中考语文必背知识点有哪些
供稿：hz-xin.com 日期：2024-05-03
1、驱羊攻虎：驱：赶。驱赶羊群去进攻老虎。形容以弱敌强，力量悬殊，必遭覆灭。
2、急流勇退：在急流中勇敢地立即退却。比喻做官的人在得意时为了避祸而及时引退。
3、留连忘返：形容留恋景物，舍不得回去。
4、大难不死：难：灾祸。遇到巨大的灾难而没有死掉。形容幸运地脱险。
5、匹马一麾：一匹马一杆旗。形容勇敢善战。
6、鹰头雀脑：形容相貌丑陋而神情狡猾。
7、缓急相济：缓：和缓，舒缓；急：危急，急迫。凡遇到困难，不管缓急，都进行帮助。
8、慷慨就义：慷慨：意气昂扬。勇敢地为正义事业而牺牲。
9、不吝珠玉：吝：舍不得。不要舍不得好的东西。恳切希望别人给予指教的谦词。
10、乐而忘归：非常快乐，竟忘记回家。形容沉迷于某种场合，舍不得离开。
11、狡兔三窟：狡猾的兔子准备好几个藏身的窝。比喻隐蔽的地方或方法多。
12、迫不及待：迫：紧急。及：来得及。急迫得不能等待。形容心情十分急切。
13、急如星火：星火：流星。象流星的光从空中急闪而过。形容非常急促紧迫。
14、栉风沐雨：栉：梳头发；沐：洗头发。风梳发，雨洗头。形容人经常在外面不顾风雨地辛苦奔波。
15、吹弹可破：好像吹一吹、弹一弹就会弄破似的。形容面部的皮肤非常细嫩。
16、积财吝赏：吝：使不得。尽管积累了很多财富，却舍不得赏赐给下属。形容非常吝啬。
17、老奸巨滑：老：有经验的，老练的；奸：奸诈。猾：狡猾。形容阅历深而手段极其奸诈狡猾的人。
18、恋恋难舍：原形容极其爱慕，不能丢开。现多形容非常留恋，舍不得离开。同“恋恋不舍”。
19、扶善惩恶：帮助善良的，打击邪恶的。
20、乐而忘返：非常快乐，竟忘记回家。形容沉迷于某种场合，舍不得离开。
21、祸中有福：指不幸之中也包含着产生幸运的因素。
22、岌岌可危：高山要倾倒的样子。形容局势极其危险。
23、告哀乞怜：告：请求；乞：求，讨。向别人乞求怜悯、帮助。
24、依依难舍：依依：恋慕的样子；舍：放开。形容留恋舍不得离开。
25、指囷相赠：囷：圆形的谷仓。指着谷仓里的粮食，表示要捐赠给他人。形容慷慨资助朋友。亦作“指囷相助”。
26、油头滑脸：形容人狡猾轻浮。
27、全神贯注：全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。
28、勇往直前：勇敢地一直向前进。
29、岌岌可危：岌岌：山高陡峭，就要倒下的样子。形容非常危险，快要倾覆或灭亡。
30、以卵敌石：用蛋去抵挡石头，比喻不自量力。
31、投卵击石：比喻不自量力，自取失败。
32、扶危拯溺：溺：落水。扶助危难者，救起落水者。比喻尽力救助别人的危难。
33、无所畏惧：畏惧：害怕。什么也不怕。形容非常勇敢。
34、书不释手：手里的书舍不得放下。形容勤学或看书入迷。
35、扶危救困：对处境危急、困难的人给以救济帮助。
36、不堪一击：形容力量薄弱，经不起一击。也形容论点不严密，经不起反驳。
37、披星戴月：身披星星，头顶月亮。形容连夜奔波或早出晚归，十分辛苦。
38、十万火急：形容事情紧急到了极点（多用于公文、电报等）。
39、揣奸把猾：揣：藏。奸：奸诈，狡诈，虚伪。心藏奸诈，行为狡猾。
40、读不舍手：舍：舍得，愿意。读书读到有兴趣时舍不得放下。
41、恃勇轻敌：恃：倚仗，仗恃。仗着自己勇敢而不把对手放在心上。
42、不无小补：补：补助，补益。指作用不大，多少有一点益处或多少有一点帮助。
43、披荆斩棘：拨开荆，砍掉棘，比喻在前进道路上清除障碍，克服困难。
