立体几何侧面积，急

因为5是斜高，这是一个正四棱锥有四个侧面和一个底面，每个侧面的面积为0.5x8x5,所以总面积就是0.5x8x5x4 ,3只是横截面的高，也就是顶点到底面的距离。

金华西到永州火车票。急。急。！急。！急。！急。！

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急！一到初三的物理题！

（1）
600g=0.6kg 500mL=0.5L=0.0005m^3
该盐水密度为0.6kg/0.0005m^3=1.2*10^3kg/m^3
偏浓，不符合要求，应加水稀释。
（2）
设达到要求是共为X升，即加水（X-50）升
根据“加水前盐水质量+所加水的质量=加水后盐水质量”有以下等式：
1.2*10^3 * 50/1000 + 1*10^3 * (X-50)/1000 =1.1*10^3 * X/1000
解得X=100

优美散文300字，急！有重奖

夏末和声 不是所有的树都要成材，不是所有的路都有岔口。 风轻轻一吹，就把我从一个路口吹到了另一个路口。 一棵上了年纪的树和一个上了年纪的人一样，世界在他们的眼里已经没有什么色彩了，那些喧闹与纷繁已经不能引起他们的注意，在他们眼里只剩下一些天空的颜色。 我的生命也许就是这些桀骜不驯的树，恣意生长，淡淡黄尘中，暖暖阳光里，像云一样飘着。 没有人会记得我，作为一棵树，是没有必要记住这些的，泥土记住了这一切。一棵树曾经承载过的一切，泥土都承载过，除非它死了，泥土也会是它最后的微笑。 谁也不知道自己的一辈子有多长，谁也不知道树最后会长成什么样，也许最终成不了材，也许最终只剩下一片残叶，但年轮记住了，岁月刻下了，每个成长的瞬间，我们曾经的无奈与沉默。 无意于苍老，而生命却一段段地远去。儿时，为了吃到树上的果子，总是未等到成熟就爬上树的顶端，迫不及待摘下青涩的果子，和著青涩的我，一起品味淡淡的苦。想起童年这些美好的小幸福，会有些淡淡的感伤。曾经带给我温暖与觊觎的这些果树现在早已经被砍掉了，燃烧后化作灰烬。想起自己的一段段岁月，曾经那样被无奈搁浅，有一天生命也会像树一样消失。多年以后，我们是否还会像儿时那样，吃到那些青涩的果子，怀想着那些纯真的岁月，会独自一点点地微笑。而时光背后的我们，如烟花般老去。 我们无法左右树的生长，也无法知晓自己生命的长度。 但是我们可以不让心灵荒芜。寂寞的时候，坐于树下，感觉树跳跃的生长与生命的游离，感觉树的快乐与悲伤。“昔年移柳，依依汉南。今看摇落，凄怆江潭。树犹如此，人何以堪。”从绿意盈盈到残叶纷飞，一生的起落与浮沉，树的一生何其不是人的一生？我们像树一样地生长，最终也会像树一样颓毁横卧于地上。生命是一个渐行渐远的过程，朝霞与落日，只是一转身。 树下，宁静无比。地，看起来比天空要大。心，却比天空还要远。人一辈子总想着让自己生命力的勃发能赶上一棵树生长的光景，并穷尽全力用一生追赶，到头来，能握住的，寥寥无几。曾经满手的阳光已逐日单簿，我们在时光中渐渐读懂一棵树，却怎么也读不懂自己，真正能走出自身的局限的人，却难以走出自己的宿命。 我们只希望自己的生命能像水边的阳光，泛著温暖的涟漪；能像一棵树，挡住一些渐寒的风；能像夜色中的萤火，点亮自己前行的路……
参考资料： :wenwen.soso./z/q21499531.htm

来解决题目啊！作业的！急！

负的3/2 负的2/ 3负的1/2 -0.25 -0.15 0 0.05 2.3

一道初三数学题急……

1、1/2x²-3/2x-9=0
x²-3x-18=0
(x-6)(x+3)=0
∴x1=6
x2=-3
∴A(-3，0）B（6，0）
x=0，y=-9
∴C(0,-9)
2、OC=9
AB=OA+OB=3+6=9
∴S△ABC=1/2AB×OC=1/2×9×9=40.5

13x-1=4(2x+1)的解，急！

13x-1=4(2x+1)
13x-1=8x+4
13x-8x=4+1
5x=5
x=1
把带有未知数的移到等号的一边，常数项移到等号的另一边，然后合并同类项，求解。

