不易被觉察”?(4分)
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16．在书店，你发现越来越多的书籍不再使用白色纸张，而采用米黄、浅蓝、浅红等色泽的纸张。请你运用本文介绍的有关知识，对这一做法作出合理的解释。(4分)
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三、写作（30分）
17．请将张志和的《渔歌子》改写成记叙文。要求：
(1)以《斜风细雨不须归》为题；
(2)展开想象，对诗句所描绘的情景和所要表达的感情进行具体描写和适当补充；
(3)200字以上（含空格、标点）。
附：张志和的《渔歌子》：
西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。





数 学
(本试卷共100分，考试时间50分钟)

一、判断题（每小题2分，共10分）（对的画“”，错的画“×”）
1.假分数都大于1. （ ）
2. 若圆柱的底面积一定，则圆柱的体积和高成正比例. （ ）
3.某商品先提价10%，再降价10%，结果比原价低. （ ）
4.没有交点的两条线是平行线. （ ）
5.若 是分母为18的最简真分数，则a可取整数的个数为4个. （ ）

二、选择题（每小题3分，共15分）（本题有且只且只有一个正确答案）
1.现有一个摆钟，整点报时，几点钟打几下，相邻两下之间的时间是1秒钟，试问整12点时报时开始至报时结束共用 （ ）
A. 12秒 B. 11秒 C. 13秒 D. 10秒
2.甲、乙两根同样长的绳子，甲剪去它的 ，乙剪去 米，则剩下的绳子长短关系是（ ）
A. 甲比乙长 B. 甲比乙短 C. 一样长 D. 无法确定
3.根据 ，写成的比例式是 （ ）
A. B. C. D.
4.三角形中，最大的一个内角一定 （ ）
A. 不能小于60° B. 大于90° C. 小于90° D.大于60°而小于180°
5.某登山者以每分钟40米的速度登上480米的山峰，然后以每分钟60米的速度由原路返回，则他这次往返的平均速度为每分钟 （ ）
A. 48米 B. 49米 C. 50米 D. 51米

三、填空题（第1－3小题，每空2分，第4、5小题各4分，共20分）
1.CD《听，北京的声音2008秒》，其中2008秒是 分钟.
2. 按规律填数： 60%， （填小数）， （填分数）， （填百分数）.
3.若 ， ，已知A与B的最大公约数是15，那么a＝ ，
A与B的最小公倍数是 .
4.已知三个质数的和为20，则它们的积为 .
5.小明在玩“24点游戏”时，抽到：3、3、7、7四张牌，他通过添加括号和运算符号计算得到24，请你写出小明的算式： .

四、计算题（能简便运算的要简便运算）(每小题5分，共20分)
1. 40000－（410×99－590）
2. 下列算式中“河”、“西”、“分”、“校”分别表示0－9中互不相同的四个数字，
河 西 分 校
× 校
校 分 西 河
则 “河”、“西”、“分”、“校”所表示的数字和是 .

六、应用题（第1、2小题各7分，第3题9分，共23分）
1. 甲乙两城相距600千米，客车和货车同时从两城相对开出，客车每小时行60千米，比货车快15千米.经过4小时货车到达甲乙两地之间的丙地，问客车还要多少小时才能到达丙地？










2. 师徒两人共同加工一批零件，师傅每小时加工25个，徒弟单独加工全部零件需要30小时，当徒弟完成这批零件的40%时，师傅已完成了这批零件的 .这批零件共有多少个？











3.学校有一段矮墙，在矮墙旁有一块荒地，小红和她的小队员准备用30米的栅栏围一个长方形的花圃.小红设想花圃的围栏要尽量利用矮墙，花圃的长要比宽多6米，并且要开一个3米宽的门，这个门只能开在花圃的宽的一边上.
（1）想一想：这样的花圃你有几种设计方法？如果有两种或两种以上的设计方法，请比较哪一种设计方法围出的花圃面积较大？
（2）如果矮墙仅有11米，而花圃又必须用栅栏和矮墙封闭起来，仅留一道门，你又应如何设计，使得围成的花圃面积较大？








