帮我写一篇作文!急用啊!
As we all know， reading can improve o ur spirits and wealthy. With the improve ment of modern society,it is necessary f or everyone to have a good reading.Inth e books，there are a lot of things for us to do so that we might be a full man . To be a full man ,we may do as follows. Fir stly, Readingis a good habit, so we shou ld form the habit of reading as much as possible. It is true that we can derive a l ot of benefits from good books. What’s more,books can increase our knowledg e, broaden our minds and strengthen ou r character. In other words, they are our good teachers and wise friends. This is the reason why our parents always enc ourage us to read more books.In a word ,reading makes a full man. However, we must pay great attention to books we ch ose. Because bad books will do us more harm than good.
我与同学同读一本书
在课堂上，生活中，同学都是我们的知心伴侣，而在书路中，更是少不了同学的互相促进和研究，我就以《海底两万里》为例，说一说，在书路中，我与同学们开辟出来的一条创新路。
关于《海底两万里》这本书，应该说是大家都比较喜欢看的吧，因为它不同于其他文章小说，有些太深奥，看不懂，有些太乏味，不喜欢，而《海底两万里》给我的感觉就是，非常受青少年喜欢的海底冒险小说。
从小学时候起，就听见有同学在课间讨论《海底两万里》，当时的我对书一窍不通，要说读书，也只仅限于漫画和图册的基本概念，而在同学们的热烈讨论的时候，我把头伸过去，听见的满是对书中尼莫船长的赞美和那个谁都没有见过的海底世界，听他们说得津津有味的，我从此非常敬仰《海底两万里》，总希望有时间去读读，可是，不知道是谁跟我说，《海底两万里》非常的厚，至于多厚呢，他还伸出一只手，把手指并在一起，我现在还记得，他信誓旦旦地跟我说，足足有五个手指那么厚呢！在当时，五个手指厚的书，我可是见都没见过，更别说看了。于是，我便对《海底两万里》既敬仰又恐惧了。
到了初中，《海底两万里》变成了必读的书目，这可把我急坏了，要知道，它有“五个手指”那么厚啊！后来，我到购书中心去一看，原来那“五个手指”那么厚的是原版，而它的缩减版，就跟我们的语文书差不多大小，我简直不敢相信自己的眼睛，我半信半疑地把它买回家，那时的我，对读书已经有了不少的见解，对于刚买回来的书，更是一到家便坐在沙发上猛看的那种。
我在沙发上从下午一直坐到了晚上，直到晚上10点的钟声敲响时，我慢慢地合上了这本减缩版的《海底两万里》，我没有动，定定的坐在那里，我简直不敢相信刚刚过去的那几个小时，我在干嘛呢，我是在海底傲游吗？噢！天啊，这实在是，太，吸引人了！我不敢放下手中的书，又简略翻阅了一下，书中的情景历历在目。
待我清醒过来时，便悔恨得连肠子都青了，我想我为什么要相信那些人的谰语呢？这么棒的书为什么现在才让我与它相识呢？我实在不知道该怎样形容我刚刚看完书时，脸上那可笑的表情。
回到学校，我便与同学们一起讨论这本令我如此着迷的《海底两万里》，这次，我不再是什么都不懂的旁观者，我大胆地发表着自己的意见，而同学们的意见有时也确实令我大开了眼界，原来事情还可能这样、还可能是那样……
在于同学讨论的过程中，我认识了很多东西，的确，不止《海底两万里》，还有好多好多的书，值得我们一起，去细细品味。《海底两万里》，只是一个开始。现在，每当我与同学讨论书时，心中总会响起一股欣然的乐章，那是不可名状的声音。
一次，我不经意地问起好友有没有看过《海底两万里》，而她居然天真地跟我说没有，还说她听别人说很好看，可是自己一直没有时间看，我顿时一惊，想到，恐怕她也是受到了某某人的谰语而对这本书敬仰又恐惧吧？于是我给她说了书中的大概情节和精彩部分，她大概是弄明白前因后果了，便连声说挺好挺好，我也要看。我在心里不觉偷偷一笑，若果她读完后，会不会像我一样，脸上有种可笑的表情呢？
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我和母亲同读一本书
时代的差距,令我与母亲相隔甚远,彼此之间少了许多交流.