急 单驱动好神拖坏了

一般好神拖配有两个拖把头。换拖把头是先踩住上圆盘边缘的布条（与螺丝方向相同），手柄朝身体反方向施力拖动，上圆盘与布盘即可分离！
现在好神拖假货很多，希望你买的是真货吧！

与朱元思书的翻译，急

译文
(天空中），江面上的烟雾都消散尽净，天与远山都显现著同样的颜色。（我乘船）随水流漂浮游荡，任凭船儿时而向东，时而向西。从富阳到桐庐，大约一百多里，奇峭的山和奇异的水，是天下独一无二的美景。 水都呈碧绿洁白之色，千丈深的江水清澈见底。江底游动的鱼儿和细沙碎石，一直看下去，可以看得很清楚，毫无障碍。洁白的急流比箭还快，迅猛的大浪像飞奔的马。 江两岸的高山上都生长著树木，使人看了有寒凉之意；山峦凭借著(高峻的)地势，争着向上，这些山峦仿佛都在争着往高处和远处伸展。（群山）都在互相竞争高低，笔直地指向天空，形成千百座山峰。泉水冲击著岩石，发出泠泠的清越的泉声。美丽的百鸟相向和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。蝉儿长时间地叫个不停，猿猴也长时间地叫个不断。那些像老鹰飞到天上一样（为名利极力追求高位）的人，看到这些雄奇的高峰，就会平息想望功名利禄的心；那些治理社会事务的人，看到（这些幽美的）山谷，（就会）流连忘返。横斜的树枝在上面遮蔽著，即使是在白天也像黄昏时那样昏暗；稀疏的枝条交相掩映，有时还可以（从枝叶的空隙中）见到阳光。
注释
（1）《与朱元思书》，选自《艺文类聚》（中华书局1982版）卷七。本文为作者写给朱元思讲述行旅所见的信。一作《与朱元思书》。吴均（469—520），字叔庠。吴兴故鄣（今浙江安吉县）人。南朝梁文学家，史学家，其作品收集在《全梁文》《艺文类聚》里。 书：信函 （2）俱：全，都。 （3）净：消散。 （4）共色：一样的颜色。共，相同，一样。 （5）从流飘荡：（乘船）随着江流漂浮移动。从，顺，沿。 (6) 任意东西：任凭船按照自己的意愿，时而向东时而向西。东西：方向，在此作动词，向东向西。 （7）自富阳至桐庐：此句中的富阳与桐庐都在杭州境内，富阳在富春江下游，桐庐在富阳的西南中游。如按上文“从流飘荡”。则应为“从桐庐至富阳”。自：从。至：到。许：表示大约的数量，上下，左右。 （8）独绝：独一无二。独：独特。 绝：妙到极处 （9）皆：全，都。 （10）缥碧：原作“漂碧”，据其他版本改为此。青绿色。 （11）游鱼细石：游动的鱼和细小的石头。 （12）直视无碍：可以看到底，毫无障碍。这里形容江水清澈见底。 （13）急湍：急流的水。 (14）甚箭：即“甚于箭”，比箭还快（胜过箭）。 甚：胜过。 为了字数整齐，中间的“于”字省略了。 （15）若：好像。 （16）奔：动词活用作名词，文中指飞奔的马。 （17）寒树：阴森森的树。寒，使人看了有寒凉之意。 （18）负势竞上：这些山凭借（高峻的）地势，争着向上。 负：凭借。竞：争着。上：高。这一句说的是“高山”，不是“寒树”，这从下文“千百成峰”一语可以看得出来。 （19）轩邈（miǎo）：意思是这些山峦仿佛都在争着往高处和远处伸展。轩，高。邈，远。这两个词在这里作动词用。 （20）直指：笔直地向上，直插云天。指：向，向上。 （21）千百成峰：意思是形成无数山峰。 （22）激：冲击。 （23）泠（líng）泠作响：泠泠地发出声响。泠泠，拟声词，形容水声的清越。 （24）好鸟相鸣：好，美丽的；相鸣，互相和鸣。 （25）嘤（yīng）嘤成韵：鸣声嘤嘤，和谐动听。嘤嘤，鸟鸣声。韵，和谐的声音。 （26）千转（zhuàn）：长久不断地叫。千，表示多。转，同“啭”（视版本而定），鸟婉转地叫。这里指蝉鸣。 （27）无绝：就是“不绝”。与上句中的“不穷”相对。 （28）鸢（yuān）飞戾（lì）天;出自《诗经·大雅·旱麓》。老鹰高飞入天，这里比喻在政治上追求高位。鸢，俗称老鹰，善高飞。戾，到达 （29）望峰息心：意思是看到这些雄奇的山峰，就会平息热衷于功名利禄的心。 息：使……平息，使动用法。 （30）经纶世务者：处理政史事，这里指在仕途上苦心经营。经纶：筹划、治理。 （31）窥谷忘反：看到（这些幽美的）山谷，（就）流连忘返。反：同“返”，返回。窥：看 。 （32）横柯上蔽：横斜的树木在上边遮蔽著。柯，树木的枝干。 蔽：遮蔽。 （33）在昼犹昏：即使在白天，也像黄昏时那样昏暗。 昼：白天。犹：好像。 （34）疏条交映：稀疏的枝条互相掩映。疏条：稀疏的小枝。交：相互。 （35）日：太阳，阳光。 见：看见