英 语
(本试卷共50分，考试时间30分钟)
I 卷
一、选择正确答案，并把答案的编号写在相应的括号内：（0.5 *30分）
( ) 1. ---____ is she? ---She is twelve years old.
A. How many B. How old C. How much
( ) 2. It’s very ____ in summer in Nanjing.
A. cold B. cool C. hot
( ) 3. --- How do you ____ your weekend? --- I usually go to the supermarket.
A. do B. spend C. make
( ) 4. --- Where’s the train station, please?
---You can take bus No.1 and ____ at the third stop.
A. get on B. get off C. get to
( ) 5. --- What’s the ____ like in spring here? --- It’s sunny and warm.
A. day B. date C. weather
( ) 6. --- ____ wrong with you? --- I’ve got a cough.
A. What’s B. Where’s C. Which
( ) 7. We ____ a play tomorrow. Will you please join us?
A. are going to see B. saw C. sees
( ) 8. --- What would you ____? --- I’d like some bread and milk.
A. do B. like C. have
( ) 9. --- What’s your ____? --- I like listening to music.
A. name B. hobby C. job
( ) 10. --- Where ____ your friend live? --- She ____ in London.
A. do; live B. does; lives C. is; live
( ) 11. —Who from America? —Sandy and I .
A. is come …. does B. comes …. do C. are come … do D. is … is
( ) 12. —How many birds can you see in the tree?
— .Which answer is wrong?
A. I see two birds B. Only one C. I can see two birds. D. Three.
( ) 13. —What’s that? — .
A. That is an orange orange. B. It is orange an orange.
C. That is orange a orange D. It is an orange orange.
( ) 14. —What’s the time now? — .
A. Sorry. My watch doesn’t work . B. It’s seven ten o’clock.
C. It’s at seven ten. D. It’s time to go to school.
( ) 15. —Do you know the old man on the chair?
— .Which answer is wrong?
A. No. I don’t B. Yes, he’s Mr. Green.
C. Sorry, I don’t know. D. Yes, I know.
( ) 16. The twins are in grade, but in . This is the room.
A. same….different classes ….. twins B. the same…. The different classes…twins
C. the same…. different classes….twins’ D. same…. the different class…. twin’s
( ) 17. Mr. and Mrs. Smith has one child. Peter is child of them.
A. / … only B. only … only C. the only … only D. only … the only
( ) 18. children next door often play games in playground.
A. The … a … / B. / … / … the C. The … / … the D. / … the … the
( ) 19. The students are English.
A. good in B. good for C. good to D. good at
( ) 20. What it is!
A. nice room B. a nice room C. nice the room D. nice a room

二、完形填空。(0.5 * 10分)
It is Sunday today. ___1___ is a fine day. The sky is ___2___. Mrs. Green is __3___ his family. The family are having an outing（外出游玩）. Tom is Mr. and Mrs. Green’s son. Mary is ___4__. They are ___5___ down a small river. There are some boats __6___ river. Mr. and Mrs. Green are looking at __7___. Mary is not looking at the boats. She is looking at some ducks. The ducks are swimming __8___ the river. What is Tom _9__? He is in the river now. He is _10__. Mr. Green and his family are very happy today!
( ) 1. A. This B. That C. It D. Its
( ) 2. A. green B. blue C. black D. brown
( ) 3. A. and B. for C. and with D. with
( ) 4. A. his daughter B. her daughter C. your daughter D. their daughter
( ) 5. A. working B. washing C. walking（散步） D. swimming
( ) 6. A. on B. in C. in the D. on the
( ) 7. A. it B. them C. these D. those
( ) 8. A. on B. under C. to D. in
( ) 9. A. cleaning B. doing C. watching D. making
( ) 10. A. playing B. washing his clothes C. swimming D. jumping
三、阅读理解。(0.5 * 10分)
A
Mr. Jackson is seventy-seven. But he likes eating ice-cream. On his way home, he buys one. Great! No one sees him and he can eat it now. Suddenly, he sees Mrs. Smith comes here with her dog, Bill. Mr. Jackson doesn’t want her to see him eating an ice cream in the street. So he hides it behind his back, and says hello to her. Mrs. Smith is happy and she talks a lot about her family. But Mr. Jackson worries about his ice cream very much, because the dog turns round him to lick it.
根据短文内容，判断正误（正确的选A，错误的选B）
( ) 1. Mr. Jackson is like ice-cream.
( ) 2. On his way home, he wants to buy an ice cream for Bill.
( ) 3. Mrs. Smith sees him and his ice cream.
( ) 4. Bill finds the ice cream.
( ) 5. At last Jackson can’t eat his ice cream.
B
One Sunday morning Mr. Brown and his child, Bill, are in a big shop. Mr. Brown wants to buy a new blouse for Mrs. Brown. Bill likes oranges. So his father buys two kilos of oranges for him, too. Bill also wants to buy some picture-books and colour pencils. There are many things and many people in the shop. They are men and women, boys and girls, old and young. They all want to buy something there.
( ) 6. Mr. Brown goes to the shop with _______.
A. Mrs. Brown B. his boy C. his father D. some old people
( ) 7. Mr. Brown is going to buy a new blouse for _____.
A. Bill's mother B. Bill C. his mother D. himself (他自己)
( ) 8. Bill likes _____ .
A. all the things B. new blouse C. oranges D. the shop
( ) 9. The little boy wants to buy _____ .
A. some picture - books B. some colour pencils
C. clothes and shoes D. A and B
( ) 10. People in the shop are ______ .
A. old and young B. boys and girls C. men and women D. A , B and C

