在看《三傻》这部影片的时候我才知道，原来在印度还有这样一所理工学院。当时还觉得很搞笑，这个学校没有麻省理工那样的出名，所以我一直滞留在那样的误区里面——印度的学校都这么变态，以及……印度的学生都这么变态……

 因为好奇所以专门去查了一下这个学校，于是有了前面提到的那个段子。可想而知，印度理工，这是一所比麻省理工更牛的理工大学。

 印度理工学院是印度最好的大学，每年为硅谷输送大批量的IT人才。就像我们国家的父母希望孩子考清华北大一样，在印度，男孩的父母都希望孩子考上这所大学。竞争之激烈可想而知。

 所以，在电影的开头，我们听到的第一个词，就是“ 竞争 ”。

 开学第一天，院长精心准备的第一节课是这样的，他拿着一个鸟巢向所有的学生演示：“杜鹃不会自己筑巢，它把蛋产在别人的巢里，小杜鹃孵化了之后呢？就把别人的蛋推出巢外，干掉对手，生命从谋杀开始，这就是大自然。 ——生命就像赛跑，如果你不全速前进，你就是那颗被摔破的蛋。”

所以，在电影中，那个好学生“消音器”，处处都在竞争，他竞争的方式就是：取得第一名，超越所有人。因此，每次考试前，他都会在其他学生的门下放黄色杂志来扰乱别人学习。

 我们都知道，竞争有两面性，会产生动力，也会产生压力。

 好的竞争让人们互相审视，互相学习，一起进步，这是良性竞争。靠打击打压别人来提高自己，这是恶性竞争。

 如果竞争只是为了超越别人，而永远不明白为什么要这么做，为了竞争而竞争，对任何人无疑都是没有益处的。

 电影里印象最深的一个场景是：兰彻被逼给大家讲工程课，他在黑板上用他朋友的名字随便造了两个词，然后让大家在30秒内找到答案。当大家都找不到答案时，他问大家，刚刚有谁，在看到这两个新名词查资料时，有学到新知识的兴奋？还是都因为要限时与他人竞争，而在努力？

 回想我们的学生生涯，几乎无时无刻都与排名有关，排名决定在班上的座位，决定是否能够升重点高中、重点大学等等，因为残酷的竞争带来压力，压力产生学习的动力，我们学习文化知识主要是为了追求一个好名次，为了在竞争中处于所谓的领先地位，试问有几个人真正是为了提升自身而在求知呢？

这也就造成了名次靠前的同学高处不胜寒，压力越来越大，生怕别人超过自己， 排名靠后的同学自暴自弃，灰心气馁，酿成了许多本可避免的悲剧。

 就像片中兰彻说的，学校是用来求知的地方，不是压力工厂，学习应该是一种主动的而且能给人带来快乐的活动。

 竞争无处不在，而真正的对手只有你自己而已。

 另一个印象深刻的片段，是在课堂中，古板的老教授让兰彻解释“机器”的概念。

 兰彻说：“所有能减少人类劳动的事物，任何能简化劳动和节约时间的就是机器。天很热，开一下按钮，一阵凉风——风扇，是机器；和几英里远的朋友通话—电话，是机器；几秒钟内进行数百万次计算——计算机，是机器； 我们被机器包围，从钢笔尖到裤子拉链，上上下下••• ”

这是多精彩又通俗易懂的解释，可教授却不吃这套回答，他的定义只局限于课本：“机器是由相对运动固定的由相互连接的零件组成的，意味着，功和能量的相互转化的装置”

好学生“消音器”靠着死记硬背赢得老师的称赞，但是兰彻却被赶出教室。

电影中的兰彻，他总是被老师赶出教室，是妥协听话还是坚持表达自己，是看当他做出一种选择时，是否有力量支撑你自己。他明白自己真正的追求，而不是盲目服从。

学习，是为了“入乎其内，出乎其外”，融会贯通，活学活用。所以兰彻能用吸尘器做出吸盘，用汽车发动机发电，帮助产妇顺利产下婴儿。

如果没有思考，没有运用，那教育就只是千人一面的流水生产线了。

兰彻为什么可以做到这些？因为他是真的热爱工程，他在为自己而学。

而兰彻自己，他热爱工程，经常彻夜研究各种发明，心无旁骛，为了兴趣，为了自己而学，所以，他学的很好。

这就是被动选择和主动选择的区别。

法翰，从小酷爱摄影，却被爸爸逼着学习工程学，希望他成为一名工程师，他在学校里的成绩一直排名倒数，后来他勇敢地向父亲摊牌，表明自己的想法以求父亲理解，最终爸爸支持了他的选择，他与父亲相拥而泣……这一幕儿子与父亲的对话非常感人，也让我感触良多。

