植物关于四季的描写作文四百字

供稿:hz-xin.com     日期:2024-05-20

1. 四年级关于植物的作文400字

太 阳 花

世界上的花有好多种,比如:广玉兰、月季花、玫瑰花、梅花、菊花、君子兰、茶花等等。但是,开花最多,颜色最丰富的花要属太阳花了。俗话说的好:“好花不常开”。太阳花也是好花,有红的、黄的、白的、紫红的、深红的、橘黄的……太阳花的花瓣是单层的,形状像梅花,花芯上有红色有黑细丝上带黄点。太阳花的茎长长的,细细的,软软的,弯弯曲曲。它的枝干很细,叶子很密集,花开的挺多。

太阳花只有在见到太阳时才开花,每天太阳从东方徐徐升起时,太阳花们就争先恐后地张开它们的一张张笑脸。微风吹去,太阳花“摇头晃脑”似乎在念诗,又似乎向行人点头。太阳花的花骨朵儿是红色的,形状有黄豆般的大小。和其它的花骨朵不同,短短的、圆圆的。

太阳花的花籽是由几片小叶子而围成的。花籽像芝麻般的大,小花籽熟了后,散落在大地爷爷的怀抱中,经过阳光和雨露的滋润,第二年就能生长并开放出更加漂亮的太阳花了。

太阳花的生命力十分旺盛,她尽情地吮吸着蓝天奶奶赐于她的甘露,她贪婪地吸收着大地爷爷的营养。太阳花在大地爷爷和蓝天奶奶的呵护下茁壮成长,把祖国装扮的更加美丽,让美丽的大自然锦上添花。

太阳花到了晚上就像玩了一天的孩童,疲倦而又欣慰地进入甜美的梦乡。

喇叭花也是好花,它早开晚败,它和太阳花似乎是一对好姐妹,它们约定好了一起开放、一起进入甜美的梦乡,从不早开、早败,一起装点着这美丽的大自然。它们无私的奉献自己,从不要求祖国的回报和人们的赞赏

太阳花虽然没有玫瑰的高贵,菊花的芬芳,广玉兰的纯洁高雅,梅花的香气,但是太阳花却有无私奉献的精神。

我爱太阳花,爱它那顽强而又旺盛的生命力,我更爱它那无私奉献的精神。

2. 关于植物的作文(400字)

小野花

春天时节,许许多多的花开了,粉红的桃花,雪白的梨花,国色天香的牡丹花·····好一个姹紫嫣红的花世界!但是,我最喜欢的还是那些无名的小花。

野花虽然普普通通,但它却有生命力,它虽然不像桃花那么娇艳,也没有梨花那么美丽,它却是那样热情,那样无私。

“俏也不争春,只把春来报。”当河边垂柳刚露新芽,野花就悄无声息地盛开了,好像是和柳叶并肩合作,为大地争光添彩。

到了夏天,那些娇艳的花受不了烈日的炙烤,纷纷凋谢了,而小野花却紧密的团结在一起,好像在议论着:“夏姑娘来了,我们一定要送给她一份最美好的礼物。”一朵朵小野花说到做到,他们努力的散发着淡淡的幽香,引来不少蝴蝶和蜜蜂。

秋天里,梧桐叶黄了,一片片叶子从高高的树上落下,写下一篇篇关于小野花的动人故事,想让人知道,小野花虽然枯萎了,但他的精神直得我们赞扬!

冬天来了,白花花的大雪从天空缓缓落下,这对小野花来说,无疑是沉重的打击,野花的叶子黄了,但它安然的样子,却印在我的心里,谁也无法抹掉!

3. 关于植物的400字作文

高大的棕榈树

在我们校园里种着好几棵棕榈树。远远望去,它就像一把把撑开的大伞。站在它脚下向上望,它笔直而上,有四五层楼那么高。它的主干粗壮、挺拔而修长。树干从上到下的粗细不一样,树干的中间部分是最粗的。上、下部分都要比中间的细。最漂亮的要数棕榈树的叶子了,一片片叶子向外舒展着,就像孔雀在开屏。叶片很大,中间还有分开的小叶片,像“千手观音”张开手臂,真有趣。

棕榈树一年四季都充满了生机。无论是春、夏、秋、冬,它都是那么苍翠挺拔,好像一个个士兵守卫着我们的校园,陪伴着我们学习成长。

到了夏天, *** 辣的太阳像火球照得大地滚烫滚烫的,有了棕榈树的遮挡,我们在树下作游戏、上体育课,就不会觉得那么热了。有时小朋友拖着棕榈叶,骑在上面玩,真像动画片里的魔法师,非常好玩。下雨时,棕榈树的叶子经过雨水的冲洗,变得更青翠,给校园增添了几分绿意,使我们的校园更加美丽。

秋风一吹,棕榈树的叶子摇摆着,像个绿头发的小姑娘在欢快地翩翩起舞。还发出“沙沙,沙沙……”的声音,仿佛是个小歌手在唱歌。真是歌舞齐全呀!