44、濡沫涸辙：泉水干后，鱼儿相互吐沫湿润以求生。用以形容人在困难的处境中以微小的力量竭力互相帮助。
45、惜指失掌：惜：吝惜。因舍不得一个指头而失掉一个手掌。比喻因小失大。
46、依依不舍：依依：依恋的样子；舍：放弃。形容舍不得离开。
47、刁钻促狭：亦作“刁钻促掏”。狡猾而好捉弄人。
48、迫在眉睫：形容事情已到眼前，情势十分紧迫。
49、朝不虑夕：早晨不能知道晚上会变成什么样子或发生什么情况。形容形势危急，难以预料。
50、怨离惜别：怨：怨恨；惜：舍不得。依依恋恋不忍分手。常用于男女之间。
51、依依惜别：依依：留恋的样子；惜别：舍不得分别。形容十分留恋，舍不得分开。
52、废寝忘食：指不但顾不得睡觉，而且还忘记了吃饭。这是常形容人们专心致志。
53、畏死贪生：贪：舍不得。贪恋生存，畏惧死亡。指对敌作战畏缩不前。
54、精进勇猛：原意是勤奋修行。现指勇敢有力地向前进。
55、三生有幸：三生：佛家指前生、今生、来生；幸：幸运。三世都很幸运。比喻非常幸运。
56、若卵投石：同“以卵击石”。比喻不自量力，必遭失败。
57、燕巢幕上：燕子在帘幕上做窝。比喻处境非常危险。
58、怕死贪生：贪：舍不得。贪恋生存，畏惧死亡。指对敌作战畏缩不前。
59、难舍难分：舍：放下。形容感情很好，不愿分离。也比喻事件相持不下。亦作“难分难舍。
60、矮小精悍：悍：勇敢。形容人身材短小而精明强干。
61、弱风扶柳：形容黛玉行动之时腰肢款摆、风姿绰约的体态。
62、风雨飘摇：飘摇：飘荡。在风雨中飘荡不定。比喻局势动荡不安，很不稳定。
63、刻不容缓：刻：指短暂的时间；缓：延迟。指形势紧迫，一刻也不允许拖延。
64、见义勇为：看到正义的事，就勇敢地去做。
65、群威群胆：威：力量；胆：胆识。集中群众的力量和胆识。形容大家团结一致英勇战斗时表现出来的力量和勇敢精神。
66、千钧一发：比喻情况万分危急。
67、标同伐异：标：标榜；伐：声讨。帮助意见相同的人，排斥意见不同的人。
68、弱不禁风：形容人身体娇弱，连风吹都经受不起。
69、敢为敢做：做事勇敢，无所畏惧。同“敢作敢为”。
70、临难不避：避：回避。到了危难之时并不躲避。形容勇敢胆大。
71、斩关夺隘：砍断门闩，攻破城门，夺取关隘。形容军队作战勇敢，势不可挡。
72、如履薄冰：像走在薄冰上一样。比喻行事极为谨慎，存有戒心。
73、贪生畏死：贪：舍不得。贪恋生存，畏惧死亡。指对敌作战畏缩不前。
74、大勇若怯：怯：怯儒。最勇敢的人看外表好象很胆怯的样子。形容真正勇敢的人沉着冷静。
75、勇猛精进：原意是勤奋修行。现指勇敢有力地向前进。
76、不忍释手：忍，愿意；舍得。释，放下，放开。不舍得放开手。
77、专心致志：意为用心专一，聚精会神，丝毫不马虎，把心思全放在一件事上。形容非常认真地去做某件事。
78、口蜜腹剑：嘴上说的很甜美，凡里却怀着害人的主意。形容两面派的狡猾阴险。
79、吉人天相：吉人：有福气的善人。天相：老天的保佑。好人总能得到上天的保佑。
80、帮虎吃食：比喻帮助恶人做坏事。
81、勇而无谋：谋：计谋。虽然勇敢，但没有智谋。
82、刁钻刻薄：刁钻：狡猾奸诈。形容人狡猾奸诈，待人苛刻薄情。
83、挺身而出：挺身：撑直身体。挺直身体站出来。形容面对着艰难或危险的事情，勇敢地站出来。
84、急于星火：星火：流星。象流星的光从空中急闪而过。形容非常急促紧迫。
85、偷生惜死：苟且活命，舍不得死。
86、勇猛果敢：形容处事勇敢决断。
87、放刁撒泼：放：使用；刁：无赖，刁滑；撒泼：蛮不讲理。指使用刁钻狡猾的一套手段。形容极不讲理。
88、豺狐之心：指有豺狼和狐狸那样的凶残、狡猾的心肠。
