《再寄小读者》被誉为什么
1958年开始，冰心开始写《再寄小读者》，共由20篇通讯组成。文章开始，冰心告诉小朋友们她将继续为儿童写作，继续为小朋友们写通讯的心愿及兴奋的心情。然后，作者回顾了三—卜年的生活经历中见证的祖国发生的翻天覆地的巨大变迁，表达了热爱祖国、热爱生活的强烈情感。
楼主，你好！
这篇文章是世纪老人冰心所著的
冰心（1900年10月5日－1999年2月28日），原名谢婉莹，福建长乐人 ，中国诗人，现代作家，翻译家，儿童文学作家，社会活动家，散文家，晚年被尊称为“文坛祖母”。
（参考资料：http://baike.baidu.com/subview/1718/15306357.htm?fr=aladdin）
《再寄小读者》 亲爱的小朋友： 读到这封信的时候，你们一定已经上学了；休息了一个暑假，重新回到学校里，一定感到新鲜而兴奋吧。 小朋友，你们的暑假生活过得丰富么？去过哪些有趣的地方？参加过哪些有意义的活动？看了哪些好书或是戏剧和电影？访问了哪些英雄、模范？你们那里下过滂沱大雨了么？河水涨了么？你们参加防涝或是防旱的工作了么？这一个多月中发生过多少值得记忆的事情呵！你们把这些事情，都写在日记上了么？或是写在信上给亲戚朋友们看了么？ 小朋友，你们喜欢写信写日记么？你们写的时候觉得有困难么？是不是有时候觉得提起笔来无话可说呢？或是心中有话笔下写不出来呢？或是眼前闪烁着事物的形象、颜色、动作，笔下却形容不出来，而只好以“好看极了”，“好玩极了”，“有意思极了”等等简单模糊的字句，轻轻带过就算了呢？还有，你们是不是也有“提笔忘字”，在信上日记上写下许多错字的时候呢？ 今年夏天，我带两个小朋友去逛北京西郊的动物园。这两个孩子都是小学三年级的学生，都很聪明活泼。那一回，我们玩得可真高兴。回来后他俩都写了日记。第一个孩子只写了四五十字（里面还有好几个错字！），他只提到某月某日和什么人去逛了动物园，底下就像记帐似地列举了一些动物的名字，什么白熊、大象、猴子、狮子、斑马、孔雀等等，他觉得“好玩极了”，以后就回来吃饭睡觉了。第二个孩子却写了一千多字，他从那天的天气和动物园里的游人等写起，以及那些动物，如白熊、大象、斑马、孔雀等等的动作、形态和皮毛、羽毛的颜色，都写得十分生动鲜明；而且他把我对他们谈过的话，也记下来了！我说：“我小的时候，也逛过这个动物园，那时它叫‘万牲园’，里面只有几只很平常的动物，还有脱了毛的孔雀、老掉了牙的大象……现在却有这么多的珍禽异兽，而且差不多每年每月都增加新的种类。”还有我对他们谈的许多外国动物园的情形，他也有条不紊地记下了。他的这一篇日记，写得整整齐齐，没有一个错字，使人看了很舒服，没有去过北京动物园的人读了，会引起一种“身临其境”的真切的感觉。 这个孩子的老师和母亲对我所说的话，证实了我对他的评价：他是一个好学生。他很喜欢语文课，老师讲课的时候，他总是专心地听，笔记也写得很好，从来没有错字；他尤其喜欢读书，辅导员和老师介绍过的书刊，他总是读得很仔细，不但记住书里的故事，还把书里优美的、有力的字句和词汇，都摘记在一个小本子里。