棕榈树,你不仅为校园增添了不少的美丽,还给同学们带来了欢笑。我喜欢你——高大的 棕榈树。

4. 写植物的作文400字

在我家的阳台上,有一盆很不显眼的仙人掌。

仙人掌的身体像是一块翡翠,又像一只可爱的小刺猬。它全身布满了一根根像钢针一样的刺,你可别小看这些刺,这可是它用来自卫还击的武器呢!我被它刺过,妈妈也被它刺过,疼极了。妈妈曾多次要把它扔掉,可我不肯,因为我对它有一种特殊的感情,我爱那盆仙人掌。

春天到了,万物苏醒,在仙人掌“妈妈”的身上钻出了一个小仙人掌,小仙人掌显得那么弱小,那么脆嫩,好像一阵风就能把它吹走似的。而它的“妈妈”生怕自己的孩子受到初春寒风的“欺侮”,总是用自己的身体挡住寒风,可小仙人掌却总是往上钻,终于,在春雷爷爷的鼓励下,在春雨姐姐的帮助下,小仙人掌克服了重重困难,长大了。

春末夏初,仙人掌身上长出了花苞,说来也奇怪,仙人掌开花很有“次序”,总是两朵一起开,像一对孪生姐妹,又像小姑娘头上扎着的蝴蝶结。仙人掌的花开得洁白芬芳,像一位美丽的仙女穿着洁白的连衣裙,一边在翡翠舞台上跳着婀娜多姿的舞蹈,一边从连衣裙上,散发出令人陶醉的芳香。

秋天,丰收的季节,仙人掌长大了,它的用处可多啦!可以切成一片片泡成清凉可口的茶,为你解渴。还可以食用,它的营养可丰富啦,可以做盆景……真是说不完,但最令人吃惊的是它竟然能熬成药水来治玻

人们爱富丽堂皇的牡丹、芍药,爱千姿百态的秋菊,爱十里飘香的桂花……我却独爱貌不惊人的仙人掌,不仅仅因为它的外表,更因为它的品质

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5. 四年级关于植物的作文400字

.白杨树 我们的学校很漂亮,尤其是站立在操场两边的两排白杨树。

白杨树的主干和支干都是直的,它的叶子像颗“心”。它的生长速度较快,现在已有三、四层楼那么高了。

到了春天,白杨树长出新的枝条,被春姑娘抽出细小嫩绿的叶子,像穿上绿色的新衣裳似的,美丽极了。 到了夏天,白杨树的枝叶长得郁郁葱葱。

在课间,我们常在树荫底下赛跑、唱歌、游戏,它像一把大阳伞似的,为我们遮挡强烈的太阳光。 到了秋天,白杨树的叶子都枯萎了,随着秋风的阵阵吹过,心形的黄叶落得满地都是,踩在厚厚的落叶上,仿佛昌站在海绵上,非常柔软。

风把地上的黄叶吹起来,好像一群黄色的小飞机飞起来了,非常壮观。 到了冬天,黄叶落尽,白杨树 *** 裸的,我真担心它是否会被冻坏,来年春天是否还会长出绿叶。

挺立在操场边上的这些白杨树,陪我们一起读书、运动,看着我们欢笑、打闹,伴随着我们一起成长,它们是我们校园生活的见证。我爱它们。

6. 描写植物四季的500字作文

在我家的阳台上,有一盆很不显眼的仙人掌。仙人掌的身体像是一块翡翠,又像一只可爱的小刺猬。它全身布满了一根根像钢针一样的刺,你可别小看这些刺,这可是它用来自卫还击的武器呢!我被它刺过,妈妈也被它刺过,疼极了。妈妈曾多次要把它扔掉,可我不肯,因为我对它有一种特殊的感情,我爱那盆仙人掌。