毕业考试语文试卷（2008.6）
一、 看拼音写词语（5分）
suō máo huí móu ān yì zèng liàng xuān xiāo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、按要求完成练习（12分）
1、 形容人谈论的成语：
、 、 、
2、 六年来，一定有许多名言使你深受启发，请你试着写一条曾经给你启示的名言，并写出作者名称。

3、 你能写出一首送别诗吗？

4、 对对子：
北国对 莺歌对

5、 写出句子中与繁体字相对应的简化字。
黄果树瀑布的水花飞溅到游人的脸颊上。
（ ） （ ） （ ） （ ）
三、按课文内容填空，并完成相关练习。（15分）
1、那雪白的蓑毛，那 结构，那 的长喙，那 ，增一点儿 ，减一点儿 ，素一点儿 ，深一点儿 。这段话写出了白鹭的
特点。
2、烟台的海是 ，是 ，是
，世世代代的烟台 。
3、本学期，我最喜欢的一篇课文是 ，因为
。
四、综合改错（8分）
过去，语文对我可不怎么感兴趣，自从读了冰心奶奶的“再寄小读者”已后。我认识到语文是一门基础学科，就下苦工学习。如今，我的阅读和写作水平都有了进步。以后，我还要连续努力，挣取得更好的进步。
五、阅读短文，完成练习。
（一）九寨沟(13分)
一进入九寨沟景区，就像到了一个童话世界。一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪。从河谷至山坡，遍布着原始森林。大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓。每当天所晴朗时，蓝天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画，难怪人们把这些湖泊叫做称为“五花海”、“五彩池”呢。由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。由此形成的一道道高低错落的瀑布，宛如白练腾空，银花四溅，蔚为壮观。九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊！
1、这篇文章中有些词语用得挺好的，值得积累，我要把它给记下来。 （4分）
、 、 、
2、这段话写了很多景物，但我细细地归纳了一下，其实主要是写了___________、____________、____________、_____________四个方面景物？（4分）
3、人们把这里的湖泊称为“五花海”、“五彩池”，是有原因的：
_____________________________________________________________（3分）
4、请你根据九寨沟风景的特点来给她写一条广告语吧！（2分）

（二）啄破硬壳（17分）
我们无数次地吃过鸡蛋，但很少有人亲眼看见过小鸡雏从蛋壳里钻出来的场面。那一年，我领着女儿到农村去，恰巧遇见了老乡家里的母鸡在孵小鸡。
那是一只芦花色的母鸡，趴在土炕（kang keng）一角草筐里的鸡蛋上倾注着自己全部的母爱。鸡蛋挺多的，我们能听到小鸡雏(chu chou)在蛋壳里面用力地啄壳的声音，“嗒，嗒嗒……”那声音虽弱小，却震撼着人心，这是小鸡雏在用自己的生命撞击着铜墙铁壁似的硬壳。过了好久，一个湿乎乎的小脑袋才很艰难地从里面钻了出来。
女儿的目光集中在一个啄壳声响了好长一段时间的鸡蛋上了。那鸡蛋壳的上端已经露出米粒大小的孔，从那个小孔里看见鸡雏用力啄壳的硬喙(hui zhuo)。
这时，站在一旁一直没有吱声的老大娘看出了女儿的心思，她一把拦住了女儿。
大娘说：“孩子，别去碰它，这小鸡雏只有靠自己啄破硬壳才能活，你帮了它，也许就是害了“嗒，嗒嗒……”几分钟过去了，那小孔还是米粒大小，似乎没有变化。
女儿为了要帮小鸡雏，她不顾老母鸡威胁的叫声，伸出手来要去剥那个硬壳。
只有靠自己啄破硬壳才能活。老母鸡是最护自己的孩子的，可是它却“冷酷”地让鸡雏自己钻出蛋壳。农村老大娘无意中说的这句话是那样平凡，而其中蕴藏的道理却让人思索。
1、划去括号中不正确的读音。（3分）
2、写出下列词语的反义词。（4分）
平凡（ ） 冷酷（ ）
3、写出这篇短文的主要内容。（2分）

4、读带“一”线的句子，再自己提问题，自己回答问题，体会句子含着的意思。（4分）
问题：
答：
5、大娘的话里蕴藏着什么道理？假如你在场，你想对大娘说点什么？（4分）

六、习作（30分）
根据提供的材料，展开想象，以“孙悟空三考六（2）班”为题，写一篇作文。字数不少与400字。
孙悟空听说六（2）班连续三次被评为“雷锋班级”，他将信将疑，就前后变了三次，观察和考验了六（2）班……