他脑子里积攒的词汇很多，又会灵活运用，因此他写起作文来，毫不费力，每次作文他都写得很好，写信写日记，也是如此。老师对他的学习成绩是很满意的，对于他的作文，尤其称赞，认为他已经找到了提高阅读和写作能力的门径。 语文是一门基础知识，是一门工具学科。学会了学好了语文，我们才能很好地了解其他的课文，才会读书看报，才会写信写日记，才会写好“作文”。你们现在的语文课本，里面有许多思想性很高的、写得很好的故事和诗歌，老师们又讲得很好，你们应当抓紧学习的时光，好好地听讲，好好地写笔记，还要细看每个字的写法。把语文学好了，就会同那位写日记写得很好的小朋友一样，阅读和写作的能力也不断地提高。到了你能够很好地掌握文字这个工具，使它能为表达你的思想感情而熟练地服务的时候，你将会感到无限的快乐，而看你的文章的人，也会感到快乐的。 再谈吧，愿你们在新学年中好好地学习语文！ 你的朋友 冰 心 一九五九年八月十九日，北京。（以上为楼主需要的全文）
希望对你有用，望采纳！
在冰心所有这些成就和风格中，最为突出的从内容上讲无疑是她的"爱的哲学"，从形式上讲，是清新明丽、典雅细腻的被称为"冰心体"的语言风格。
所谓爱的哲学，就是一种泛爱，是一种博大精深的爱。体现在冰心和她的作品中的爱包括：爱祖国、爱人民、爱世界、爱人类、爱自然、爱亲人、爱故乡、爱师生、爱朋友、爱少年儿童。它来源于东方哲理诗人泰戈尔的诗句和西方宗教教徒信奉的《圣经》。
早在1919年，冰心就被泰戈尔的清新美妙的词句和《圣经》中不朽的爱所感动，陷入了深深的思考中。于是，她在1920年的8月至9月，连续写了三篇思索性的，也可以称之为探讨性的散文，这就是《遥寄印度哲人泰戈尔》、《"无限之生"的界线》和《画--诗》，又在下一年写了一篇同样性质的散文《问答词》。那时，思想大解放，国外的各种新思潮纷至沓来，由于泰戈尔的影响，冰心选择了"爱的哲学"。她以母爱为核心，童真自然美为丝线，织就了一匹爱的云锦。
在冰心所有的作品中，从未有过粗俗的东西，全是高雅、美的东西，这就是她提倡的"爱的哲学"，主要表现在她创作的儿童文学作品和解放后的散文中。
自《寄小读者》后，冰心又为儿童创作了不少优秀的精神食粮，如《陶奇的暑假日记》，《再寄小读者》等。她的儿童文学作品充满着对少年儿童的爱和希望。她从儿童的特点出发，誉教育于情趣中，以情感人。她从不以少年儿童的教育者出现，不是空泛的说教，生硬的训诫来教育儿童，而是采用与儿童促膝谈心的方式，以亲切、委婉的语调，述说自己生活中见闻和内心的感受，并且叙述得那样有趣，那样娓娓动听，就像有一种魔力吸引着小读者，从中得到教益。
但在冰心爱的哲学里，也渗透着深深的忧伤，因为她知道自己的爱的理想很难实现。她在《往事二、序诗》里这样描写自己以及追求理想的体验：
她是翩翩的乳燕，
横海漂游，
月明风紧，
不敢停留--
在她频频回顾的
飞翔里
总带着乡愁！