89、怯防勇战：小心设防，勇敢出战。
90、命悬一线：处境危险，随时可能丧失生命。
91、补残守缺：残：残缺，不完整；缺：残破。舍不得扔下残缺陈旧的东西。形容思想保守。
92、出内之吝：舍不得拿出去，出手小气。同“出纳之吝”。
93、杀敌致果：致：使得到；果：果敢除敌。勇敢杀敌，建立战功。
94、如履春冰：履：踩。好像踩着春天薄薄的冰。比喻在危险的境地而提心吊胆。
95、火烧眉毛：火烧到眉毛。比喻事到眼前，非常急迫。
96、间不容发：间：空隙。空隙中容不下一根头发。比喻与灾祸相距极近或情势危急到极点。
97、勇冠三军：冠：位居第一；三军：军队的统称。指勇敢或勇猛是全军第一。
98、杀家纾难：捐献所有家产，帮助国家减轻困难。
99、出纳之吝：舍不得拿出去，出手小气。
100、一丝不苟：意指形容办事认真，连最细微的地方也毫不马虎。苟，随便，马虎。
101、万夫不当之勇：当：抵挡。一万个人也抵挡不住。形容非常勇敢。
102、福星高照：形容人很幸运，有福气。
103、贪生怕死：贪：舍不得。贪恋生存，畏惧死亡。指对敌作战畏缩不前。
104、创业维艰：开创事业是困难的。激励人们奋发努力。
105、朝不保夕：意思为保得住早上，不一定保得住晚上。形容情况危急。也说朝不虑夕。
106、万夫莫当：形容非常勇敢。同“万夫不当之勇”。
107、忍痛割爱：忍着内心的痛苦，放弃心爱的东西。指不是出自本意忍痛地放弃心爱的东西。
108、卵与石斗：鸡蛋碰石头。比喻自不量力，一定失败。
109、恋恋不舍：恋恋：爱慕，留恋。原形容极其爱慕，不能丢开。现多形容非常留恋，舍不得离开。
110、瞋目扼腕：形容愤怒、勇敢的样子。
111、扯鼓夺旗：形容作战勇敢。
112、天随人愿：上天顺从人的意愿。指事物的发展正合自己的心愿。
113、见义敢为：看到正义的事，就勇敢地去做。同“见义勇为”。
114、装怯作勇：本来胆怯，却装出勇敢的样子。
115、危在旦夕：旦夕：早晨和晚上，形容时间短。形容危险就在眼前。
116、白手起家：白手：空手；起家：创建家业。形容没有基础或条件很差而创立起一番事业。
117、兼人之勇：兼人：一人抵多人；勇：勇敢。抵得上几个人的勇气。形容十分勇敢。
118、焦熬投石：拿非常脆的东西去碰石头。比喻事情一定失败。
119、不吝指教：不要舍不得指点教导。
120、血性男儿：指刚强正直，勇敢热情的男子汉。
121、危急存亡：谓情势危险急迫，关系到生存或灭亡。
122、疏财重义：疏财：以财物分人。讲义气，轻视钱财。多指出钱帮助遭难的人。
123、贲育之勇：贲育：战国时期勇士孟贲和夏育。指壮士的勇敢。
124、蹈锋饮血：形容勇敢，不怕牺牲。
125、迷恋骸骨：迷恋：过度爱好而难以舍弃；骸骨：尸骨。迷恋着尸骨。比喻舍不得丢弃陈旧腐朽的事物。
126、浮头滑脑：犹言油头滑脑。形容人轻浮狡猾。目语额瞬眉毛眼睛能作态示意。形容处事精明狡猾。
每一门功课都有它自身的规律，有它自身的特点，语文当然也不例外，如果同学们在平日的学习和练习中，注意了这些规律和方法，语文也一定会得心应手。下面是小编为大家整理的关于中考学生必备语文知识点，希望对您有所帮助!】
中考语文知识点细梳理
一、文言文阅读
1.文言诗文背诵要求做到一字不漏，一字不添，一字不倒，一字不改;默写文言诗文语句，不仅要连贯前后语句，默写时还应一字不错。中考默写一般4句诗、2句文，特别注意背诵篇目中的名句。记住并纠正自己以前默写中的错别字。
2.古诗理解鉴赏要重点关注各册教材中以讲读篇目出现的古诗词曲，要注重古代文化文学常识的积累，特别是教材中的注释;要对《篇目点击》中的赏析指导和练习相当了解，对诗句的理解、诗词主要内容和写作意图、作者的思想感情等把握准确。