春天到了,万物苏醒,在仙人掌“妈妈”的身上钻出了一个小仙人掌,小仙人掌显得那么弱小,那么脆嫩,好像一阵风就能把它吹走似的。而它的“妈妈”生怕自己的孩子受到初春寒风的“欺侮”,总是用自己的身体挡住寒风,可小仙人掌却总是往上钻,终于,在春雷爷爷的鼓励下,在春雨姐姐的帮助下,小仙人掌克服了重重困难,长大了。

春末夏初,仙人掌身上长出了花苞,说来也奇怪,仙人掌开花很有“次序”,总是两朵一起开,像一对孪生姐妹,又像小姑娘头上扎着的蝴蝶结。仙人掌的花开得洁白芬芳,像一位美丽的仙女穿着洁白的连衣裙,一边在翡翠舞台上跳着婀娜多姿的舞蹈,一边从连衣裙上,散发出令人陶醉的芳香。

秋天,丰收的季节,仙人掌长大了,它的用处可多啦!可以切成一片片泡成清凉可口的茶,为你解渴。还可以食用,它的营养可丰富啦,可以做盆景……真是说不完,但最令人吃惊的是它竟然能熬成药水来治病。人们爱富丽堂皇的牡丹、芍药,爱千姿百态的秋菊,爱十里飘香的桂花……我却独爱貌不惊人的仙人掌,不仅仅因为它的外表,更因为它的品质。

梅花

小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花,那是一种在雪中才显得更加纯白的花,那是一种雪花压不到的花。是的,那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。

五月份,春与夏交接的季节。阳光明媚,姹紫嫣红。迎春花与玉兰花刚刚开败,月季冒出了小小的蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,绿草如茵,这一切,都像人们说得那样,是的,这我也同意,春天确实是一个万物复苏的季节。她给人的感觉就是嫩嫩的绿,淡淡的绿,无边无尽的绿,而夏天,绿得更深了,那是翠绿,绿得更加得深沉。

然而,冬天,这四季中最没有生气的一个季节,给人的感觉是无边无垠的白,雪花铺天盖地,席卷而来,仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏,此时也被盖上了厚厚的雪被。

夏天的那些花儿们,此时也只剩下了枯枝烂叶。不再有了往日的娇艳,不再有了往日的富贵,不再有了往日了神气,他们那仅剩下的矮小的枝,也在雪被的压力下累得直喘粗气,只能悲哀的等待着死神的到来。

而此时,就在这漫天遍野的雪中,就在这万物的哀叹声中,梅花出现了,就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干,丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜。在风雪中怒放,充满了豪情,挺立着,挺立着,任凭风雪的吹打……

这就是我喜爱梅花的原因,坚强不屈。虽然冬天是那样的寒冷,以至于人们都懒得出门,然而梅花却在风雪中开着那小小的花,而这小小的花,所象征的精神,却远比那夏天中艳丽多彩的玫瑰,月季,牡丹高尚的多。

你看那梅花,像极了纯白的雪,只是那雪花融化之后,留下的只是一滩污迹,华而不实,虚假的很,而梅花,她是真真正正的纯白,有时还带着一点点粉红,她留下的,是似有似无的芳香。她的朴质与素雅,也不是常人能所及的。

你看那在风雪中傲然挺立,怒放着的梅花,难道你就丝毫没有感受到她的美吗?难道在漫无边际的白雪中,你突然看到前方有一株挺立着的梅花,你就不被她那种不畏寒霜,坚强不屈的精神所感染吗?难道你不曾想到,她与红军战士们坚强不屈的精神多少有些相似吗?难道你就没有想到,这傲雪临霜的雪梅,真真切切的象征了我们的革命战士们,象征了他们那种顽强不屈,勇于拼搏,渴望着暴风雪的来临的那种精神,那种意志品质吗?

7. .观察四季四季花作文四百字

在我家楼下花坛里,有许多的四季花。

四季花的叶子是绿绿的,它的叶子对生在茎上,好像合在一起的两个手掌,越靠近根部,叶子就越大,颜色就越黄;反之则越往上叶子就越小,颜色就越翠绿。

仔细观察四季花的顶部,你就会发现那里长了几支”小毛笔”,其实不然,那是四季花的小花蕾。

花蕾长大开花以后,就会长出五片小花瓣,有的是红色的,有的是白色的,还有的是粉红色的,花朵长在绿苗上,好像是穿着绿衣服的仙女撑着一把小花伞,漂亮极了!

