课文《富饶的西沙群岛》先讲什么再按什么的顺序具体介绍什么
富饶的西沙群岛作者采用了总分总的方法，按海面、海底、海滩、海岛的顺序介绍西沙群岛的风光和物产。
这篇文章可按总、分、总的记叙顺序分为三段。第一段是全文的总述，写西沙群岛风景优美、物产丰富，是个可爱的地方。
第二段是分述，按照由上到下、由近及远的顺序从海面、海底、海滩和岛上四方面描述，具体写出西沙群岛的美丽富饶。
第三段是总结，写守卫在岛上的英雄儿女必将使西沙群岛变得更加美丽和富饶。全文条理清楚，层次分明。
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学情分析
学生在以往的学习中，学习过这类写景的文章，通过学习初步感受到这类文章语言生动、优美、形象。这些情感的体验，为本课学习奠定了良好的基础。
学生对于学习这类文章的兴趣还是较高的，但是课文中描写的西沙群岛一带海水五光十色，海里鱼的种类、数量之多，以及其他丰富的海域物产，缺乏感性认识。
教学时，可借助多媒体激发学生兴趣，引导学生通过不同形式的读，理解课文内容。同时经过前面一段时间的学习，多数学生能抓重点词语、结合上下文理解句子的意思，知道抓重点词句理解自然段主要内容的方法。
《富饶的西沙群岛》一课按总、分、总的记叙方法，分别从“海水”、“海底”、“海滩”、“海岛”的顺序具体形象地介绍了西沙群岛的瑰丽风光和丰富的特产，抒发了热爱祖国大好河山的情感。
全文按总分总的顺序分为三部分， 第一部分是全文的总述，写西沙群岛风景优美、物产丰富，是个可爱的地方。 第二部分是分述，按照由上到下、由近及远的顺序从海面、海底、海滩和岛上四方面描述，具体写出西沙群岛的美丽富饶。
第三部分是总结，写守卫在岛上的英雄儿女必将使西沙群岛变得更加美丽和富饶。
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西沙群岛位于南海西北部，海南岛东南方，自古以来就是中国神圣不可侵犯的领土，西沙群岛动物资料丰富，珊瑚礁为世界上著名的四大高生产力区域类型之一，珊瑚礁鱼类有432种，占本区海洋鱼类种数的81.3%。
西沙群岛永兴岛上设有中华人民共和国海军军营，归属中华人民共和国海军南海舰队，写守卫在岛上的英雄儿女必将使西沙群岛变得更加美丽和富饶。
参考资料来源：百度百科-富饶的西沙群岛
课文先讲西沙群岛的位置，再按海面、海底、海滩、海岛的顺序介绍西沙群岛的风光和物产，最后写英雄儿女守卫祖国的南大门——西沙群岛。课文先讲西沙群岛的位置，再按海面、海底、海滩、海岛的顺序介绍西沙群岛的风光和物产，最后写英雄儿女守卫祖国的南大门——西沙群岛。
全篇文章可按总、分、总的记叙顺序分为三段。
第一段是全文的总述，写西沙群岛风景优美、物产丰富，是个可爱的地方。
第二段是分述，按照由上到下、由近及远的顺序从海面、海底、海滩和岛上四方面描述，具体写出西沙群岛的美丽富饶。
第三段是总结，写守卫在岛上的英雄儿女必将使西沙群岛变得更加美丽和富饶。全文条理清楚，层次分明。
这种总、分、总的叙述方式不仅体现在全篇文章中，还体现在段落、句群和句子中，形成这篇文章结构上的突出特点。 此外，本文开头结尾的相互呼应，使文章显得结构完整。
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《富饶的西沙群岛》这篇课文选自小学语文实验教材三年级上册，是一篇写景的文章。我们的学生生活在山区，无法领略南国海岛的风光。因此，首先从中国疆域图，找出南海这块版图，让学生认识这是南海，这里有四个大的群岛，都是中国的领土，西沙群岛在这里。
这里就像祖国南面的一扇大门，有许多解放军战士在这里守卫着，所以说这是祖国的海防前哨。然后，运用多媒体教学手段，在屏幕上展现“迷人的画面，美丽的小岛，瑰丽的风光，海水在阳光的照射下，波光粼粼。
通过这一幅幅海岛风光图，给学生带来视觉的冲击。学生在老师创设的情景下，仿佛来到了海边，课文按海面、海底、海滩、海岛的具体顺序介绍西沙群岛的风光和物产。
“西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比”，是静态的概括的描写，其后补充具体的颜色，并写成动态。“有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着”。
参考资料来源：百度百科——富饶的西沙群岛
课文先讲西沙群岛的位置，再按海面、海底、海滩、海岛的顺序介绍西沙群岛的风光和物产，最后写英雄儿女守卫祖国的南大门——西沙群岛。课文先讲西沙群岛的位置，再按海面、海底、海滩、海岛的顺序介绍西沙群岛的风光和物产，最后写英雄儿女守卫祖国的南大门——西沙群岛。
课文先讲西沙群岛的位置，再按海面、海底、海滩、海岛的顺序介绍西沙群岛的风光和物产，最后写英雄儿女守卫祖国的南大门——西沙群岛。课文先讲西沙群岛的位置，再按海面、海底、海滩、海岛的顺序介绍西沙群岛的风光和物产，最后写英雄儿女守卫祖国的南大门——西沙群岛。
全篇文章可按总、分、总的记叙顺序分为三段。
第一段是全文的总述，写西沙群岛风景优美、物产丰富，是个可爱的地方。
第二段是分述，按照由上到下、由近及远的顺序从海面、海底、海滩和岛上四方面描述，具体写出西沙群岛的美丽富饶。
第三段是总结，写守卫在岛上的英雄儿女必将使西沙群岛变得更加美丽和富饶。全文条理清楚，层次分明。
这种总、分、总的叙述方式不仅体现在全篇文章中，还体现在段落、句群和句子中，形成这篇文章结构上的突出特点。 此外，本文开头结尾的相互呼应，使文章显得结构完整。
美丽的小兴安岭是按照什么什么什么什么的顺序展示出小兴安岭即是一座什么也是一座什么海滨小城，则是从小成的什么和什么两个方位方面来写的海滨
课文按什么顺序描写西沙群岛的风光和物产的?