3.对一些名家名篇，还应了解作者的姓名、生活时代和篇名。
4.掌握常见文言实词的含义和6个虚词的用法。一般为古汉语的特殊用法为：一词多义、通假、词类活用、古今异义。因此对课文中的这类词要特别重视，必须理解掌握《篇目点击》中收入的150个实词和6个虚词的用法，特别是初中教材中出现的义项。
5.在句子翻译中要有敏感的“特殊句式”意识。如省略句，注意把省略的主语宾语加上;如判断句、倒装句(宾语前置、状语后置)、被动句、反问句等。在翻译时要落实关键实词的含义和虚词的用法，翻译句子的语气句式必须与原句保持一致。
6.在课外文言文的阅读上，遇见不会的词或者一下没想起的词大可不必紧张，联系上下文，结合故事(文章)的情节，理解(猜)出它的意思，把词带到文章中去理解，切记翻译不可脱离文章。如果选文下有注释，一定要充分利用注释的提示作用。
7.在课内语段阅读上要注重选文主要内容的归纳概括，如果在自己复习掌控的范围内，当然可以凭记忆答题;若自己复习不到位或记忆不清，则要仔细阅读选文收集处理信息，然后作出合理而简要的表述。在课外文言文阅读上，要注意文章蕴含的道理体悟或文章中人物性格特征的归纳提炼。
二、现代文阅读
同学们在做现代文阅读时，一定要有文体意识，即读完文章首先要作出一个文体判断，然后按文体调动考点知识储备，千万不可混淆。
先来谈记叙文阅读：
8.在整体阅读的基础上把握主旨、概括段意。“整体阅读”与“粗知大意”不是同一概念“粗知大意”一般是指阅读流程中的第一流程，即大至了解文章意思。而“整体感知”是贯穿于阅读的全过程，“整体感知”至少包括三层含义：一是感知本文主要内容，作者主要情感(或见解)，产生阅读者自己的感受;二是敏锐地感觉到体现主要内容，主要感情(或见解)的有关语句，三是发现上述语句的内在联系并落实自己的感受。
9.解释词意应联系文章内容来具体结合某个词的词意。文章中的有些词语，往往不是它本来的意思，必须根据前后文去理解它的含义。
10.修辞是选择最适合表达需要的语言手段来增强语言的感染力和说服力，以提高表达效果的方法。修辞的范围很广，初中阶段要求识别比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问、对比等七种修辞方法并说出其表达效果。
11.阅读现代文要理解句、段、篇的关系。根据句与句之间的关系来理解一段话所要表达的意思;在根据各段句与句之间的关系，来理解一篇文章所要表达的中心意思。
12.理清记叙的顺序，记叙的顺序主要有顺叙、倒叙和插叙，要重点掌握插叙的作用。做题时想一想，文章为什么要用倒叙、为什么要用插叙，其实这都与中心有关系，如果没有关系，就没必要倒一倒或插入一段。
13.记叙文里的人、事、景、物都是记叙所用的材料。记叙文里记人、叙事、写景、状物都是为了表达作者对生活的一定看法，它所表达的主要意思，叫做文章的中心思想。在处理中心和材料两者间的关系上，先看材料。
14.表达方式。叙述、描写、说明、议论和抒情是文章中最基本的表达方式，无论是记叙文还是说明文、议论文、一般都要综合运用几种表达方式。其中描写最复杂也最重要。描写有两大类：人物描写(肖像、心理、语言、行动)和环境描写(社会环境、自然环境)。
15.语言的表达能力，记叙文的语言有着它鲜明的个性，它的主要特点是具体、生动、形象。
再来谈说明文阅读：
16.说明文阅读对理性思维能力要求比较高，要养成边读边问的习惯。
阅读过程中至少有六问：
(1)说明对象是什么?