我闻过很多花的香味,如茉莉花、百合花、玫瑰花,它们的香气是那样的迷人,但是,四季花的味道却是臭的。因为味道臭,所以没有虫子去咬它,观察到这里,我就想,如果有人从四季花里提出“臭”精,喷洒在房间里,蚊子什么的就不敢进来了!

这就是美丽的四季花,我喜欢四季花!

8. 有没有描写植物四季生长的作文

白杨树“四季”描写

白杨树的主干和支干都是直的,它的叶子像颗“心”.它的生长速度较快,现在已有三、四层楼那么高了.

到了春天,白杨树长出新的枝条,被春姑娘抽出细小嫩绿的叶子,像穿上绿色的新衣裳似的,美丽极了.

到了夏天,白杨树的枝叶长得郁郁葱葱.在课间,我们常在树荫底下赛跑、唱歌、游戏,它像一把大阳伞似的,为我们遮挡强烈的太阳光.

到了秋天,白杨树的叶子都枯萎了,随着秋风的阵阵吹过,心形的黄叶落得满地都是,踩在厚厚的落叶上,仿佛昌站在海绵上,非常柔软.风把地上的黄叶吹起来,好像一群黄色的小飞机飞起来了,非常壮观.

到了冬天,黄叶落尽,白杨树 *** 裸的,我真担心它是否会被冻坏,来年春天是否还会长出绿叶.

植物随处可见.花草树木环绕在我们的周围.许多同学家里还养着花.如果让你观察描写自己喜爱的一种植物,应该怎样做呢?今天我们就来研究这些问题.

1. 弄清题意不迷路

让我们先来审题:描写喜爱的植物.植物的种类很多,常见的就是各类的花、草、树木,还有你了解的各种农作物,比如,玉米、小麦或者各类瓜果蔬菜等.既然是自己喜爱的,那一定是自己最为熟悉了解的.所有的植物从形状到生长过程都各有特点.从中我们明白:第一,这篇文章能选择写的植物范围很广.第二,要写的每一种植物有其形状、生长过程的特点.

2. 观察特点.

在写作前,要选择好你喜欢的一种植物进行认真仔细地观察,观察时要运用身体的各个器官.观察的重点是植物的干、枝、叶、花及颜色,了解它们的大小,高矮、形状、色彩、味道等.还要抓住特点,有目的地观察.如植物开花时的姿态、颜色、花期;植物叶子在不同时间、不同季节的变化.总之,要抓住所写的植物与其它植物的不同,写出它的特点.

3. 按序描写.

写植物往往集中在一种植物上,如摄影的近镜头一样.虽然观察点就只是一种植物,但也要有顺序.可以先从整体入手,看它像什么,然后再一部分一部分地写.也可以按照它生长的时间顺序写,先长什么、再长什么,最后长什么;也可以按根、茎、叶、花、果实的顺序写……总之,按一定的顺序写,这样作文才层次清楚,有条不紊.

4. 比拟表达情感

首先要写出为什么喜爱,也就是喜爱的原因,然后通过具体描写,表达出喜爱的感情.

一般的描写方法:是通过合理的联想,把静物写活,能使文章具体、生动、形象,充满真情实感.如写小丝瓜:“瞧,那小丝瓜多好玩儿,穿着葱绿的‘外衣’,像条小香肠,又像条小胡萝卜似的挂在瓜蔓上”,情趣盎然,读后让人对丝瓜也产生了喜爱之情.

其次要写出是怎样喜爱的.在写自己喜爱的植物时要具体写出喜爱的表现,如:怎样给花浇水、施肥,怎样看花,怎样使它能晒到太阳……

我喜欢四季海棠

暑假里,奶奶送给我一盆四季海棠,我很喜欢它.它的干像竹子,一节一节的,有明显的痕迹.根部是深绿色的,越往上越细,而颜色越来越红.叶子是锥形的,四周呈锯齿状,像大扇子.叶子正面布满了许许多多密密麻麻的小白点,大的像米粒,小的像芝麻.叶子背面是浅红色的,几道粗壮的叶茎把叶子分成一块块的,非常醒目.

四季海棠开的花非常美丽,花瓣是粉白相间的,花蕊是金黄色的,好像一根根金线穿着一颗颗小珠子,它的花是一串串的,开始时是向上开的,最后就倒挂着.好像一条粉色的珍珠鱼吐出了一个金黄的大绣球.