温州哪个物流便宜!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!急

你可以去浙江物流网查一下啊
这个是浙江省最大，最权威的物流资讯服务平台
但现在的物流市场不怎么规范
你最好找一些大点，信誉好的公司
价格有可能贵点 但比那些小公司有保障啊
现在有的公司一出错就会“耍赖”的
你要多注意下啊

所有立体图形的计算公式(底面积、侧面积、表面积、体积)
答：1、表面积 长方体的表面积＝（长×宽＋长×高＋宽×高）×2。正方体的表面积＝棱长×棱长×6，S =6a。圆柱的表面积＝上下底面面积＋侧面积。2、体积 长方体的体积 =长×宽×高，V =abh。正方体的体积＝棱长×...

长方体的侧面积计算公式
答：长方体的侧面积计算公式为：S=2(ab+bc+ca)。1、侧面积。因为相对的2个面面积相等，所以先算上下两个面，再算前后两个面，最后算左右两个面。设一个长方体的长、宽、高分别为a、b、c，则它的表面积为S = (ab...

什么是长方体的侧面积?
答：长方体侧面积计算的是除了上下底两个面之外的其它四个面。长方体的侧面积是侧面四个面的面积之和，公式为：侧面积=2×（长×高+宽×高）。长方体的侧面积，主要依据长方体的摆放而定．通常把长方体、正方体前、后...

...得到的几何体是什么?这个几何体的侧面积是多少?
答：该几何体是圆柱体 侧面积为 底面周长乘以圆柱体高 需要知道其底面圆周长和该圆柱体的高 底面圆半径为正方形边长4cm 则底面圆周长为：8π(cm)高为正方形边长4cm 则侧面积为：32π (cm^2)...

圆柱体的侧面积是什么
答：圆柱的侧面积=底面的周长×高。S侧=Ch（C表示底面的周长，h表示圆柱的高）圆柱的表面积=侧面积+两个底面积（S表=S侧+2S底）

侧面积和表面积的区别
答：直柱体是一种立体几何图形，指的是柱体上、下两个端面平行，且柱体素线垂直这两个端面。比如圆柱、正棱柱体。(C为底面周长)。圆柱的侧面积，就是圆柱曲面的面积，也就是将网柱去掉上、下两个底后，剩下的圆筒展开的...

一道数学立体几何的题 在线等!急
答：设想把圆台的侧面展开(不包括上下底),那么圆台的侧面面积等于大扇形面积减去小扇形的面积,设扇形的圆心角为a,小扇形的半径为l,那么大扇形的半径为l+L(L表示母线长),小扇形的弧线长为圆台上底的周长2п*r=a*l 大扇形...

数学:5个侧面积公式
答：3、圆锥是以以直角三角形的直角边所在直线为旋转轴，其余两边旋转360度而成的曲面所围成的几何体。圆锥的侧面展开图是扇形。故其侧面积=底面半径×圆锥母线×侧面展开图圆心角角度。4、圆台是用一个平行于圆锥底面的平面...

圆锥的侧面积公式是怎么来的?
答：立体几何定义：以直角三角形的直角边所在直线为旋转轴，其余两边旋转360度而成的曲面所围成的几何体叫做圆锥。旋转轴叫做圆锥的轴。垂直于轴的边旋转而成的曲面叫做圆锥的底面。不垂直于轴的边旋转而成的曲面叫做圆锥的侧面...

一道数学题,很急
答：旋转的得到的几何体可以上下分解为一个“挖去一个圆锥体的”圆柱体和一个圆锥体，所求侧面积即为上述两几何体侧面积之和。设菱形边长为a,高为h,则面积2=a*h,“挖去一个圆锥体的”圆柱体的侧面积为：2πh * a (...