在冰心的人生探求的道途上，没有一刻安宁，如明灭的灯，飘荡在风雨中；如孤舟，颠簸于汹涌的大海波涛之上，怎能没有忧愁?然而冰心的忧郁、虚无是澹然的，并未改变她的气质。她有挚爱恩慈的母爱作为人生的支柱。她说："我提笔的时候，总有她的颦眉或笑脸涌现在我的眼前。她的爱，使我由生中求死--要担负别人的痛苦；使我由死中求生--要忘记自己的痛苦。"
解放后，冰心面对灿烂的现实和英雄的人民，激情满怀，文思如涌，作品不再是讴歌超阶级的"母爱"，而尽情歌颂共产党的英明伟大，讴歌祖国翻天覆地、日新月异的变化；不再以小资产阶级的情怀描写自然，而是透过美好景物的描绘，讴歌当家作主，用辛勤劳动改造和装扮祖国的美丽河山的人民--写的是朝气蓬勃、生机盎然之景，抒的是对人民热爱感激之情。在她的许多新篇章里，既保留了过去清新明媚、委婉温柔的艺术个性，同时又有所发展，前进；"微带着忧愁"的情调没有了，代之以音调铿锵的乐观主义精神；迷茫、空幻和暗淡的色彩没有了，代之以晴朗、开阔、壮丽的生活画面。如《站起来吧，阿峰！》、《因为我们还年轻》等，无不深深地刻印着我们伟大的民族艰难而稳健的足迹，更无不凝集着作家对历史的深刻的思考。
冰心的"爱的哲学"是有争议的。茅盾曾经这样评论冰心的作品：冰心女士把社会现象看得非常单纯，她以为人事纷纭无非是两根线交织而成；这两根线便是"爱"和"憎"。她以为"爱"或"憎"二者之间必有一者是人生的指针。她这思想，完全是"唯心论"的立场。可是产生了她这样单纯的社会观的，却不是"心"，而是"境"。因为她在家庭生活小范围里看到了"爱"，而在社会生活这大范围里却看见了"憎"。于是就发生了她的社会现象的"二元论"。但我认为"爱的哲学"使冰心的作品给予读者一种美的熏陶，使人们在真正的文学作品贫乏的年代得到精神上的安慰，使儿童拥有属于自己的文学作品，无疑是一大贡献。这类"早期印痕"对小读者将激励其终生。
冰心作品的另一大艺术特点是语言清新明快，富有感情色彩。她的散文，没有雕琢，没有堆砌，清淡中见明丽，朴实中出文采，清新、自然、流利，以感情色彩浓烈取胜。冰心十分重视语言文字的加工锤炼，在20年代她就形成了自己清新明丽、典雅细腻被誉为"冰心体"的语言风格；她早期的创作在清丽、典雅与抒情韵味中既含着温柔，又泛着忧愁，因为她"五四"时期所追求的"诗神"是满蕴着温柔，微带着忧愁的；解放后，她保持了自己原有的语言个性，原来的清丽、隽永等的风格得到了发展，其中的忧愁荡然无存，取代的是喜悦、明快、刚健的乐观主义精神。她的《小桔灯》、《尼罗河上的春天》、《一只木屐》、《雪窗驰想》、《花光和雪光》以及近几十年来写的《永远活在我们心中的周总理》、《腊八粥》、《三寄小读者》、《绿的歌》等写来无不新鲜活脱，优美平实，字字句句包含真情。特别是1921年，在改革后的《小说月报》上发表的散文《笑》，抒情和叙事相结合，情文并茂，成为现代散文史上第一篇引人注目的美文。
"凭窗站了一会儿，微微的觉得凉意侵入。转过身来，忽然眼花缭乱，屋子里的别的东西，都隐在光云里；一片幽辉，只浸着墙上画中的安琪儿。－－这白衣的安琪儿，抱着花儿，扬着翅儿，向着我微微的笑。
这笑容仿佛在那儿看见过似的，什么时候，我曾……'我不知不觉的便坐在窗口下想，－－默默的想。
