热闹的场景写一段话答案如下：

1、国庆节来临了，大街上一片热闹的景象。人们三五成群、喜气洋洋的来到市中心广场，在烟花炮烛之夜、张灯节彩之夜，尽情地跳啊、唱啊，孩子们提着一个个灯笼，穿梭在华丽的大厦之间，他们那娇小的脸上盛开了一朵朵鲜花，有的在玩老鹰捉小鸡，有的在玩丢手绢，有的在玩捉迷藏.....多么令人兴奋又怀念的时刻啊!

2、农舍绿树，山水河流，五花八门，三教九流，应有尽有，街上各种身份的人物丰富:官吏、绅士、商船夫止不一，各司其事。人们四面八方向上河镇汇集，过节赶集。

3、屋宇错落，古柳参差，临河的茶肆之中，摆着桌凳。河中船只往来不断。一座精致的拱桥，宛若飞沟通两岸。行人众多，车水马龙，人声鼎沸，热闹非凡。一艘木船正要穿过拱桥，桅杆已经放倒，船工虹握答盘索。

桥上桥下行人驻足观看。从人们张嘴挥臂的动作中，似乎听到了船工们吆喝的号子声和众人的喝彩声。(这里酒楼茶肆·宅邸店铺·鳞次带比，货物五光十色·种类繁多，市招高挂，买卖兴隆。街市上，士农工商，男女老幼，骑马的，乘轿的，购物的，叫卖的，摩肩接踵，熙熙壤攘，真可谓百家艺技向春售，千里农商喧日昼，好一派繁荣昌盛的景象

4、汴河是北宋国家漕运枢纽，商业交通要道，从画面上可以看到人烟稠密，粮船云集，人们有在茶馆休息的，有在看相算命的，有在饭铺进餐的。还有“王家纸马店”，是扫墓卖祭品的，河里船只往来，首尾相接，或纤夫牵拉，或船夫摇槽，有的满载货物，逆流而上，有的靠岸停泊，正紧张地卸货。

横跨汴河上的是座规模宏大的木质拱桥，它结构精巧，形式优美。宛如飞虹，故名虹桥。有一只大船正待过桥。船夫们有用竹竿撑的;有用长竿钩住桥梁的;有用麻绳挽住船的;还有几人忙着放下桅杆，以便船只通过。邻船的人也在指指点点地象在大声吆喝着什么。船里船外都在为此船过桥而忙碌着。

桥上的人，也伸头探脑地在为过船的紧张情景捏了一把汗。这里是名闻遐迩的虹桥码头区，车水马龙，熙熙攘攘，名副其实地是一个水陆交通的会合点。

描写热闹场面的一段话
答：1、不过最吸引孩子们的要数戏场东面的游乐大世界。那儿有气包，孩子们在气包上你追我赶，互相嬉戏，玩得可开心啦。还有旋转木马、碰碰车、海盗船、打怪兽、扎气球、划船、飞车表演、过山车、恐怖城、马戏团等。整个大世界...

形容教室吵闹的场面描写段落
答：1、晃动的灯光，在烟尘弥漫的教室中摇摇欲坠，忽然一声嘶叫，灯光摔到地上粉碎。我掩住双耳，但周围的轰鸣像轰炸机般撕裂耳膜，或窜上跳下，或“手雷”满飞，整个教室像炸开的锅，满屋的蚂蚱乱蹦乱跳，这真的在学校吗。...

描写热闹的场景
答：描写热闹的场景的句子有：1、宽阔的马路上，样式繁多的汽车穿梭来往，像一条彩色的河在流动。2、你在哪里，如果有风如果有雨，如果有繁华的街道映衬晚归的孤寂，我会内疚未到的过去，也难以知会曾经颠沛流离，我在未来眺望...

怎样用一句话描写一个热闹的场景
答：1、篮球场上正在进行精彩的篮球赛。小明真厉害，接连绕过两个同学的防守，眼看篮球就要进网了，不料被对手抢了过去。一旁的啦啦队员急得发出一阵阵尖叫声。再看那边内操场有几个女同学正在踢毽子，她们手脚轻快，那毽子就像...

从几个方面表现某个热闹的场面一段话 最少?
答：1、一大清早，九华的大街上便热闹非凡。那琳琅满目的商品，令人眼花缭乱、目不暇接；那此起彼伏的叫卖声，不绝于耳；那扑鼻而来的香味，令人回味无穷。我迫不及待地拉着妈妈的手在人群中钻来钻去。2、瞧，街道上，...

吵闹的教室的场面描写作文
答：“孙老师来了”不知哪一位好汉叫了一声。教室里顿时雅雀无声。2. 求对教室乱哄哄的场面的描写 早晨，同学们陆续走进教室，拿出书本，拍打着昨天扫地后留在桌上的灰尘，砰砰啪啪，如鞭炮着响。刚刚还清晰可见的笑脸，被...

教室里闹翻了天,用点面结合的方法写一段话
答：教室里闹翻了天,用点面结合的方法写一段话如下：老师不在教室，同学们闹翻了天，忽然一声闷响“啪”，倾盆大雨，坠落满地树枝左右摇摆。刚才还是晴空万里，现在就乌云密布了。点面结合 点面结合，是写作方法，指的就是详...

以"闹"为题选择自己熟悉的场景,写一篇习作,字数450字以上?
答：热闹的场景有很多，比如紧张激烈的运动会，人来人往的游乐园，甚至可以是闹哄哄的菜市场。一下这篇作文描写了热闹的元宵节场景，仅供参考。热闹的元宵节 今天是元宵节，我和爸爸、妈妈一起去外婆家闹元宵。夜幕降临了，村...

描写街道热闹的场景的句子
答：1，熙熙攘攘的人群中，各式各样的衣着、声音和气味交织在一起，形成了一幅热闹而富有生活气息的画面。2，小贩的吆喝声、汽车的喇叭声、孩子们的欢笑声，让这条街道充满了生机和活力，仿佛是一个热闹的舞台。3，沿街的店...

写一段你与小伙伴玩闹的情景
答：几个小孩在空地上相互打闹，你推搡我，我推搡你，有人倒到地上但同样其乐融融，四周鞭炮声不绝于耳，我嗅到一股浓郁的年味。相关说明 要写好人物，首先要在日常生活中注意观察各式各样的人，对人物的言谈举止、外貌心理...