二○○五年小学六年级语文毕业模拟试卷
一、看拼音写词语
bào zào hóu lóng lín xún chōng jǐng
( ) ( ) ( ) ( )
shì hào níng jù shēng si lì jié bō lán zhuàng kuò
( ) ( ) ( ) ( )
二、填字成词
言（ ）意（ ） 浮想（ ）（ ） 尺( )寸（ ） （ ）而不（ ）
气（ ）（ ）昂 门（ ）若（ ） 不（ ）不（ ） 高（ ）满（ ）
（ ）（ ）常谈 所向（ ）（ ） 万人（ ）（ ） 如（ ）似（ ）
选择两个自己喜欢的成语，并说明理由

三、仿照例子写句子
例句：人们爱秋天，爱它的天高气爽，爱它的香飘四野。

我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。
把书比作船只，写一句比喻句
四、某公园张贴一则告示：除了你的脚印，什么都别留下；除了你的记忆，什么都别带走。
1、 这则告示告诉游人什么呢？

2、 它写得好不好？说出你的理由。

五、 用平时的积累完成练习。
1、 学了《真情的回报》一文，我不禁想起卢梭的一句话：
你喜欢吗？理由是

2、《牛郎织女》中的两位主人公，深受人们的同情，正如古代诗人苏轼的一首词中写到
， ， 。但大家都希望他们有个美好的未来，又如苏轼词中写到 ， ！
3、写诗句
，不如 ； ，不如
，草色遥看近却无。 儿童散学归来早， 。
学而不思则罔， 。 路漫漫其修远兮， 。
某日，小青登上黄山后，不由地发出了感叹 ， 。(杜甫诗)
回到家后，她又不由地发出了感叹 ， （徐霞客诗）
4、根据课文内容填空
（1）、在我们心目中，您是 ，
您是 ，
您是 ，
您是 ，
（2）、采茶姑娘个个 ，她们用灵巧的双手 地从茶树上
，绿树 的身影，构成 。
（3）、那雪白的 ，那 结构，那 ，那
，增一点儿 ，减一点儿 ，素一点儿
，深一点儿 。
六、阅读短文，完成练习。
短文一： 美 丽 的 放 弃
大雪初晴，阳光轻轻落在玉树琼枝上，森林里静极了。从耳机里传来的信号指引我们从南北两个方向实现了对“雪雪”的合围。“雪雪”是青川唐家河自然保护区一只戴了无线电颈圈的少女熊猫，中美科学家把换颈圈的日子定在圣诞节之前，旨在给节日献上一份工作成果，添一些喜气。
“雪雪”抱着脑袋在松软的雪被中酣睡，被雨水洗涤得一尘不染的身体，白毛如银、黑毛似漆，在阳光下闪烁着迷人的光泽。她睡得太香甜了，毛茸茸的小肚子在有节奏地起伏，全然不知麻醉枪的准星已在很近的地方盯上了自己。
众人卧在雪地上，数着分秒等夏勒博士下射击令。但见胡教授和夏勒博士会意地挥挥手后，却让全体人员立即撤退。博士说，“雪雪”睡在离悬崖很近的地方，担心它中枪后受惊，懵懵懂懂掉下崖，所以放弃了这次行动。我们无可奈何地露出冰冻的微笑。
由于放弃了射击，“雪雪”可爱的睡态才永远铭记于心里。其实，在森林里我们常常看到放弃，比如，老树放弃了生，轰然倒下，让许多小树得以分享一片蓝天。大森林是因为放弃而美丽，在这物欲横流的世界，总以为得到才是美。试试放弃吧，也许，放弃对我们也是一种美丽。
1、“雪雪”可爱的睡态是什么样子的呢？请用“ ”画出有关句子。
2、胡教授和夏勒博士为什么要下令放弃射击？

3、“得到才是美”，你对这种观点有什么看法？简单说出理由。

4、请举一实例来说明放弃也是一种美丽。

短文二： 母 爱 的 力 量
那年，小妹因为受伤住进了医院，我去陪护。
同病房有一个女孩，她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起，她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着：“妈妈，妈妈！”
女孩的爸爸手足无措地坐在病床前，神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎，不知该如何帮助女儿，只是不停地（ ① ）医生：“救救我女儿，救救我女儿！”
他不知道，医生该用的药都已用了，而病人，有时候也是要自救的。能不能活下，既要看她对这个世界是否充满生的（ ② ），也要看她的造化。
一个护士问那个男人：“孩子的妈妈呢？你为什么不叫她妈妈来？”
男人埋下头，低低地说：“我们离婚很久了，我找不到她。”
护士皱了皱眉头，默默地坐下来，轻轻握住女孩凉凉的手，柔声说：“女儿乖，妈妈在，妈妈在。”
男人抬起头，吃惊地看着护士，少顷，脸上流满泪说：“谢谢，谢谢！”
女孩唤一声“妈妈”，护士答应一声，而护士与那个女孩差不多年龄，还没结婚。
女孩像落水者抓到了一根稻草般死死（ ③ ）护士的手，呼吸慢慢均匀下来。
在以后的日子里，那位护士像一位真正的妈妈那样，一有空就守在女孩病床前，握着她的手，跟她说话，讲故事，轻轻地唱歌……直到那女孩完全醒来。
医生说：“她能苏醒是个奇迹。”
女孩说：“我感觉到妈妈用一双温暖的手，一直牵着我，一直牵着我，把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来……”
人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士，护士的脸微微红了说：“我记得读过一句名言，母爱可拯救一切。”
1、 给文中标有①②③的地方选择最恰当的词。
① A、恳求 B、哀求 C、要求
② A、希望 B、期望 C、渴望
③ A、抓住 B、攥紧 C、牵着
2、 这位女护士做了一件什么事呢？