一本书将我与母亲更加紧密地联系在一起.
爱的教育
这天,在家中闲来无事便在书柜中拿了一本来读.正巧母亲近来了,看着我手中的书问道:"这是什么书?""讲关于一个意大利家庭的.""给我看看吧."
于是我便将书递给了母亲,谁知母亲拿了书便放不下来了,无奈只能先将书借给母亲看了.其实这本书自己先前已经看过一次了,但书中的内容一直难以忘却.
给我印象最深的是,一封父亲的信《要学会爱人》，讲的是安利柯的父亲看见安利柯走路时不小心撞了一个妇人，连对不起也没说就走了，感到非常生气，并告诉他今后应该怎样尊敬别人，培养好的品德。
说实话，其实我有时也和安利柯差不多，每当有家长陪同时我都很有礼貌，但当家长不在时我就变懒了，有时候见到认识的人,稍微点下头就当打招呼了,话都懒得说.
记得有一次，在上学的路上，碰见我家对门的阿姨，我连理也没理，低着头就往前走，装做没有看见，也不知人家是怎么想的，是不是从此把我看成一个坏孩子呢？
当读完这本书时,安利柯的父亲给了我很大启示,让我明白了,身边的小事不能忽略.
"咚咚咚..."
一阵敲门声将我的思绪拉了回来,只见母亲手中捧着爱的教育走了进来.
"这本书很好呢,里面有个文章讲的是那个父亲教育他儿子要讲礼貌,他的教育方法很不错呢!看来我得学习学习."
先前没想到的是,母亲竟同我想到一起去了.
原以为拉不进的距离,这么容易就缩短了.
以后我要将我的书多拿给母亲看.
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我与父母共读一本书
书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。书既像一位慈祥的智慧老人，不断启迪我们，教给我们怎样做人的道理；又像是一位真诚的朋友，跟我们面对面地交流，鼓舞激励着我们，让我们涌起对美好生活的憧憬，并勇于追求！正如伟大的作家高尔基所说：“书是人类进步的阶梯。”书不仅是人们获取知识的阶梯，更是人与人走到一起的阶梯。通过阅读书籍，人们可以交流彼此的观点，从而达成共识。
现在，我和爸妈常常共同阅读一本好书或是文章。在读过之后，我们总是会谈谈各自的想法和感受。通过从不同的思考点来评析书籍能让我和父母更深地了解彼此。我在理解他们的同时，他们也能知道我的所感所想。
随着年龄的增长，我学习的压力也随之增重，一天下来，常常感到十分疲惫。晚上本想看看球赛来放松自己，可每次我都被爸妈无情地催回房间。所以，常常免不了一场家庭风波。我知道父母如此大动干戈完全是为我着想，但是不好好放松，我又不肯罢休，这使我左右为难。眼看着就要升入初三了，我心里愈加焦虑不安。就在这时，一本书帮助我从困境中走了出来。
无意之间，我和爸妈同时发现了一本名为《孩子别烦恼》的书。书中记述了一个男孩从呀呀学语到走进哈佛中的各种辛酸故事。我惊喜地发现：书中主人公哈里的经历竟和我出奇的相似。哈里也因学习问题和家里闹了矛盾，就此离家出走了两周。在这两周中，哈里走遍了许多的地方，以一个观察者的视角，体验到社会底层劳动人民的艰辛，同时也为他们强烈的求知欲所感动。当他回到家中准备重新开始时，懊恼的父母也认识到了自身的错误，于是，三人重归于好。之后，哈里的父母不再过分苛刻地约束哈里，哈里也十分用功，最终实现了自己的远大前程——哈佛。
在读完了整本书后，我长长地舒了一口气，心中无比的喜悦。既然哈里的故事如此精彩，为什么我不借鉴过来呢？说干就干，正当我准备向爸妈袒露我的观点时，我惊喜地发现，他们也正准备找我。就在那一瞬间，我们的眼神交织在一起，于是一切明了，无需再多的言语，我们立刻理解了彼此。就此，我心中的焦虑也随即灰飞烟灭。