(2)说明的主要内容是什么?(段落层次的划分和段意的归纳)
(3)按什么顺序来写的?(空间顺序、时间顺序、逻辑顺序)
(4)运用了哪些说明方法，作用是什么?(举例子、作比较、列数字和列图表)
(5)语言表达上有什么特点?——准确。
(6)文章揭示了说明对象的那些特征?捕捉有效语言信息。捕捉有助于把握说明对象特征的语言，有效语言信息的具体体现：
中心句，即能揭示文章和各段大意的句子。(往往段首句或段尾句是中心句)
过渡句，承上启下;能揭示事物特征的重要语句;对既有信息进行筛选处理。
接下来谈议论文阅读：
17.议论文中的论点是统摄全文的观点。论点的表述形式一般是明确的判断句或肯定的陈述句。
18.论据为事实论据(包括有代表性的事例或史实，以及统计数字等)、理论论据(包括一切经过实践证明是正确的、为人们所认识的真理)，论据的作用和补充论据是常见题型。
19.论证的基本方法及其作用：举例论证、引用论证、对比论证和比喻论证。
20.论证结构：(总分、并列、层进、对比)
21.阅读综合性文章的时候，应学会综合运用多种文体知识，感受作者的思想感情和文中所表达的见解、主张、写作意图等，把握文章的思路，一般地说，综合性的文体包括杂文、随笔(笔记)、评论文章、散文(不是纯记事、写景的)、科技小品等。(包括文章的结构和感情展开的过程)，能从语言形式入手分析思想内容，再由思想内容来感悟语言表达的作用和效果。
三、写作
22.调动以往积累，系统总结自己作文中的经验教训。
对以往写过的作文，要来一个系统的梳理，挑选其中写得较好的几篇文章，进行认真修改，编成一本自己的“作文选”，临场应考无论碰到哪种类型的题目，都容易心中有底，思考有路，这比猜题碰运气好多了。
23.归类整理自己作文中的错字病句。
如能借总复习之机，把自己的错字、病句一一抄出，按不同类型归并起来，容易引起自己的警惕，查明其产生的原因，防止它们再次出现。
中考语文知识点梳理
一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论
二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)
三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语
四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果
五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙
六、描写角度：正面描写、侧面描写
七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌
八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉
九、描写景物的方法：动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)
十、描写(或抒情)方式：正面(又叫直接)、反面(又叫间接)
十一、叙述方式：概括叙述、细节描写
十二、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序
十三、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用
十四、小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局
十五、小说三要素：人物形象、故事情节、具体环境
十六、环境描写分为：自然环境、社会环境
十七、议论文三要素：论点、论据、论证
十八、论据分类为：事实论据、道理论据
十九、论证方法：举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证
二十、论证方式：立论、驳论(可反驳论点、论据、论证)
二十一、议论文的文章的结构：总分总、总分、分总;分的部分常常有并列式、递进式。
二十二、引号的作用：引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语
二十三、破折号用法：提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。
二十四、其他：
(一)某句话在文中的作用：
1、文首：开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说)，埋下伏笔(记叙文、小说)，设置悬念(小说)，为下文作辅垫;总领下文;
2、文中：承上启下;总领下文;总结上文;
3、文末：点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文、小说)
(二)修辞手法的作用：(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。
1、比喻、拟人：生动形象;
答题格式：生动形象地写出了+对象+特性。
2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等;
答题格式：强调了+对象+特性
3;设问：引起读者注意和思考;
答题格式：引起读者对+对象+特性的注意和思考
反问：强调，加强语气等;
4、对比：强调了……突出了……
5、反复：强调了……加强语气
(三)句子含义的解答：
这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。
(四)某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?
动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了……
形容词：不行。因为该词生动形象地描写了……
副词(如都，大都，非常只有等)：不行。因为该词准确地说明了……的情况(表程度，表限制，表时间，表范围等)，换了后就变成……，与事实不符。
(五)一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么?