院长的儿子，喜欢写作，却被爸爸逼着考理工大学，三年都没有考上，最后选择了自杀。

很多人的人生道路其实并不是自己选择的，很多时候通常是父母一步步安排好让他走，父母们或为了实现自己当初的梦想，或为了孩子将来能有个他们认为的好前途，所以不论孩子本身是否愿意走这条“规定路线”，连哄带骗连拖带拽也一定要让他们符合自己的期许。

当然不能说父母的好心是完全错误的，但我认为教育一个重要的意义就是，让孩子能够发现自己的特长和爱好，然后选择与之相关的专业去发展。

莱俱，背负着改变全家人生活的重负来到大学，醉酒后在院长门前小便，院长交给他一道选择题：要么退学，要么承认这是兰彻的唆使。莱俱既不想放弃学业，也不想背叛朋友，万般无奈下，选择跳楼，所幸他只是摔断了腿。

另一个学生乔伊就没有这么幸运了，因为父亲中风，两个月他不能安心学习，作业迟交，院长决定他不能毕业，最后乔伊选择了自杀。

在这里，我想说说关于“内心有力量”，那什么才是是真正内心有力量的孩子？

片中，兰彻说过一句话“ALL is well”，遇到任何事情，告诉自己这句话。

因为内心有力量，知道自己要什么，所以兰彻可以坚持自己的想法。在任何困难下都能乐观积极的面对，找到解决办法。

试想，如果乔伊也能有这样的内在力量，那么悲剧就不会发生了。

影片的最后，我们也看到了兰彻的两个朋友，法翰和莱俱的蜕变，跟随自己的心做出了选择。一个人是可以影响身边的人的，这过程可能很缓慢，但是付出真诚和爱都能够实现。

这部电影的监制韦度当年故意在期末考试采取放弃态度，以避免获得好成绩，否则父亲就会送他到剑桥大学，而非他梦寐以求的电影学院；

导演拉尼鼓起勇气告诉父亲说，他并不想成为会计师，幸好最后得到了他父亲的全力支持，才能有现在的成就。

而编剧则与自己的恐惧和焦虑搏斗，最终放弃了工程系的录取，而选择了学习文学。

这是他们自己的故事，也是在用自己的经历告诉我们“追随自己的梦想，为自己负责”。

最后，我们可以问问自己：你现在的生活，是自己想要的追求的吗？

这部电影中有很多夸张的部分，并不是说你看完了以后，会因此做多大的改变，应试教育体制会因为这部电影有多大的改变。

更多的是带给我们的思考：如果你同样因为这个问题受困其中，希望这个电影可以带来启发，而不是让你的生活一天天被动下去。

谁能够让我们的生活过的最好，这句话只有问我们自己才知道。

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答：还有个《遇见未知的自己》本书是由张德芬写的，张德芬是华语世界非常具有影响力的一个个人成长作家也是大陆心灵领域书籍的一个奠基者和拓荒者。这本《遇见未知的自己》，是他的第一部作品，是国内的一个心灵成长领域的一个必读的经典，这本书的影响可以说是非常的深远。当得分也是被评为中国女性生活精英...

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答：最近看了本书名字叫〈遇见未知的自己〉这是一本关于都市身,心,灵修行的书。看后很受启发。这本书告诉了我们什么是小我,什么是真我。所谓的小我,就是受外界的一切而影响的自己,什么是外界的一切呢,也就是说金钱,名利,地位,权势,以及一切身边发生的事情,包括别人对自己的看法,自己的虚荣,这些都是小我的表现,小...

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求『遇见未知的自己』 读后感
答：追答 看不见? 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 西西瓜啦啥 2014-01-23 · TA获得超过528个赞 知道小有建树答主 回答量:282 采纳率:0% 帮助的人:79.7万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 《遇见未知的自己》读后感“亲爱的,外面没有别人,只有你自己。” 最初看到这...

遇见未知的自己的摘抄
答：2.亲爱的，外面没有别人，只有自己。3.凡是你抗拒的，都会持续，这些负面情绪就像黑暗一样，你驱散不走它们，你唯一可以做的就是带进光来，光出现了，黑暗就消融了，这是千古不变的定律。4.所有发生在我们身上的事件都是一个经过仔细包装的礼物。只要我们愿意面对它有时候有点丑恶的包装，带着耐心和...

谁看过 “”遇到未知的自己“”这本书,它主要讲述了什么?
答：张德芬，被誉为华语世界首席身心灵畅销书作家。著有身心灵三部曲《遇见未知的自己》《活出全新的自己》《遇见心想事成的自己》，及《重遇未知的自己：爱上生命中的不完美》，其作品一上市便跻身各大畅销书排行榜前列。同时，翻译了德国心灵导师艾克哈特·托尔的作品《新世界：灵性的觉醒》和加拿大知见...