3、“女孩苏醒是个奇迹”，请问是什么创造了这个奇迹？

4、歌颂母爱的名言或诗句很多，请你写一句。

5、读了这篇文章后，你最想对这位女护士说些什么呢？

七、习作表达
在你的生活或学习中遇到过对手吗？你和他（她）之间又发生过什么事呢？请你以“对手”为题写一篇作文。要求内容具体，语句通顺，字迹端正，400字左右。

小学六年级语文毕业模拟试题
学校________班级_________姓名________得分________
卷首寄语------同学们，经过六年小学语文的学习，你一定有不少的收获吧！下面的题目会让你对自己的学习有一个全面的评价，仔细审题，认真答题，你就会有出色的表现，相信自己的实力，祝你成功！
积累运用。（30分）
[试题说明：旨在培养学生正确地理解和运用祖国语言，丰富语言的积累，从而促进学生积极主动进行积累，培养良好的习惯。]
一、给加点字读音全对的一组后打“√”。（3分）
A．屋脊（jī）宫阙（què） 吮吸（yǔn）鏖战（áo）凌晨（línɡ）( )
B．锃亮（zènɡ）眸子（mǔ）弹琴（tán）河畔（pán）了望（liáo）( )
C．吓煞（shà） 蜷曲（quán） 鸟瞰（kàn） 音乐（yuè） 鸟喙（huì） ( )
D．惬意（qiè） 衣冠（ɡuān）松散（sàn） 炽热（zhì） 憧憬（chōnɡ） ( )
二、给没有错别字的一组句子后打"√"。（3分）
A．海伦不分昼夜，像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。 （ ）
B．在清香的碧螺春荼汤里，我看到了江南明媚的春光。 （ ）
C．秦兵马俑维妙维肖地模拟军阵的排列，在雕塑史上决无仅有。 （ ）
D．一想到明天就要告别校园，我的心中就涌起了深深的眷恋之情。 （ ）
三、临写下面的字，注意写得正确、美观。（2分）
泗水河边桃红柳绿，草色青青，习习春风像优美的琴声，在给翩翩到来的春天伴奏。
————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————。
四、根据要求写成语。（6分）
1、写出古人刻苦学习的成语：
_________________、________________、________________。
2、形容时间快的成语：
_________________、________________、________________。
五、理解运用古诗词（6）。
1、每逢佳节，我们会给远方的亲人写信或发电子邮件，可以引用______________这句诗表达自己的思念之情。
2、六年的学习生活老师对我们倾注了满腔的热血，你由此想到了________________________________的名言，以此表达你对老师的热爱和赞美。
3、要写好作文，不光要看书，还要多参加实践活动，正如古人说的那样：“______________________________________________”。
六、课文积累感悟。（10）
1、郭沫若的《白鹭》一文，赞美白鹭________是一首精巧的诗，________是一首韵味无穷的诗。（请在横线上填上恰当的关联词）
白鹭的精巧体现在：_____________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________。
2、“烟台的海是一幅画，是一道广阔的背景，是一座壮丽的舞台。”请你当一回小导游，介绍一下某季节烟台的海。___________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
_____________________________________________________________。
3、春天是可爱的，古人描写春天、赞美春天的诗作也不计其数。请你从本册课文中选择一首你最喜欢的默写在下面：
题目：______________
___________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________。
口语交际。（10分）
[语文源于生活，又广泛运用于生活。培养学生在生活中学习语文和运用语文的意识和能力，让学生学会运用语文解决生活中的实际问题，以体现语文学科的工具性。]
1、根据提供的情境写一段话。
新课程提倡小学生多读课外书，以此来丰富自己的知识。有几个四、五年级的学生要去书店买书，他们邀请你前去参谋，你将怎样指导他们选择书籍，请有条理地写下来。
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________。
2、电脑已进入千家万户，我们写文章写信都可以用电脑代替，且电脑打印出来的字美观整齐，有些人认为现代化的书写工具，不必再费神地练字，对此，你的看法是
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________。
阅读理解。（25分）
[课标指出：小学生应具有独立阅读的能力。在阅读中，应充分让学生体验、感悟，以培养勤于阅读的良好习惯，不断提升学生的语文素养。]