严闭的心幕，慢慢的拉开了，涌出五年前的一个印象。－－一条很长的古道。驴脚下的泥，兀自滑滑的。田沟里的水，潺潺的流着。近村的绿树，都笼在湿烟里。弓儿似的新月，挂在树梢。一边走着，似乎道旁有一个孩子，抱着一堆灿白的东西。驴儿过去了，无意中回头一看。－－他抱着花儿，赤着脚儿，向着我微微的笑。
"这笑容又仿佛是哪儿看见过似的！"我仍是想－－默默的想。又现出一重心幕来，也慢慢的拉开了，涌出十年前的一个印象。－－茅檐下的雨水，一滴一滴的落到衣上来。土阶边的水泡儿，泛来泛去的乱转。门前的麦陇和葡萄架子，都濯得新黄嫩绿的非常鲜丽。－－一会儿好容易雨晴了，连忙走下坡儿去。迎头看见月儿从海面上来了，猛然记得有件东西忘下了，站住了，回过头来。这茅屋里的老妇人－－她倚着门儿，抱着花儿，向着我微微的笑。
"这同样微妙的神情，好似游丝一般，飘飘漾漾的合了拢来，绾在一起。"
文章以清丽朴实的语言描写了在苦雨孤灯之后大自然展现的一幅清美的图画，作者给我们送来了人间三种最美的笑：墙壁上画中的安琪儿，抱着花儿，扬着翅儿的微笑；泥泞的乡间道上，一个赤着脚的孩子的可爱的微笑；新雨之后的茅屋里，一位老妇人，依着门儿，抱着花儿的亲切的微笑。最后，在"光明澄静"的心境里，"眼前浮现的三个微笑，一时融化的爱的调和里，看不分明了"。几百字的一篇短文，不施藻饰，不加雕琢，只是随意点染，勾画了三个画面，没有一点声音，三束白花衬托着笑靥，真诚，纯净和自然。这篇文章经历了时空变化和岁月冲刷，仍然留的人们的记忆里，在散文史上有不可磨灭的位置。
冰心文字不仅优美，而且力量极大，能举重若轻，正如她自道："春何曾说话呢？但她那伟大潜隐的力量，已这般的温柔了世界了。"
一篇沧海桑田，陵迁谷变的地质学上的大问题，别人不知要糟蹋多少文字来写，她只用二十余字，便给人一个完全的概念，逼人的印象！
何处显出你的挺拔呢？
无数的山峰，
沉沦在海底了。
郁达夫曾说："冰心女士散文的清丽，文字的典雅，在中国好算是独一无二的作家了。"
给中国的童话开了一条自己创作的路----鲁迅
“美文”的代表。
小读者的知心朋友
冰心体
中国知识分子的一枚良心
史诗性的大作
文坛祖母
开辟了散文的新天地,一种新的抒情文体.
《寄小读者》是中国现代最早的儿童文学作品。她的散文在当时被称为很有魔力的“冰心体”。1958年和1978年以后，她先后为孩子们写了《再寄小读者》和《三寄小读者》。
冰心因为这几部作品，表现出她对少年儿童的关心，所以被称为小读者的知心朋友，是冰心被誉为小读者的知心朋友，不是这篇文章吧。
冰心有一篇散文《笑》被誉为新文学运动初期一篇具有典型意义的美文，评价很高。
但再寄小读者除了被誉为是冰心的美文之一，倒是没听说过有什么特别的公认的美称。
给中国的童话开了一条自己创作的路，是鲁迅先生称赞叶圣陶先生的作品《稻草人》。
yidingdui
给中国的童话开了一条自己创作的路----鲁迅
“美文”的代表。
小读者的知心朋友
冰心体
中国知识分子的一枚良心
史诗性的大作
文坛祖母
开辟了散文的新天地,一种新的抒情文体.