不能。因为(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致(2)该词与上文是一一对应的关系(3)这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。 (六)段意的归纳
1.记叙文：回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事
格式：(时间+地点)+人+事。
2.说明文：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么，
格式：说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)
3.议论文：回答清楚议论的问题是什么，作者的观点怎样，
格式：用什么论证方法证明了(论证了)+论点
2、急流勇退：在急流中勇敢地立即退却。比喻做官的人在得意时为了避祸而及时引退。
3、留连忘返：形容留恋景物，舍不得回去。
4、大难不死：难：灾祸。遇到巨大的灾难而没有死掉。形容幸运地脱险。
5、匹马一麾：一匹马一杆旗。形容勇敢善战。
6、鹰头雀脑：形容相貌丑陋而神情狡猾。
7、缓急相济：缓：和缓，舒缓；急：危急，急迫。凡遇到困难，不管缓急，都进行帮助。
8、慷慨就义：慷慨：意气昂扬。勇敢地为正义事业而牺牲。
9、不吝珠玉：吝：舍不得。不要舍不得好的东西。恳切希望别人给予指教的谦词。
10、乐而忘归：非常快乐，竟忘记回家。形容沉迷于某种场合，舍不得离开。
11、狡兔三窟：狡猾的兔子准备好几个藏身的窝。比喻隐蔽的地方或方法多。
12、迫不及待：迫：紧急。及：来得及。急迫得不能等待。形容心情十分急切。
13、急如星火：星火：流星。象流星的光从空中急闪而过。形容非常急促紧迫。
14、栉风沐雨：栉：梳头发；沐：洗头发。风梳发，雨洗头。形容人经常在外面不顾风雨地辛苦奔波。
15、吹弹可破：好像吹一吹、弹一弹就会弄破似的。形容面部的皮肤非常细嫩。
16、积财吝赏：吝：使不得。尽管积累了很多财富，却舍不得赏赐给下属。形容非常吝啬。
17、老奸巨滑：老：有经验的，老练的；奸：奸诈。猾：狡猾。形容阅历深而手段极其奸诈狡猾的人。
18、恋恋难舍：原形容极其爱慕，不能丢开。现多形容非常留恋，舍不得离开。同“恋恋不舍”。
19、扶善惩恶：帮助善良的，打击邪恶的。
20、乐而忘返：非常快乐，竟忘记回家。形容沉迷于某种场合，舍不得离开。
21、祸中有福：指不幸之中也包含着产生幸运的因素。
22、岌岌可危：高山要倾倒的样子。形容局势极其危险。
23、告哀乞怜：告：请求；乞：求，讨。向别人乞求怜悯、帮助。
24、依依难舍：依依：恋慕的样子；舍：放开。形容留恋舍不得离开。
25、指囷相赠：囷：圆形的谷仓。指着谷仓里的粮食，表示要捐赠给他人。形容慷慨资助朋友。亦作“指囷相助”。
26、油头滑脸：形容人狡猾轻浮。
27、全神贯注：全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。
28、勇往直前：勇敢地一直向前进。
29、岌岌可危：岌岌：山高陡峭，就要倒下的样子。形容非常危险，快要倾覆或灭亡。
30、以卵敌石：用蛋去抵挡石头，比喻不自量力。
31、投卵击石：比喻不自量力，自取失败。
32、扶危拯溺：溺：落水。扶助危难者，救起落水者。比喻尽力救助别人的危难。
33、无所畏惧：畏惧：害怕。什么也不怕。形容非常勇敢。
34、书不释手：手里的书舍不得放下。形容勤学或看书入迷。
35、扶危救困：对处境危急、困难的人给以救济帮助。
36、不堪一击：形容力量薄弱，经不起一击。也形容论点不严密，经不起反驳。
37、披星戴月：身披星星，头顶月亮。形容连夜奔波或早出晚归，十分辛苦。
