请教日语翻译
个人情报になりますので、写真の掲载はお断りする次第です。
译：由于是私人信息，请（原谅我们）拒绝转载照片。
お断り，这里是“断る”的敬语形式。
お断り
平假名：おことわり
罗马音：okotowari
意思：禁止。〔禁止。〕
例句：室内喫烟お断り。
翻译：室内禁止吸烟。
意思：谢绝，拒绝，推辞。
例句：お気の毒ですが、お断りしなければなりません。
翻译：很抱歉，我不能答应您的请求。
后面加“する”是因为，当动词变为敬体型的时候，
其词性也变成了名词，为了表示动作，需要在敬体型后面跟加上“する”。
还有什么问题可以再问我。
正直者（しょうじきもの）是老实人的意思。
通じてる（つうじてる）的解释很多。在这句话里的意思就是「让大家知道，理解」「一直以。。。过来的」
正直者で通っている大臣
意思可以翻译成「一直以老实人为大家所知的大臣。」
2 一烦躁，就不自觉的点起了香烟。
3 为了保护大自然，必须尽早采取对策。
4 我每天五点半（左右）到家，除非有特殊情况。
5 因为媒体的功劳，如今我们足不出户便可知晓天下事。
6 这么多工作，一天内是无论如何也应该完成不了的！
注：
1「...たところ」表示意外
2「すると」一...就...；「手が行く」手伸到...；「タバコに手が行く」点烟
3「手を打つ」采取措施
4「...がないかぎり」除非之意。通常后接否定形式。“毎日かまって”这个不太清楚。仅起强调之意吧！
5「いながらにして」足不出户
6「とても..．できない（可能态的否定形式）」无论如何也不能。程度很高。
另：
可能是打错了吧！有两处错误。
4 的「こどがない」应为「ことがない」
5 的「わかげで」应为「おかげで」
希望对你有所帮助。
1、去问了老师，但是老师告诉我他也不知道。
2、一烦躁，手就不自觉地伸向了香烟。
3、为了保护自然，需要尽早采取措施。
4、只要没有特别的事情，每天都是准时5点半回家的。
5、有了新闻传媒，每个人都能够了解全世界发生的事情。
6、这么多工作要一天完成，完全不可能。
1，请教了老师，老师却告诉我不知道。
2，焦急等待的时候（后半句的タバコに手が行く不明白）
3，为了保护地球的自然环境必须早点采取措施。
4，没有特别的事情的情况下每天5点半回家
5，有了大众传媒谁都能够足不出户就了解全世界发生的事
6，这么多的工作在一天内不可能完成
简单得要命，但对于没学过的人的确很难。你要的是什么文？的了就给你英文和中文吧！
I understand the teacher where I could respond and say I do not know (how Traduzca al.)
The two go hand and nervous about tobacco (how Traduzca al.)
3 have to do something urgently to protect the nature of the earth (whether Traduzca al.)
4时半to get home but unless there is a daily five-seeking herring etc. abuses (whether Traduzca al.)
5 has been part of our world will know that even sitting in Wakage谁media (how Traduzca al.)
6 is a lot of work so should be the very day they
中文：
1、去问了老师，但是老师告诉我他也不知道。
2、一烦躁，手就不自觉地伸向了香烟。
3、为了保护自然，需要尽早采取措施。
4、只要没有特别的事情，每天都是准时5点半回家的。
5、有了新闻传媒，每个人都能够了解全世界发生的事情。
6、这么多工作要一天完成，完全不可能。
可以了吗？我打了好久了！！！！哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈啊哈哈哈哈哈哈哈，不亦乐乎!如要其他问题请教请发送邮件至：cherry_1294@126.com
ok结束问题！
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救护车拜拜我死死
(⊙o⊙)哦
日语汉字"教"是什么意思?句子翻译是山仔告诉我的.请问是哪几个平假 ...
答：1)日语汉字"教"是什么意思?「答え」教え（おしえ）＝和中文的「教」意思一様。也有「告诉」的意思。2)句子翻译是山仔告诉我的.请问是哪几个平假名组成?「答え」言叶（ことば）の訳（やく）は山仔（やまこ）さん...
请问「教え」的日语是什么?
答：2、教えられる：侧重于表达的情感更强烈。3、教わる：侧重于是动作的接收方。
日语中“教”的发音
答：训读：教（おし）える、教（おそ）わる。音读：教（きょう）。例：教室（きょうしつ）。
在学校教日文、日语翻译是什么!是(学校で日本语を教授する)吗!教授...
答：教授的释义 1. （动）对学生讲解说明教材的内容（基本义）。～新课。（作谓语）2. （名）高等学校中职称最高的教师。他是一名大学～。（作宾语）构成 并列式：教＋授
动词“教”的ます形 日语 怎么说?
答：动词 “教”的ます形 日语 怎么说？教える→教えます（おしえます）。
老师 用日语怎么说?
答：1、先生 平假名：せんせい 罗马音：sennsei 释义：教师，教员，老师 2、教师 平假名：きょうし 罗马音： kyoushi 释义：教师
日语老师怎么说
答：日语：先生（せんせい sensei）教师（きょうし kyoushi）教员（きょういん kyouin）日语通常把汉字和平假名混合书写，外来词和某些其他的词（如动植物名称）则用片假名书写。“罗马字”是使用拉丁字母来表记日语的一种...
怎么用日语说教我日语啊?麻烦把中文谐音写出来。
答：日本语を教えてください。你哄go哦哦西挨胎哭搭撒衣
日语中动词“教える”的用法问题
答：“教える”这个动词既可以表示“教”的意思,也可以表示“告诉”的意思。句子1:私は彼を教えます(我教他)句子2:私は彼に教えます(我告诉他)我想问同样的动词,同样的“他”,为什么后边接的却是不同的助词呢?longzhu...
日语中老师怎么说
答：1、教师(きょうし) ，罗马音是kyoushi。2、先生(せんせい)，罗马音是 sensei。老师又作教师是一种职业，古已有之，指传授学生知识的人员，有各种教育类型（幼儿老师、小学老师、初中老师、大学老师等）；也泛指在某方面...