以“舞者”生活为题的作文
生活本是一场舞会，我们每个人都是其中的舞者，舞动着自己的生命。有的人追求着完美，苛求的每一个动作都完美无缺；有的人追求着自己的美却不苛求自己一定要成为舞会的王者，满足于自己的每一个动作，有的人随心所欲，毫不在意自己的处境。
苛求完美的人就像那为了美丽从一双尼龙袜一步一步要求自己，从袜子到鞋，再到衣服的女孩子，想让自己的每一点都恰到好处。可是，要知道这是不可能的，就算一个人外表再美，动作再优雅，也不可能正真的完美无缺。
从来不相信完美的存在，因为在每个人心中都对完美有一个不同的尺度，每个人对完美的要求都是根据自己的审美观而定的，在你的眼中是完美或许在别人眼中就是残缺，你眼中的天使或许在别人眼中就是巫婆。“在蝶的眼中，花是天使，因为花给予她生命的甘露；在花的眼中，蜂是挚友，因为蜂给予她生命的延续。然而在蝶眼中，蜂不过是埋头苦干的傻瓜，在蜂眼中，蝶不过是游戏花间的浪子。”审美观的不同让我们对美有不同的认识，对完美的追求让我们一步一步往前走，可是，过分的追求又会使我们缺少发现美的眼睛。追求完美但不苛求完美，追求，只是为了更好，境由心生，只是为了自己心中的美。
对生活满足的人，有一双善于欣赏美的眼睛。欣赏断臂维纳斯那举世无双的残缺美，欣赏邰丽华那花开满地的无声美，欣赏张海迪那坚硬如刚的精神美。
五柳先生的满足来自于他的淡定，不为五斗米折腰，即使自己的凌云之志不得施展，也可以在东篱南山，悠然自得。摩诘先生的满足来源于他的从容，不为功名利禄奔走，即使自己报国无门，也可以在诗情画意中游曳。
对现状满足并不等于安于现状，在明知道自己信仰不可能实现的时候，为什么还要苦苦追求？如夸父逐日般不停不歇，可最后得到了什么？是辛弃疾把栏杆拍遍的愤慨，还是柳宗元郁郁而终的无奈？
追求完美却不苛求完美，满足于现状却不安于现状。
在生活的舞会中，我们每个舞者都应该尽情一舞，尽力让自己的舞姿优美却不苛求自己一定要舞动全场。喝茶不一定要品尝龙巢之巅“大红袍”的味道，饮酒不一定要品尝窖藏茅台的味道。做一个生活的舞者，品味追求的快乐。做一个生活的舞者，品味满足的味道。
做一个生活的舞者。
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有那么一个很小的世界，叫做舞台；有那么一个很大的舞台，叫做世界。老师啊，您在这个大舞台上翩翩起舞，挥动美丽的衣袖，带走我的思绪……——题记
“不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。”一直是老师，点燃了我们壮志凌云的雄心；一直是老师，给予了我们在困难中心灵的慰藉；也一直老师，引领我们不断爬上前方的山岗。回忆起曾经的小学生活，其实便只有两个字——“等待”。等待在认真地完成工作后，老师亲切地拍着头夸奖是“好孩子”；等待在广播中听到自己获奖的消息时，老师欣慰的目光。那时，老师的每一次微笑、每一句话语都被我至若珍宝——在一个人时我将它们偷偷翻看。现在，我回味过去那些平凡的小事，似乎又别有一番滋味在心头！
六年的时光悄悄地溜走。毕业时，我哽咽着问熟悉了六年的班主任：“老师，我们会不会以后就再也见不到了呢？”我紧盯着老师略有皱纹的脸庞，不放过老师的一个表情，突然惊见老师的唇角缓缓的勾出一个弧度，眼底似乎有某种晶莹的东西在绽放。她伸出手，带有某种力量地在我的肩上郑重地拍了拍，道：“孩子，不需要在分别时流眼泪，不要浪费它。记住，只有分别才会有下一次美好的再见。”话停，便转身离去。可是，我好像看见，有什么在老师转身时，似乎被放慢了似的，悄悄从老师的脸颊上滑落，在夏日的土地上溅起微微的尘土。我对着老师略显沧桑的背影默默地挥了挥手，转过身将老师的好装进一个大大的酒坛，然后放进心灵的最深处，逐渐酿成了如今思念的酒。于是在今天，我便有了充分的理由，用曼妙而朴实的文字来怀念我的老师——这个高尚的灵魂。
您不是演员，却比任何人都更要吸引目光；
您不是歌唱家，却让知识的清泉铃铛作响，演奏成曲；
您不是舞蹈家，却舞出了世间独一无二的舞姿。
您将烦闷默默咽下，却吐出一枝温馨的花，为我们而绽放。我无数次站在您的办公室的窗外，看见您支撑着额头，眉毛紧锁，却十分认真地为我们批改着作业。我没有敲响办公室的门，只轻轻地走了进去。窗外斜射进来的阳光，轻轻地笼罩着您，让您看起来是那么的神圣！我放缓脚步向您走去，很轻，可您还是被惊动了。您看见了我，立即绽开了笑容，问：“赵晓迪，有什么事情吗？”看着老师那疲乏的笑容和按摩在太阳穴旁的手指，我不禁沉默，心底涌起惭愧和心疼。
