七年级下语文册《太空一日》说课稿
一、说教材
《太空一日》是七年级下册第五单元第二篇课文，本单元以探险为主题，通过不同题材的学习，培养学生敢于探险的勇气、集体主义观念和为所热爱事业献身的崇高精神。《太空一日》选自航天员杨利伟撰写的个人传记《天地九重》。 课文由四部分组成，分别就起飞时的生死考验，太空中的真实所见，飞船上的声音探索，返回途中的.惊险机遇作了详细介绍。本文具有很强的变现力，普通的词汇，平实的语言，读起来却惊心动魄，扣人心弦。
二、说教学目标
新课标中重点提出： “提高学生阅读能力的同时提升学生的情感态度价值观”，根据这方面的要求，结合本课的内容和特点我确立了这堂课的三维教学目标：
1、知识与能力目标：（1）自读课文，预习字词
（2）感知文章内容，理解关键语句。
2、过程与方法目标：浏览文章，在自主、合作、探究中展开学生与文本、学生与学生、学生与教师的对话。
3、情感、态度与价值观目标：感受杨利伟崇高的精神品质。
三、说重点难点
结合课标，我确立的文章重点是：掌握浏览了学习方法。本课篇幅较长，由四部分组成，每一部分都有小标题。所以第一课时的设计的重点是让学生通过小标题理清文章的结构顺序。本课的难点是感受杨利伟崇高的精神品质。在教学过程中我引导学生融入课文，品味关键词句，打开学生的内心世界，从而突破这一难点，达到深刻阅读体验的目的。
四、说教法学法
我在设计这节课时努力实践新课程理念，充分突出学生的主体地位，我选择的教法是：整堂课以“情感体验”为教学主线，通过整体感知、细节品味等途径，运用朗读、讨论等方法，引导学生深入文本，感受人物心理，与高贵伟大的灵魂对话；与自己对话、与同学老师对话，在这种感受、体验、交流的课堂学习过程中逐渐提升情感、态度和价值观。
在学法方面，我主要指导学生采取“自主、合作、探究”的学习方式，让学生自主进入文本，读出感受，发现问题，通过小组合作交流探讨解决问题。
五、说教学过程
（结语）
我们常说“读书是为了明理”。一篇好的文章会影响人的一生，同样一堂好课也会在学生的心中久久回荡。我们的课堂应该是智慧的铧犁，帮助学生开垦人类社会不断发展的希望，和他们一起去采摘那些文化领域的累累硕果，一起去分享那些伟大心灵闪烁的光芒。并在共同的学习和体验过程中，引导学生在知识的巅峯上捕捉受用一生的雨露阳光。这是我这堂课的追求，也是我平时教学过程中矢志不渝的思想。
太空一日的中心句是什么?
答：所感，杨利伟不遗余力地作了迄今为止最为全面和详尽的描述。他乘坐太空飞船时奇妙的身体感受，他在太空飞行14圈，经历了地球上14个昼夜看见了怎样的太空奇景，他在太空中遇到了什么样的危险与痛苦，经历了哪些惊心动魄的时刻。1、起飞阶段：飞船共振带来的痛苦 火箭上升到三四十公里的高度时，火箭和飞船...
太空一日的主要内容是什么?
答：《太空一日》主bai要讲述了作者对于进入太du空的所经、所历、所见zhi、所感，杨利伟不遗余力地作了迄今为止dao最为全面和详尽的描述。《太空一日》是人教版七年级下册语文书（2017年春季修订版）新选入的课文[1] ，[2] 这篇课文选自杨利伟的《天地九重》。文章段落大意：第一部分（1～17），在...
太空一日的中心主旨
答：1、《太空一日》主要讲述了作者对于进入太空的所经、所历、所见、所感，杨利伟不遗余力地作了迄今为止最为全面和详尽的描述。2、《太空一日》是人教版七年级下册语文书（2017年春季修订版）新选入的课文，这篇课文选自杨利伟的《天地九重》。3、该文中杨利伟乘坐的火箭是“神州五号”载人飞船。“神舟...
《太空一日》主要讲了什么内容?
答：《太空一日》主要讲述了作者对于进入太空的所经、所历、所见、所感，杨利伟不遗余力地作了迄今为止最为全面和详尽的描述。《太空一日》是人教版七年级下册语文书（2017年春季修订版）新选入的课文[1] ，[2] 这篇课文选自杨利伟的《天地九重》。文章段落大意：第一部分（1～17），在飞船升空过程中...
用第三人称简要复述杨利伟的太空一日的经历
答：《太空一日》主要讲述了作者对于进入太空的所经、所历、所见、所感，杨利伟不遗余力地作了迄今为止最为全面和详尽的描述。《太空一日》是人教版七年级下册语文书（2017年春季修订版）新选入的课文，这篇课文选自杨利伟的《天地九重》。文章段落大意：第一部分（1～17），在飞船升空过程中，共振带来的...
太空一日的主要内容是什么?
答：《太空一日》主bai要讲述了作者对于进入太du空的所经、所历、所见zhi、所感，杨利伟不遗余力地作了迄今为止dao最为全面和详尽的描述。《太空一日》是人教版七年级下册语文书（2017年春季修订版）新选入的课文[1] ，[2] 这篇课文选自杨利伟的《天地九重》。文章段落大意：第一部分（1～17），在...
太空一日如何标自然段
答：每行前面空两格的就是一自然段，在前面标上相应的数字即可。1、《太空一日》是人教版七年级下册语文书，选入的课文，这篇课文选自杨利伟的《天地九重》讲述了作者对于进入太空的所经历所见的感受，杨利伟不遗余力地做了迄今为止最为全面和详尽的描述。2、太空一日在每行前面空两格的就是一自然段，...
太空一日是散文吗
答：太空一日不是散文。《太空一日》属于科普类文章，是杨利伟创作的文章，选自《天地九重》，被选入人教版七年级下册语文教科书（2018年修订版）。这篇文章讲述了作者对于进入太空的所经、所历、所见、所感，杨利伟不遗余力地做了迄今为止最为全面和详尽的描述。
太空一日作者
答：人教版七年级下册语文书中有篇课文名为《太空一日》，作者正是首位叩访太空的中国航天员杨利伟。文中以第一视角记录下不少惊心动魄的瞬间。文章被发到网上后，迅速引起广泛热议。课文的第一个小标题，就叫做——“我以为自己要牺牲了”。2003年的那次发射，初期十分顺利，但其中有一段鲜为人知的“...
《太空一日》入选人教版中学语文课本,这篇文章中有哪些惊心动魄的瞬间...
答：人教版七年级下册语文书中有篇课文名为《太空一日》，杨利伟在文中透露，自己在升空时经历了“黑暗26秒”，身体的极度不适让其感觉“就快要牺牲了“。杨利伟还以第一视角，描述了在太空中听到“神秘敲击声”以及俯瞰美丽地球等重要一手信息。“刺激”、&...