答：《富饶的西沙群岛》一课按总、分、总的记叙方法，分别从“海水”、“海底”、“海滩”、“海岛”的顺序具体形象地介绍了西沙群岛的瑰丽风光和丰富的特产，抒发了热爱祖国大好河山的情感。全文按总分总的顺序分为三部分， 第一部分是全文的总述，写西沙群岛风景优美、物产丰富，是个可爱的地方。 第二...
《富饶的西沙群岛》这篇课文主要表达了什么?
答：另一个特点，从好看极了这句得到，就是说鱼很漂亮。教材简说 课文是从三个方面对西沙群岛进行介绍和说明的。先讲西沙群岛的位置，再按海面、海底、海滩、海岛的顺序具体介绍西沙群岛的风光和物产。写海面主要通过色彩的变化来表现它的美丽；海底主要写水产资源，突出其富饶。西沙群岛的海里有各种各样的...
富饶的西沙群岛描写贝壳乌龟中间是通过什么连起来的
答：富饶的西沙群岛描写贝壳乌龟中间是通过过渡句”最有趣的要算海龟了“连起来的。《富饶的西沙群岛》这篇课文通过介绍西沙群岛的地理位置和它的美丽富饶，表达了作者对西沙群岛的热爱之情。课文从三个方面对西沙群岛进行介绍和说明的，先讲西沙群岛的位置，再按海面、海底、海滩、海岛的顺序具体介绍西沙群岛...
富饶的西沙群岛评课
答：22 富饶的西沙群岛 一、教材简说 这篇精读课文通过介绍西沙群岛的地理位置和它的美丽富饶,表达了作者对西沙群岛的热爱之情。 课文是从三个方面对西沙群岛进行介绍和说明的。先讲西沙群岛的位置,再按海面、海底、海滩、海岛的顺序具体介绍西沙群岛的风光和物产。写海面主要通过色彩的变化来表现它的美丽;海底主要写水产...
富饶的西沙群岛主要写了什么内容?
答：西沙群岛一带，海水呈现出种种色彩，有深蓝的、淡青的、绿的、淡绿的、杏黄的，一块块、一条条地交错着，五光十色，异常美丽。因为海底有高耸的山崖，有低陷的峡谷，所以海水有深有浅，从海面看，色彩也就不同了。《富饶的西沙群岛》文章结构 先讲西沙群岛的位置，再按海面、海底、海滩、海岛的...
富饶的西沙群岛先写了海水五光十色,接着写了什么然后写了什么和...
答：第二自然段中写海水五光十色。第三、四自然段中，描写海底的珊瑚、海参、大龙虾、鱼群。
三年级课文富饶的西沙群岛介绍什么和什么
答：具体写出西沙群岛的美丽富饶。第三段是总结，写守卫在岛上的英雄儿女必将使西沙群岛变得更加美丽和富饶。全文条理清楚，层次分明。 这种总、分、总的叙述方式不仅体现在全篇文章中，还体现在段落、句群和句子中，形成这篇文章结构上的突出特点。 此外，本文开头结尾的相互呼应，使文章显得结构完整。
富饶的西沙群岛一课主要从哪三个方面
答：全篇文章可按总、分、总的记叙顺序分为三段。 第一段是全文的总述，写西沙群岛风景优美、物产丰富，是个可爱的地方。第二段是分述，按照由上到下、由近及远的顺序从海面、海底、海滩和岛上四方面描述，具体写出西沙群岛的美丽富饶。第三段是总结，写守卫在岛上的英雄儿女必将使西沙群岛变得更加美丽...
富饶的西沙内容概述
答：全篇文章可按总、分、总的记叙顺序分为三段。 第一段是全文的总述，写西沙群岛风景优美、物产丰富，是个可爱的地方。 第二段是分述，按照由上到下、由近及远的顺序从海面、海底、海滩和岛上四方面描述，具体写出西沙群岛的美丽富饶。 第三段是总结，写守卫在岛上的英雄儿女必将使西沙群岛变得更加...
富饶的西沙群岛的主要内容?
答：正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。海滩上有拣不完的美丽的贝壳，大的，小的，颜色不一，形状千奇百怪。最有趣的要算海龟了。每年四五月间，庞大的海龟成群爬到沙滩上来产卵。西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。富饶的西沙群岛，是我们祖...