一阅读《给家乡孩子的一封信》片段，解答题目。（8分）
不要把我当作什么杰出人物，我只是一个普通的人。我写作（ ）我有才华，（ ）我有感情，对我的祖国和同胞有无限的爱，我用作品表达这种感情。我今年87岁，今天回顾过去，说不上失败，也谈不上成功，我只是老老实实、平平凡凡地走过了这一生。我思索，我追求，我终于明白生命的意义在于奉献而不于享受。我在回答和平街小学同学们的信中说：“我愿意再活一次，重新学习，重新工作，让我的生命开花结果。”有人问我生命开花结果是什么意思。我说：“人活着不是为了吃白干饭，我们活着就是要给我们其中的社会添上一点光彩。这个我们能办得到，（ ）我们每个人都有更多的爱，更多的同情，更多的精力，更多的时间，比维持我们自己生存所需要的多得多。只有为别人花费它们，我们的生命才会开花。一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。”
⑴在括号内填上适当的关联词语。
⑵上文是著名作家 __________在《给家乡孩子的信》中讲的一段话。在这段话中，作者多次表达了他对人生的态度。请把你感受最深的一处抄写下来：__________________
_________________________________________________________ _________________。
读了这段话，我们能充分感受到作者 ______________________的高尚品格；感悟到比生存更有价值的是__________________________ ____________________________。
⑶为了明确地表达自己的想法，作者多次运用了反义词。认真默读，至少把其中的两组摘录下来___________________________________ ___________________________。
短文二（5分）
随着几声嘹亮的鸡叫，整个湖山醒来了。披着晨雾，踏着朝霞，采茶姑娘三五成群，结伴向茶园走去。空中弥漫着淡淡的画像，翠绿欲滴的茶树丛中，不时传来银铃般的欢笑声。太阳升起来了，在湖山的上空铺开万道金光，茶园也被染上了一层金色。采茶姑娘个个神采飞扬，他们用灵巧的双手敏捷地从茶树上摘下一片片嫩芽。绿树映衬着俊美的身影，构成一幅美丽动人的图画。
⑴“整个湖山醒来了”一句中的“湖”指的是_______ 湖，山指的是湖边的_________ 山和_______山。
⑵文中形容茶树绿得浓的词语是：_____________ ；与“神采飞扬”意思相近的词语有 ___________________。
⑶用几句话写出采茶姑娘采茶时的心情。_____________________。
短文三（12分）
旅行鸽和普通的鸽子非常相似。不过，他的后背是灰色的，似乎还有些发蓝，而胸前的颜色又是鲜红的，所以看上去是那么的绚丽多彩。
旅行鸽不仅好看，而且数量繁多，曾经地球上数量最多的鸟类之一，当它们组成庞大的队伍，唱着高昂响亮的歌儿，飞过北美洲上空时，鸟群遮住了阳光，地面上一片昏暗。有的旅行鸽的队伍长达十五公里，宽两公里，数量足有两一只。
改变旅行鸽命运的，使他的肉食用起来味道鲜美。如果用棍棒向天空挥动几下，就能打下好几只旅行鸽。如果用猎枪，捕杀几百只甚至几千只就更不在话下了。这就是当时的事实。那时候，每天都有几百万只旅行鸽被火车送到城里，变成了餐桌上的佳肴。随着人们对森林的大面积砍伐和狩猎活动的普遍进行，旅行鸽的数量逐渐减少。1900年的一天，随着一声枪响，最后一只野生的旅行鸽被击伤了。1909年，曾经有铺天盖地阵容的旅行鸽，只剩下三只了，它们生活在一家动物园里。1919年9月1日，最后一只旅行鸽]在这家动物园中死去，美国所有的报纸和电台都报道了这一消息。
旅行鸽从铺天盖地到物种灭绝，只有短短的五十年时间。而在二十世纪，竟有数以百计的动物，从地球上永远地消失了。
⑴给文章加个题目：________________________。
⑵用“-----”画出文中表示“绚丽多彩”意思的句子；用“……”画出文中表示“铺天盖地”意思的句子。
⑶你认为旅行鸽灭绝的原因是：___________________________________________
______________________________________________________________ ____________。
⑷你从旅行鸽的命运联想到什么？用几句话写下来。 _______________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________。
三、作文。（30分）
[写作是运用语言文字进行表达和交流的形式，是认识世界、认识自我的过程。写作能力是语文素养的综合体现。以下习作贴近学生实际，使每个学生都易于动笔，乐于表达。]
培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁像一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”在你的生活中，有过那些快乐和忧愁？你是怎样和别人分享的？选一两件事写下来，题目自定。