38、十万火急：形容事情紧急到了极点（多用于公文、电报等）。
39、揣奸把猾：揣：藏。奸：奸诈，狡诈，虚伪。心藏奸诈，行为狡猾。
40、读不舍手：舍：舍得，愿意。读书读到有兴趣时舍不得放下。
41、恃勇轻敌：恃：倚仗，仗恃。仗着自己勇敢而不把对手放在心上。
42、不无小补：补：补助，补益。指作用不大，多少有一点益处或多少有一点帮助。
43、披荆斩棘：拨开荆，砍掉棘，比喻在前进道路上清除障碍，克服困难。
44、濡沫涸辙：泉水干后，鱼儿相互吐沫湿润以求生。用以形容人在困难的处境中以微小的力量竭力互相帮助。
45、惜指失掌：惜：吝惜。因舍不得一个指头而失掉一个手掌。比喻因小失大。
46、依依不舍：依依：依恋的样子；舍：放弃。形容舍不得离开。
47、刁钻促狭：亦作“刁钻促掏”。狡猾而好捉弄人。
48、迫在眉睫：形容事情已到眼前，情势十分紧迫。
49、朝不虑夕：早晨不能知道晚上会变成什么样子或发生什么情况。形容形势危急，难以预料。
50、怨离惜别：怨：怨恨；惜：舍不得。依依恋恋不忍分手。常用于男女之间。
51、依依惜别：依依：留恋的样子；惜别：舍不得分别。形容十分留恋，舍不得分开。
52、废寝忘食：指不但顾不得睡觉，而且还忘记了吃饭。这是常形容人们专心致志。
53、畏死贪生：贪：舍不得。贪恋生存，畏惧死亡。指对敌作战畏缩不前。
54、精进勇猛：原意是勤奋修行。现指勇敢有力地向前进。
55、三生有幸：三生：佛家指前生、今生、来生；幸：幸运。三世都很幸运。比喻非常幸运。
56、若卵投石：同“以卵击石”。比喻不自量力，必遭失败。
57、燕巢幕上：燕子在帘幕上做窝。比喻处境非常危险。
58、怕死贪生：贪：舍不得。贪恋生存，畏惧死亡。指对敌作战畏缩不前。
59、难舍难分：舍：放下。形容感情很好，不愿分离。也比喻事件相持不下。亦作“难分难舍。
60、矮小精悍：悍：勇敢。形容人身材短小而精明强干。
61、弱风扶柳：形容黛玉行动之时腰肢款摆、风姿绰约的体态。
62、风雨飘摇：飘摇：飘荡。在风雨中飘荡不定。比喻局势动荡不安，很不稳定。
63、刻不容缓：刻：指短暂的时间；缓：延迟。指形势紧迫，一刻也不允许拖延。
64、见义勇为：看到正义的事，就勇敢地去做。
65、群威群胆：威：力量；胆：胆识。集中群众的力量和胆识。形容大家团结一致英勇战斗时表现出来的力量和勇敢精神。
66、千钧一发：比喻情况万分危急。
67、标同伐异：标：标榜；伐：声讨。帮助意见相同的人，排斥意见不同的人。
68、弱不禁风：形容人身体娇弱，连风吹都经受不起。
69、敢为敢做：做事勇敢，无所畏惧。同“敢作敢为”。
70、临难不避：避：回避。到了危难之时并不躲避。形容勇敢胆大。
71、斩关夺隘：砍断门闩，攻破城门，夺取关隘。形容军队作战勇敢，势不可挡。
72、如履薄冰：像走在薄冰上一样。比喻行事极为谨慎，存有戒心。
73、贪生畏死：贪：舍不得。贪恋生存，畏惧死亡。指对敌作战畏缩不前。
74、大勇若怯：怯：怯儒。最勇敢的人看外表好象很胆怯的样子。形容真正勇敢的人沉着冷静。
75、勇猛精进：原意是勤奋修行。现指勇敢有力地向前进。
76、不忍释手：忍，愿意；舍得。释，放下，放开。不舍得放开手。
77、专心致志：意为用心专一，聚精会神，丝毫不马虎，把心思全放在一件事上。形容非常认真地去做某件事。
78、口蜜腹剑：嘴上说的很甜美，凡里却怀着害人的主意。形容两面派的狡猾阴险。
79、吉人天相：吉人：有福气的善人。天相：老天的保佑。好人总能得到上天的保佑。
80、帮虎吃食：比喻帮助恶人做坏事。
81、勇而无谋：谋：计谋。虽然勇敢，但没有智谋。
82、刁钻刻薄：刁钻：狡猾奸诈。形容人狡猾奸诈，待人苛刻薄情。
83、挺身而出：挺身：撑直身体。挺直身体站出来。形容面对着艰难或危险的事情，勇敢地站出来。
84、急于星火：星火：流星。象流星的光从空中急闪而过。形容非常急促紧迫。
85、偷生惜死：苟且活命，舍不得死。
