幼儿园中班社会教案:游览动物园

供稿:hz-xin.com     日期:2024-05-18

在教学工作者开展教学活动前,时常要开展教案准备工作,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。教案要怎么写呢?以下是我精心整理的幼儿园中班社会教案:游览动物园,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园中班社会教案:游览动物园1

学习目标:

了解参观动物园要遵守的规则,培养爱护动物、保护环境和设施的责任感。

用清楚完整的语言表达见闻,发展语言表达能力。

培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。

活动准备:

提前在活动室四周贴上动物园、海洋馆里的动物图片。

幼儿自备参观动物园的照片。

《动物真有趣》幼儿用书或电子书第24页。

轻快的音乐。

活动过程形式:集体/小组

1、请幼儿出示参观动物园的照片,并分享当天游玩的趣事。

2、出示幼儿用书或电子书,请幼儿观察棋盘的内容,向幼儿提问:

图中哪些小朋友的行为不对?为什么?

图中哪些小朋友做得对?为什么?

参观动物园或海洋馆时,我们还要注意什么?

3、利用活动室四周的动物图片,与幼儿表演去动物园参观。播放轻快的音乐,先假装乘坐地铁,再乘坐公交车来到动物园,之后到不同的地方游览,每到一个地方,请幼儿说出要遵守的规则,例如观看大熊猫时,要保持安静;观看水母时,不能拍打水族箱的玻璃;观看海狮时,不可随便喂食。

4、游戏结束后,请幼儿描述他看见什么动物在做什么,例如“我看见大熊猫吃竹子。”

活动评价:

能说出参观动物园要遵守的规则,懂得爱护动物。

能用清楚完整的语言表达见闻。

教学反思:

基本完成了本节课预设的教育教学目标,幼儿对老师的提问积极响应,与老师的互动很好。老师的有些引导还不够到位,要多让幼儿表达,以后上课要多注意对幼儿语言表达能力的培养。

幼儿园中班社会教案:游览动物园2

学习目标

1.了解参观动物园要遵守的规则,培养爱护动物、保护环境和设施的责任感。

2.用清楚完整的语言表达见闻,发展语言表达能力。

活动准备

1.提前在活动室四周贴上动物园、海洋馆里的动物图片。

2.幼儿自备参观动物园的照片。

3.《动物真有趣》幼儿用书或电子书第24页。

4.轻快的音乐。

活动过程形式 :集体/小组

1.请幼儿出示参观动物园的照片,并分享当天游玩的`趣事。

2.出示幼儿用书或电子书,请幼儿观察棋盘的内容,向幼儿提问:

图中哪些小朋友的行为不对?为什么?

图中哪些小朋友做得对?为什么?

参观动物园或海洋馆时,我们还要注意什么?

3.利用活动室四周的动物图片,与幼儿表演去动物园参观。播放轻快的音乐,先假装乘坐地铁,再乘坐公交车来到动物园,之后到不同的地方游览,每到一个地方,请幼儿说出要遵守的规则,例如观看大熊猫时,要保持安静;观看水母时,不能拍打水族箱的玻璃;观看海狮时,不可随便喂食。

4.游戏结束后,请幼儿描述他看见什么动物在做什么,例如“我看见大熊猫吃竹子。”

活动评价

能说出参观动物园要遵守的规则,懂得爱护动物。

能用清楚完整的语言表达见闻。



幼儿园社会教案
答:收集冬眠的动物 四、家园共育: 抓住幼儿生活的小事,诱导幼儿观察大自然,帮助幼儿真切感受自然的神秘和科学家的伟大。 五、亲子活动:"天气预报" 家长和孩子一起关注每天天气的不同变化,并坚持把每天的天气记录下来。 幼儿园社会教案 篇6 名称一:去动物园 目标: 练习手眼协调,学习简单地应对。 材料: 地上画有一...

幼儿园社会教案
答:幼儿园社会教案 篇9 名称一:去动物园 目标: 练习手眼协调,学习简单地应对。 材料: 地上画有一幅长条形的动物园场景图,图上画有猴山、鸟树、大象、小兔等(活动前可以围起来),水果印章(苹果、生梨、香蕉、橘子等) 过程: 1.教师带领幼儿玩“开汽车”游戏,边开汽车边念儿歌: ――“嘀嘀嘀,嘀嘀嘀,我是小司...

幼儿园中班教案《快乐的动物园》含反思
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幼儿园社会教案
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中班礼仪《游园》逛公园教案
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小班健康到动物园去教案
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幼儿园社会教案
答:什么动物会游水?小鱼小鱼会游水。 托班整合活动设计――动物园<!-- ? 幼儿园社会教案 篇5 活动设计背景 现在的幼儿大都生活在爷爷奶奶、爸爸妈妈的呵护之中,他们感受不到爸爸妈妈的辛苦,他们认为他们的幸福是理所当然的,作为大班的孩子,也该学会明白一些道理,为了让孩子知道感恩父母,感恩长辈,在家为父母做些...

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答:3、答案与图片结合,丰富动物生活习性经验有几种黑白的'动物呀?其实还有其他的黑白动物呢,回家后再去找找。四、情感激发,体验成功快乐。我们的智慧让我们安全的到达了动物园,还帮助了好多小动物们,心情怎么样?动物园的小动物们都邀请我们一起玩游戏呢,我们一起去吧!去动物园小班综合活动教案2 ...