一、基础知识。
1、我认真，我会工整地写正确。（8分）
tuǒ tiē ling téng zhòu wén cì
( ) ( ) 辱 ( )写 ( ) 恩（ ）
qí tǘ jǐn shèn kāng kǎi pǐ cháo xùe
( ) ( ) ( ) ( )气 （ ）
2．给加点字选择正确的读音。
嶙 峋（lin ling） 憎 恶（e wu） 擎 着（qing qin）
3. 写出音节为“xie”的10个同音字，并各扩3个成语。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4、在括号中填上表示“看”的不同的词语。（2分）
①、同学们在升旗仪式上，行着队礼，抬起头，（ ）着五星红旗。
②、课堂上，同学们（ ）着老师，认真听老师讲故事。
③、老麻雀在树枝上（ ）着地面上的狐狸。
④、夏天的夜晚，小明和奶奶坐在院子里（ ）着星空，正在数天上的星星呢？
5、当回小法官，我会判断：（对的打“∨”，错的打“×”。）（3分）
①、《林海》这篇课文是巴金先生写的。（ ）
②、“能够传递信息的设备，就是多媒体设备。”这句话和原文中的句子一样。 （ ）
③、“五岭／逶迤/腾细浪。”这句诗朗读时的节奏是对的。 （ ）
④、《两小儿辨日》这篇文言文中，两个小孩争论的问题是太阳早上离人近还是中午离人近的问题。 （ ）
⑤、阅读的时候，有感情地朗读，是体会课文思想感情的又一种重要方法。 （ ）
⑥、《墨梅》、《竹石》、〈石灰吟〉这三首诗都是题画诗。 （ ）
6、春节快到了，我想用一副春联来恭贺新春 _____________________
_____________________
_______________________________________________________________________________
7、小刚的书房很整洁，但是缺少一些名言警句，请你送他一句恰当的吧： _______________________________。
8、有的同学平时总爱问爸爸、妈妈要一些钱买这买那，总觉得爸爸妈妈有花不完的钱，请你用一句名言警句来劝告他： ______________________________________
。
9、“手不释卷”这个成语出自 你能再写出几个这样的成语吗？（4个） 、 、 、
10、本学期我们学了不少的古诗或词，你能背一首你喜欢的古诗或词吗？
题目： 作者 代
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
11、解释：在《凡卡》一文中，作者安排插叙的目的是？
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
12、本学期，我们跟着作家领略了我国不少的秀丽风光，有：“甲天下”的 ， 东北的森林宝库 ，还跟着巴金两次经过了 。
13、本学期，我从课文中还学到了不少做人做事的道理：《“精彩极了”和“糟糕透了”》明白了 ___________________________________
。
14、“为是其智弗若与？”这句话的意思是 __________________.选自课文____________________.告诉我们__________________________________________________
15．在这学期的课文中，我们学到了很多表达方法。请举例说明（5个）
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
15．如果你遇到了下面的情况，应该怎么说，请你写在横线上。
① 路上遇到一个外地人问路，你也找不到那个地方。你说： _______________
。
② 有人对你说：“诚信是商人的事，与我们小学生无关。”你说： _______________
__________________。
二、阅读理解。
鸟有翼，这是常识。但有一种鸟，却无翼。她端庄妩媚，能舞善啼，极讨人欢心。新西兰人爱之尤甚，将其命名为国鸟，倍加宠养之。据说，这生灵早先也曾能够遨游于高空，啾啾于山林，后来被人类饲养着，无须再远走高飞了。久之，便消失了双翼，失去了飞翔的能力。这似乎是喜，因为她终于不必自己觅食了。但实在是让人觉得悲怜，因为鸟儿失去了翅膀，毕竟是个不幸。除供人赏玩外，她再不能振翮（he）。人类宠了她，但又确实是害了她。宠她的人，倒是出于厚爱，谁知道适得其反呢？不过，现在并不要紧，反正有人宠着，她尽可以饱享人们的恩惠，无忧的生活。可我想，某日人们的审美观念变了，不再欣赏着畸形的美了，那时候，这鸟又依谁而生活呢？
想起山鹰来了，山鹰训练雏鹰，总衔着雏鹰，狠心地把它扔下山崖下练着飞上来，飞上来……终于练就了一副健劲的翅膀。
鸟儿是应该要有翅膀的，这是常识。
1.在带点的字正确的读音下面画上横线。（3分）
常识（shi shi） 妩媚（mei mei） 悲怜（lian lin）
不幸（xing xing）厚爱（hou hou） 畸形（ji qi）
2.从文中找出恰当的词填在下面的括号里。（3分）
（ ） （ ）
（ ） 的无翼鸟 （ ） 的无翼鸟
（ ） （ ）
3.文中插入了关于无翼鸟的传说，从全文角度分析，插叙的作用是（ ）.
4.“这似乎是喜，因为她终于不必自己去觅食了”一句中，试着把这句话换一种说法。（2分）_____________________________________________________________________
5.作者为什么说“让人觉得悲怜”？你同意这种说法吗？（2分）
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6.“适得其反”的意思是什么？可以用另外一个词语来替代文中的这个词不达意吗？说说“适得其反”的缘由。（2分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. 赏析“某日人们的审美观念变了，不再欣赏着畸形的美了，那时候，这鸟又依谁而生活呢？” ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8 .文中本来是写无翼鸟的，为什么结尾又想起山鹰来了？
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9.“鸟儿是应该要有翅膀的 ，这是常识。”你是怎样理解这句话的？由这篇文章你想到了什么？
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三．写作
秋，是多面的。在你的心中，秋是怎样的？请认真观察，将自己眼中的秋写出来，字数500－600字左右。