二0一一年的夏天，我静静地毕业了。再见之时，希望您还会笑，发自内心地笑着对我说：“赵晓迪，有什么事情吗？”至此，不禁潸然落泪。
您如冬天雪地里绽放的那朵白梅，在冬的舞台上闪烁自己的身影；您如暴风雨中翱翔的那只海燕，在大海的舞台上蹁跹起舞。您如一位舞者，在世界的大舞台上，为我们谱写了一曲辉煌！
在漫漫人生旅途当中，挫折也许是每个人不得不上的必修课。在我学习舞蹈的过程中，也经历了小小挫折，使我久久难以忘怀。天上的雏鹰是经过每天的艰苦练习才学会了飞翔，我也是经过了每天的艰苦练习才学会了舞蹈。
每当我看到电视机里面的小朋友在台上翩翩起舞，我就想:自己要是也能登上这样的舞台就好了。于是，我就让妈妈帮忙报了一个舞蹈班，在少儿舞蹈培训班中，我和其他小朋友一样，在明亮、宽敞的教室中认真排练着舞蹈基本功，有前滚翻、后滚翻、横叉、竖叉等，一个上午下来，常常累得满头是汗。刚开始压腿非常的痛，经常会哭鼻子，可是每当这个时候，我都会想起在台上翩翩起舞的小朋友。其实，他们不也是经过这样每天的艰苦练习才有机会登上舞台的吗!于是我咬住牙，勇敢的挺了过来。因为进步的快，我被老师调到了大班，有一次，为了迎接国家的等级考试，由于时间紧迫，白天学校上课，晚上自己一人就在家中抓紧训练。面对一个个难度较大的分解动作，我咬咬牙关，坚持一个一个高标准地去做，反复练习。当我练习高标准的下腰时，突然，“啪”地一声，一个踉跄，我不小心往后重重地摔了一跤，肋骨受伤了……我整整躺在床上休养了七天，这是我有生以来遇到的最大的挫折，我打算就此放弃舞蹈练习了。可是这时的我已经深深地爱上了舞蹈，无法割舍了。想着电视机里的小朋友，再看看病床上的我，我心里矛盾极了!
在我躺在床上休养的这几天中，妈妈时时刻刻地陪伴着我，无微不至地照顾着我，并给我讲述有关激励的故事。妈妈说，人的一生当中，如果没有一点挫折，没有一点起伏，不去学习，不去开创，生活就像一杯白开水一样，索然无味，那还有什么意义呢?小小挫折，不但能锻炼人，而且能激励人，成就人生。做事情更不能半途而废呀。比如，古代文人蒲松龄，年轻时期考试屡屡失败，生活贫困潦倒，遭遇了平常人难以忍受的挫折，但是，蒲松龄人穷志坚，激励前进，终于写出了中国第一部文言短篇小说《聊斋志异》，闻名遐迩。又比如，著名文学家吴承恩，在科举考试中屡遭挫折，可以说是一生不得志，但他并没有放弃，孜孜不倦地坚持写作，终于写出了中国第一部浪漫主义神话小说《西游记》，流芳百世……
经过了这四年的艰苦练习，我终于成功的站在了我梦想的舞台上了。在学舞蹈的过程中，也让我明白了一个道理:“梅花香自苦寒来”。所以说，人遇到小小挫折并不可怕，我们小朋友从什么地方摔倒，就勇敢地从什么地方爬起，只要做事不半途而废，什么事都会成功。
苛求完美的人就像那为了美丽从一双尼龙袜一步一步要求自己，从袜子到鞋，再到衣服的女孩子，想让自己的每一点都恰到好处。可是，要知道这是不可能的，就算一个人外表再美，动作再优雅，也不可能正真的完美无缺。
从来不相信完美的存在，因为在每个人心中都对完美有一个不同的尺度，每个人对完美的要求都是根据自己的审美观而定的，在你的眼中是完美或许在别人眼中就是残缺，你眼中的天使或许在别人眼中就是巫婆。“在蝶的眼中，花是天使，因为花给予她生命的甘露；在花的眼中，蜂是挚友，因为蜂给予她生命的延续。然而在蝶眼中，蜂不过是埋头苦干的傻瓜，在蜂眼中，蝶不过是游戏花间的浪子。”审美观的不同让我们对美有不同的认识，对完美的追求让我们一步一步往前走，可是，过分的追求又会使我们缺少发现美的眼睛。追求完美但不苛求完美，追求，只是为了更好，境由心生，只是为了自己心中的美。
对生活满足的人，有一双善于欣赏美的眼睛。欣赏断臂维纳斯那举世无双的残缺美，欣赏邰丽华那花开满地的无声美，欣赏张海迪那坚硬如刚的精神美。
五柳先生的满足来自于他的淡定，不为五斗米折腰，即使自己的凌云之志不得施展，也可以在东篱南山，悠然自得。摩诘先生的满足来源于他的从容，不为功名利禄奔走，即使自己报国无门，也可以在诗情画意中游曳。
对现状满足并不等于安于现状，在明知道自己信仰不可能实现的时候，为什么还要苦苦追求？如夸父逐日般不停不歇，可最后得到了什么？是辛弃疾把栏杆拍遍的愤慨，还是柳宗元郁郁而终的无奈？
追求完美却不苛求完美，满足于现状却不安于现状。
在生活的舞会中，我们每个舞者都应该尽情一舞，尽力让自己的舞姿优美却不苛求自己一定要舞动全场。喝茶不一定要品尝龙巢之巅“大红袍”的味道，饮酒不一定要品尝窖藏茅台的味道。做一个生活的舞者，品味追求的快乐。做一个生活的舞者，品味满足的味道。
做一个生活的舞者。
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