这说明，如果增加1个台阶，2个2个则余2个，3个3个则余3个，5个5个则余5个，6个6个则余6个，即能被2，3，5，6整除。同时也能被7+1=8整除。
所以是2，3，5，6，8得最小公倍数减去1
因为2是4的倍数，3是6得倍数，4是8的倍数，所以是5，6，8得最小公倍数减去1，就是120
120-1=119
所以有119级台阶!
哈哈!还是我的方法简单!
要不要追加分呀!~~

这道数学题怎么做?50分
答：这说明，如果增加1个台阶，2个2个则余2个，3个3个则余3个，5个5个则余5个，6个6个则余6个，即能被2，3，5，6整除。同时也能被7+1=8整除。所以是2，3，5，6，8得最小公倍数减去1 因为2是4的倍数，3是6得倍数，4是8的倍数，所以是5，6，8得最小公倍数减去1，就是120 120-1...

几道数学题 大家帮解下!有都会的就加50分!妹子先谢谢你了!哈哈!_百度...
答：1 1/(1/30+1/40+1/60)/2=6又2/3天 2 师傅 10/(1/12 X6)=20天 徒弟 1/(1/12-1/20)=30天 3. 3/5/(1/10+1/15+1/12)=2.4小时 4. 1/(1/8+1/12)=4.8天 5. (1-1/12 X3)/(1/12+1/12)=4.5天 6 (1-1/6X 2)/(1/5+1/6)=1又9/...

一道小学数学题,在线等,给高分,只要算出来就给50分!
答：一道小学数学题，在线等，给高分，只要算出来就给50分！1、某商店有一批洗衣粉,第一天卖出总数的六分之一,第二天卖出第一天的四分之三还多80袋，这时卖出的与剩下的袋数比是5：3，这批洗衣粉共多少袋？80÷【1-1/6-1/6×3/4-3/（3+5）】=80÷【5/6-1/8-3/8】=80÷1/3 =240...

几题数学题,50分,要有清晰的过程
答：1、178支扣掉18支圆珠笔，剩160支钢笔，除以10盒，所以每盒钢笔16支，每盒铅笔比钢笔的三倍多一支，就是16*3+1=49支；2、假设铅笔单价为x，则一支钢笔单价为12x，一支圆珠笔单价为4x。所以2*12x+6*4x+18*x=33，可以得到x=0.5，所以铅笔单价为0.5元，圆珠笔单价为2元，钢笔单价为6元。3...

数学应用题 奥数题 6道 一道5分 共50分
答：简单 1）船速+水速＝100/5＝20,船速-水速＝100/10＝10。两式相加，得船速为（20+10）/2＝15,两式相减得水速为（20-10）/2＝5 2）把甲体重看作“1”，则乙体重是甲的1*40%/（2/3）＝3/5,所以甲体重为（3/2）/（3/5*3/4-3/7）＝70（千克）则乙体重为70*3/5＝42（千克）...

怎么学好六年级数学应用题?50分。教我解应用题~
答：5.由题知乙单独做需要16天，则此批零件一共有：420/（1-8/17-8/16）=14280个甲做14280*8/17+420=7140个甲一共用了8+420/（14280/17）=8.5天 6.设甲效率X,乙y丙z,总量QQ=5x+5y=4y+4z=6y+2x+2z因为4y+4z=6y+2x+2z所以z=x+y又因为5x+5y=4y+4z所以x=3y所以x=3y,z=4...

问几道5年级数学题 给50分
答：（3）某商店运来蓝毛衣10包，正好是红毛衣包数的五分之二。商店运来红毛衣多少包？10÷5分之2＝25（包）2.大王村用拖拉机耕地，第一天上午比下午少耕地二分之一公顷，下午比上午多耕了二分之一，这个村第一天耕地多少公顷？上午耕地 2分之1÷2分之1＝1（公顷）下午耕地 1＋2分之1＝1又2...

小学数学应用题。50分!!!在线等!!!
答：方法一：行程是：70*5=350千米 现在的时间是：350/87。5=4小时 方法二：设现在要X小时 70：87。5=X：5 X=4 答：现在要4小时 2.华连超市以每支出8.50元购进120支钢笔，加价20%卖出，卖出后可得利润多少元？利润是：120*8。5*20%=204元 3.一个工程队修一条长3.6千米的公路，7天修了...

50分两道数学题,初二的!!!
答：则可得方程250t-210t=200 解得t=5分钟 2.解：（1）一年用80元可以选择三种方式购买门票，即：不买年票；购买年票B；购买年票C 不买年票可以去次数=80÷10=8次 购买年票B可以进去的次数=（80-60）÷2=10次 购买年票C可以进去的次数=（80-40）÷3≈13.3，即13次 所以若一年花80元买门票，...

五年级数学四道应用题(高手来、写出主要过程、好的加50分)
答：2×2=4 4+6=10 300÷10=30（一个纸箱装30双）30×2=60（一个木箱装60双）（2）（22×1.51+20×1.55）÷（22+20）=64.22÷42≈1.53（米）记住一个求平均数的原则：平均数不能再平均。必须要求出全体男生、女生的总身高，再除以总人数。（3） 89×5-87×4= 97（分）两次总分...