求小学升初中的模拟试题(最好是人教版的),谢谢!
答：小升初模拟试题大全来了，不但有真题，还有答案和解析，是你备考的好帮手。网盘资源免费 分享给你，希望对你有帮助。《小学阶段语文、英语、数字、音乐、美术、体育、自然、科学等》百度网盘资源大全 链接：https://pan.baidu.com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ ?pwd=1234 提取码：1234 对于小学阶段所...

2002年小学生考初中是什么时候?
答：2002年9月1日入学，2003年9月份上二年级 2004年9月份上三年级 2005年9月份上四年级 2006年9月份上五年级 2007年9月份上六年级，2008年6月考初中。2008年9月份即可升入初中上七年级。

08年入初中 几几年几月毕业 并推算一下几几年入小学 几几年几月从小学...
答：2008年初一 2002年9月小学一年级 2008年6月从小学毕业

如何查询小学升到初中被分到哪个学校?
答：小升初是小学生升入初中的简称。小升初入学考试与初中升高中的中考、高中升大学的高考并列为中小学生的三大考试。由于“小升初”不允许统一考试各个重点中学自行按照各自的标准录取学生而备受关注。前几年小升初主要看“华杯赛”等数学竞赛的考试成绩。近几年重点中学录取优秀学员主要参考“综合素质测试”...

山东菏泽小升初考试时间
答：每年的6月27和6月28日。根据查询山东菏泽教育局官网得知，山东菏泽小升初考试时间是在每年的6月27和6月28日，小升初考试科目是语文、数学和英语三科，考试简单，知识点熟练掌握即可。菏泽是山东省辖地级市，中国牡丹之都，古称曹州，位于山东省西南部，鲁苏豫皖四省交界地带，东与济宁市相邻。

当年那个2天半读完小学,10岁考上大学的山东神童,现状如何了?
答：苏刘溢，2000年生于山东泰安。七岁的苏刘溢迈入小学的门槛时，父母就要求学校让他直接读五年级，很多学校不批准，后来三里小学接受了这位小神童。谁曾想到，两天半后，苏刘溢的父母被告知儿子已经可以升初中了。再后来，苏刘溢凭借天赋异禀的能力，用一年时间学完了初中三年的课程。2008年9月，苏刘溢在二中...

小学升初中的试题 高手进来
答：我需求2008年暑期的小学升初中的分班考试的试题必须有语文和数学的试题而且是浙教版的语文试卷:必须有按课文内容填空...还有一些课外的知识,可历史,如望梅止渴这个典故出自哪位人士... 我需求2008年暑期的小学升初中的分班考试的试题必须有语文和数学的试题而且是浙教版的 语文试卷:必须有按课文内容填空...还有一些...

小学升初中的年龄限制是多少
答：2003年出生的小朋友应该是在2009年上小学。2015年小学毕业，2015年上初中。2018年初中毕业，2018年上高中，2021年高中毕业。2020年，全国高中阶段共有学校2.44万所。招生1504.00万人，在校生4127.80万人。高中阶段毛入学率91.2%。我国当前教育阶段划分为学前教育、初等教育、中等教育、高等教育四个阶段。...

小学升初中是几月几日考试?
答：小学升初中的考试时间是根据各地教育机构来决定，不是统一的。由于“小升初”不允许统一考试各个重点中学自行按照各自的标准录取学生而备受关注。前几年小升初主要看“华杯赛”等数学竞赛的考试成绩。重点中学录取优秀学员主要参考“综合素质测试”的成绩。由于优质校招生数量有限，所以每年五六月份都会出现...

小学升初中什么时候开始上学
答：2020年高中毕业，高中三年制，入学时间即2017年9月。初中3年制，入学时间即2014年9月，毕业时间即2017年7月。小学六年制，入学时间是2008年9月，毕业时间是2014年7月。中国学校教育大体上分为小学、中学、大学三个阶段。其中，中学又分为初级中学和高级中学。初级中学就是初中，高级中学就是高中。现...