《寄小读者》是中国现代最早的儿童文学作品。她的散文在当时被称为很有魔力的“冰心体”。1958年和1978年以后，她先后为孩子们写了《再寄小读者》和《三寄小读者》。
冰心因为这几部作品，表现出她对少年儿童的关心，所以被称为小读者的知心朋友，是冰心被誉为小读者的知心朋友，不是这篇文章吧。
冰心有一篇散文《笑》被誉为新文学运动初期一篇具有典型意义的美文，评价很高。
但再寄小读者除了被誉为是冰心的美文之一，倒是没听说过有什么特别的公认的美称。
给中国的童话开了一条自己创作的路，是鲁迅先生称赞叶圣陶先生的作品《稻草人》。
给中国的童话开了一条自己创作的路----鲁迅
回答者：啄B木W鸟 - 副总裁 十一级 9-9 15:41
“美文”的代表。
回答者：xj_hp - 秀才 二级 9-9 15:49
小读者的知心朋友
回答者：冰凌雪儿1210 - 见习魔法师 二级 9-9 15:49
冰心体
回答者：bufeiyan123 - 助理 三级 9-9 15:54
再寄小读者被誉为
1.小读者的知心朋友
2.“美文”的代表
“冰心体”这说法听的不多，大概也有
回答者：杰洛洛6410 - 经理 四级 9-9 16:00
这个网，你去看看
参考资料：http://teacher.zjnu.cn/learn/course/zgxddwx/IMAGES/111.htm
回答者：sjbbrose - 魔法学徒 一级 9-9 16:07
给中国的童话开了一条自己创作的路----鲁迅
“美文”的代表
小读者的知心朋友
冰心体
回答者：如此深蓝 - 助理 二级 9-9 16:10
《寄小读者》是中国现代最早的儿童文学作品。她的散文在当时被称为很有魔力的“冰心体”。1958年和1978年以后，她先后为孩子们写了《再寄小读者》和《三寄小读者》。
冰心因为这几部作品，表现出她对少年儿童的关心，所以被称为小读者的知心朋友，是冰
再寄小读者被誉为
1.小读者的知心朋友
2.“美文”的代表
“冰心体”这说法听的不多，大概也有
冰心的寄小读者被誉为………
答：冰心写的散文集《寄小读者》笔调优美,感情细腻,影响很大,被誉为“冰心体”。
...笔调优美,感情细腻,影响很大,被誉为“ ”。
答：解析:冰心写的散文集《寄小读者》笔调优美,感情细腻,影响很大,被誉为“冰心体”。冰心,原名(谢婉莹 ),现代著名作家,(儿童文学作家 ).她受印度诗人（泰戈尔 ）的影响，开始哲理小诗的创作，后结集成<< 繁星>>和<<春水...
《寄小读者》被誉为什么
答：“冰心体”美文
...的散文集《?》笔调优美,感情细腻,影响很大被誉为“?”,被青年人争...
答：冰心原名 谢婉莹,现代著名作家 儿童文学作家 .她受印度诗人 泰戈尔 的影响,开始哲理小诗的创作,后集成<繁星》《春水》。她写的散文集《寄小读者》笔调优美，感情细腻，影响很大，被誉为“冰心体”，被青年人争相模仿。
冰心的寄小读者散文集被誉什么
答：冰心散文集《寄小读者》笔调优美，感情细腻，影响很大，被誉为“冰心体“，被青年人争相模仿。
寄小读者与再寄小读者相隔多少年
答：《寄小读者》与《再寄小读者》相隔35年。《寄小读者》1923年是中国青年出版社出版的图书，主要记述了海外的风光和奇闻异事，同时也抒发了对祖国、对故乡的热爱和思念之情；1958年开始，冰心开始写《再寄小读者》，本文是...
冰心的散文集中哪一个被称为“冰心体“
答：答：《寄小读者》被称为“冰心体”。冰心1923年毕业于燕京大学文科。赴美国威尔斯利女子大学学习英国文学。在旅途和留美期间，写有散文集《寄小读者》，显示出婉约典雅、轻灵隽丽、凝炼流畅的特点，具有高度的艺术表现力，比...
谁被誉为“小读者的知心朋友”?
答：冰心被誉为“小读者的知心朋友”《寄小读者》是中国现代最早的儿童文学作品。她的散文在当时被称为很有魔力的“冰心体”。1958年和1978年以后，她先后为孩子们写了《再寄小读者》和《三寄小读者》。冰心因为这几部作品，...
冰心代表作品有诗集什么??
答：冰心，原名谢婉莹，著名女作家。主要作品为诗集《繁星》、《春水》和散文集《寄小读者》等。用格言式诗句咏唱母爱、童贞、大海。散文也表现“爱的哲学”，被誉为“美文”的代表。1、《超人》文章一开篇便指明主人公何彬是...
冰心被誉为什么啊
答：1978年以后，她先后为孩子们写了《再寄小读者》和《三寄小读者》。冰心因为这几部作品，表现出她对少年儿童的关心，所以被称为“小读者的知心朋友”.冰心有一篇散文《笑》被誉为新文学运动初期一篇具有典型意义的美文，...