它的生命力特别强,很容易成活,不用特别费心照料.尤其是它可以四季开花,装饰我们的房间.所以我特别喜欢四季海棠,经常给它浇水,松土,每天都看望它,希望它长得更大更高.

9. 有没有描写植物四季生长的作文

白杨树“四季”描写 白杨树的主干和支干都是直的,它的叶子像颗“心”.它的生长速度较快,现在已有三、四层楼那么高了. 到了春天,白杨树长出新的枝条,被春姑娘抽出细小嫩绿的叶子,像穿上绿色的新衣裳似的,美丽极了. 到了夏天,白杨树的枝叶长得郁郁葱葱.在课间,我们常在树荫底下赛跑、唱歌、游戏,它像一把大阳伞似的,为我们遮挡强烈的太阳光. 到了秋天,白杨树的叶子都枯萎了,随着秋风的阵阵吹过,心形的黄叶落得满地都是,踩在厚厚的落叶上,仿佛昌站在海绵上,非常柔软.风把地上的黄叶吹起来,好像一群黄色的小飞机飞起来了,非常壮观. 到了冬天,黄叶落尽,白杨树 *** 裸的,我真担心它是否会被冻坏,来年春天是否还会长出绿叶. 植物随处可见.花草树木环绕在我们的周围.许多同学家里还养着花.如果让你观察描写自己喜爱的一种植物,应该怎样做呢?今天我们就来研究这些问题. 1. 弄清题意不迷路 让我们先来审题:描写喜爱的植物.植物的种类很多,常见的就是各类的花、草、树木,还有你了解的各种农作物,比如,玉米、小麦或者各类瓜果蔬菜等.既然是自己喜爱的,那一定是自己最为熟悉了解的.所有的植物从形状到生长过程都各有特点.从中我们明白:第一,这篇文章能选择写的植物范围很广.第二,要写的每一种植物有其形状、生长过程的特点. 2. 观察特点. 在写作前,要选择好你喜欢的一种植物进行认真仔细地观察,观察时要运用身体的各个器官.观察的重点是植物的干、枝、叶、花及颜色,了解它们的大小,高矮、形状、色彩、味道等.还要抓住特点,有目的地观察.如植物开花时的姿态、颜色、花期;植物叶子在不同时间、不同季节的变化.总之,要抓住所写的植物与其它植物的不同,写出它的特点. 3. 按序描写. 写植物往往集中在一种植物上,如摄影的近镜头一样.虽然观察点就只是一种植物,但也要有顺序.可以先从整体入手,看它像什么,然后再一部分一部分地写.也可以按照它生长的时间顺序写,先长什么、再长什么,最后长什么;也可以按根、茎、叶、花、果实的顺序写……总之,按一定的顺序写,这样作文才层次清楚,有条不紊. 4. 比拟表达情感 首先要写出为什么喜爱,也就是喜爱的原因,然后通过具体描写,表达出喜爱的感情. 一般的描写方法:是通过合理的联想,把静物写活,能使文章具体、生动、形象,充满真情实感.如写小丝瓜:“瞧,那小丝瓜多好玩儿,穿着葱绿的‘外衣’,像条小香肠,又像条小胡萝卜似的挂在瓜蔓上”,情趣盎然,读后让人对丝瓜也产生了喜爱之情. 其次要写出是怎样喜爱的.在写自己喜爱的植物时要具体写出喜爱的表现,如:怎样给花浇水、施肥,怎样看花,怎样使它能晒到太阳…… 我喜欢四季海棠 暑假里,奶奶送给我一盆四季海棠,我很喜欢它.它的干像竹子,一节一节的,有明显的痕迹.根部是深绿色的,越往上越细,而颜色越来越红.叶子是锥形的,四周呈锯齿状,像大扇子.叶子正面布满了许许多多密密麻麻的小白点,大的像米粒,小的像芝麻.叶子背面是浅红色的,几道粗壮的叶茎把叶子分成一块块的,非常醒目. 四季海棠开的花非常美丽,花瓣是粉白相间的,花蕊是金黄色的,好像一根根金线穿着一颗颗小珠子,它的花是一串串的,开始时是向上开的,最后就倒挂着.好像一条粉色的珍珠鱼吐出了一个金黄的大绣球. 它的生命力特别强,很容易成活,不用特别费心照料.尤其是它可以四季开花,装饰我们的房间.所以我特别喜欢四季海棠,经常给它浇水,松土,每天都看望它,希望它长得更大更高.。



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