经过这次事件后，我深刻地认识到：其实，父母与子女之间真正需要的是互动，是了解。这种互动的方式是多样的，共读一本好书就是一种好的方法。它就像一座桥梁，能将两代人的心紧紧连在一起，它就像一座山，将误解隔绝，它就像一盏明灯，指引我们上前去……
在小树林里，有一只蜗牛静静地在树林下方的一片阴湿的叶片上。它朝饮甘露，夕步叶面。阳光灿烂的日子则躲进“小房子”里面。为此它也不只一次称赞自己的祖先的英明与不辞辛劳。从它们起就背着“大国际房子”生活，才有今天的方便与舒适。
蜗牛在小树林里生活，天天无所事事。早上趁着天气凉就出来散散步，或者啃食庄稼糟蹋粮食。中午太阳暴晒就躲进房子午睡休息。一天中午，蜗牛正在午睡，梦见它儿时一次爬上甘蔗树上啃吃甘蔗的甜蜜感觉，恍惚之间发现自己已经42天没有这种甘甜的感觉了，顿时口水开始从皮肤分泌。就在这时被鸟儿的说话声惊醒了。
“大鸟，大鸟，你从哪儿来？我怎么没见过你呀！”一只鸟说。
“我游泰山回来，路过此林。中午酷热，借此休息一会儿”
“泰山？在哪儿，漂亮吗？”
“泰山很高大，很雄伟，也很壮美。”大鸟说。
“真的吗？”小鸟很惊喜“那离这儿远吗？”
“不远，只要17天路程。”大鸟答着拍拍翅膀“好了，我该走了。”
“去哪儿？回家吗？”小鸟又问。
“不，去百里之外的长江。”说完大鸟飞远了。
蜗牛听说泰山如此壮美，就想：自己为何不去看看？可大鸟都要飞17天，以自己爬行的速度要猴年马月才能挪到啊？但蜗牛又想，自己正直壮年，体力精力充沛，该试一试。于是蜗牛决心去泰山并在出发前算了算行程：从大鸟一天大约飞几里的行程，到自己一天爬几米，要是到达泰山需要3000多年。蜗牛想想，觉得还是太远了不实际。于是天天继续之前的生活：早上吃，中午睡，继续做梦，在梦中梦见自己啃甘蔗——好甜美的感觉！
过了段时间，蜗牛自己觉得这样生活下去只会意志消沉，于是想到了大鸟所说的话：百里之外的长江。于是立志决定去长江，出发前又算了算行程，长江在百里之外，距离这儿有一百多里，自己一天爬几米到达长江也需要3000多年。蜗牛想想，现在自己已到中年时日不多，长江对自己也是遥不可及的，还是算了吧！蜗牛又回到了以前的生活。
一天早上，蜗牛看见小鸟站在树顶上唱着欢快的歌声，看着东方刚升起的太阳。觉得自己要是能站在树顶上看日出那该是多么烂漫。于是决定爬上树顶，欣赏东方的日出。蜗牛就开始从树底往上爬，爬呀爬呀，到中午的时候终于快到树顶了，这时觉得自己越来越口渴，汗水也越来越少，蜗牛发现自己已经脱水了，于是赶快爬了下来，一切都前功尽弃。
蜗牛发现自己越来越力不从心了，连出去散步都爬不动了。蜗牛发现自己老了，想起自己立志游泰山长江的可笑，为何当初没想到爬上树顶看日出也是种成就呢？悔恨、痛苦交杂，悲愤不已。最后，蜗牛背着的“大国际房子”对蜗牛说：蜗牛，可怜你这受了伤害的名字，我的胸口是张床，供你养息。
浅谈立志
人生就像航海，需要有航标。目标是奋斗的动力，是人奋斗的方向。
与茫茫的宇宙相比，我们是多么的渺小，因此我们常常会迷失了自己。这时，我们都应该确立自己的目标，并向着它，一步一步朝前走。
人生没有草稿，不能重来。所以我们必须珍惜生命中的每个历程。认真地走出每一步。不要给自己留下什么遗憾。
为什么人在沙漠里容易迷失方向？因为在广袤的沙漠里，没有什么标志能给你指示方向，你根本不知道自己在什么位置。
如果前面有一片绿洲，我想你会不顾一切地朝着那片绿洲走去。也许你的生命就这样被挽救了。
古人云：“人要立长志，不可常立志。”可我却不以为然。合适的才是最好的。人应该立一个合适的目标。不要在意它的长短或是多少。古时中州（今河南）有只蜗牛。感叹前半生庸庸碌碌，于是奋然立志——东登泰山。它估算了一下，这次壮游大概要花3000年的时间。于是又决定下江南。可这也得花它几千年的时间。再估量一下自己的寿命，却已来日无多。于是悲愤交加，郁郁而死。这只蜗牛立的志够长了吧？可结果呢？
生命是循序渐进的。人的目标也应该是这样。
我们要有一个宏观的目标，却也不能缺少里面的细节。
试想一下，蜗牛如果先跨黄河，再越乘一片树叶，于汉水顺流而下，说不定还真能到江南。
即使到不了江南，至少在它经过的地方都留下了自己的足迹。它也可以领略黄河的雄壮，秦岭的俊美。即便溺于河水或是葬于雪崩，也可谓是一大壮举，不枉此生。
没有志向的人，得过且过，碌碌无为。
想“挟泰山以超北海”，那也只是妄想。
确立一个适合自己的目标，脚踏实地为之孜孜以求，别在意别人会怎么看你，我想你的人生定将充实而辉煌。
摆正位置，把握未来［论点式标题，简洁明了］
①有一蜗牛，痛感以往碌碌无为，于是准备东游泰山或南下长江、汉水，但最终都未能实现而郁郁死去。是什么让这蜗牛未能实现目标，是它自己未能摆正自己的位置罢了。［概述材料，反向提出观点］
②有了志向本该是件好事，但由于对自己缺乏认识，把目标定得过高，最终导致了蜗牛的失败。［辩证分析，难得］一只蜗牛如此，难道人就不是这样吗？所以我们必须摆正自己的位置，这样才能把握未来。［由此及彼，正面提出观点：必须摆正自己的位置］
③高估自己的人，会将自己推向悬崖边沿。［展开一，段首中心句。反］不知你是否对建国之初的“大跃进”有印象。当时中国人是如此的嚣张，曾夸下海口说：“中国不出几年，在经济上便能超过苏联。”于是便集中全国人民大搞经济，结果非但未能实现诺言，反面给国家带来了不少麻烦，人们苦不堪言。建国初的失败给了我们一个教训，一切都应依据自身的情况制定切实的目标，不要太过高估自己。［收束本段，照应段首］
④低估自己的人，是将自己才能埋没的人。［展开二，段首中心句。反］我们周围不乏这样的人，他们总认为自己天生就比别人差，尽管自己多么努力还是没有，就这样他们的才华被他们愚蠢的想法所埋没。古人言：“天生我才（材）必有用。”没有人一生下来就是天才，如牛顿、爱迪生……都是他们自己努力的成果。所以请那些低估自己的人摆正自己的位置，让心中的才华放飞。［收束本段，照应段首］
⑤摆正位置的人，是通往成功殿堂的人。［展开三，段首中心句。正］还记得那位生活在无声世界里的人吗？年少时，疾病夺去了她倾听世界的权力，但她并没有因此放弃生命。她把自己定位在艺术的殿堂里，经过努力，她的节目“千手观音”感动了中国，感动了每一位中国人。每个人的能力都是有限的，只要摆正自己的位置，每个人都将会是一个成功者。［收束本段，照应段首］
⑥摆正位置的人，能在沙漠里发现绿洲；摆正自己位置的人，能把握自己的未来；摆正位置的人，是自己才能的挖掘者（改为“能挖掘自己的才能”，上下文句式要协调）；摆正自己位置的人，能……［收束议论，排比手法］
⑦如果你不想一生碌碌无为，郁郁而终，（灵活“点”“扣”材料）那么请重新认识自己，把自己摆在一个适合（自己）的位置。［收束全文，照应开篇］
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