86、勇猛果敢：形容处事勇敢决断。
87、放刁撒泼：放：使用；刁：无赖，刁滑；撒泼：蛮不讲理。指使用刁钻狡猾的一套手段。形容极不讲理。
88、豺狐之心：指有豺狼和狐狸那样的凶残、狡猾的心肠。
89、怯防勇战：小心设防，勇敢出战。
90、命悬一线：处境危险，随时可能丧失生命。
91、补残守缺：残：残缺，不完整；缺：残破。舍不得扔下残缺陈旧的东西。形容思想保守。
92、出内之吝：舍不得拿出去，出手小气。同“出纳之吝”。
93、杀敌致果：致：使得到；果：果敢除敌。勇敢杀敌，建立战功。
94、如履春冰：履：踩。好像踩着春天薄薄的冰。比喻在危险的境地而提心吊胆。
95、火烧眉毛：火烧到眉毛。比喻事到眼前，非常急迫。
96、间不容发：间：空隙。空隙中容不下一根头发。比喻与灾祸相距极近或情势危急到极点。
97、勇冠三军：冠：位居第一；三军：军队的统称。指勇敢或勇猛是全军第一。
98、杀家纾难：捐献所有家产，帮助国家减轻困难。
99、出纳之吝：舍不得拿出去，出手小气。
100、一丝不苟：意指形容办事认真，连最细微的地方也毫不马虎。苟，随便，马虎。
101、万夫不当之勇：当：抵挡。一万个人也抵挡不住。形容非常勇敢。
102、福星高照：形容人很幸运，有福气。
103、贪生怕死：贪：舍不得。贪恋生存，畏惧死亡。指对敌作战畏缩不前。
104、创业维艰：开创事业是困难的。激励人们奋发努力。
105、朝不保夕：意思为保得住早上，不一定保得住晚上。形容情况危急。也说朝不虑夕。
106、万夫莫当：形容非常勇敢。同“万夫不当之勇”。
107、忍痛割爱：忍着内心的痛苦，放弃心爱的东西。指不是出自本意忍痛地放弃心爱的东西。
108、卵与石斗：鸡蛋碰石头。比喻自不量力，一定失败。
109、恋恋不舍：恋恋：爱慕，留恋。原形容极其爱慕，不能丢开。现多形容非常留恋，舍不得离开。
110、瞋目扼腕：形容愤怒、勇敢的样子。
111、扯鼓夺旗：形容作战勇敢。
112、天随人愿：上天顺从人的意愿。指事物的发展正合自己的心愿。
113、见义敢为：看到正义的事，就勇敢地去做。同“见义勇为”。
114、装怯作勇：本来胆怯，却装出勇敢的样子。
115、危在旦夕：旦夕：早晨和晚上，形容时间短。形容危险就在眼前。
116、白手起家：白手：空手；起家：创建家业。形容没有基础或条件很差而创立起一番事业。
117、兼人之勇：兼人：一人抵多人；勇：勇敢。抵得上几个人的勇气。形容十分勇敢。
118、焦熬投石：拿非常脆的东西去碰石头。比喻事情一定失败。
119、不吝指教：不要舍不得指点教导。
120、血性男儿：指刚强正直，勇敢热情的男子汉。
121、危急存亡：谓情势危险急迫，关系到生存或灭亡。
122、疏财重义：疏财：以财物分人。讲义气，轻视钱财。多指出钱帮助遭难的人。
123、贲育之勇：贲育：战国时期勇士孟贲和夏育。指壮士的勇敢。
124、蹈锋饮血：形容勇敢，不怕牺牲。
125、迷恋骸骨：迷恋：过度爱好而难以舍弃；骸骨：尸骨。迷恋着尸骨。比喻舍不得丢弃陈旧腐朽的事物。
126、浮头滑脑：犹言油头滑脑。形容人轻浮狡猾。目语额瞬眉毛眼睛能作态示意。形容处事精明狡猾。
每一门功课都有它自身的规律，有它自身的特点，语文当然也不例外，如果同学们在平日的学习和练习中，注意了这些规律和方法，语文也一定会得心应手。下面是小编为大家整理的关于中考学生必备语文知识点，希望对您有所帮助!】
中考语文知识点细梳理
一、文言文阅读
1.文言诗文背诵要求做到一字不漏，一字不添，一字不倒，一字不改;默写文言诗文语句，不仅要连贯前后语句，默写时还应一字不错。中考默写一般4句诗、2句文，特别注意背诵篇目中的名句。记住并纠正自己以前默写中的错别字。
2.古诗理解鉴赏要重点关注各册教材中以讲读篇目出现的古诗词曲，要注重古代文化文学常识的积累，特别是教材中的注释;要对《篇目点击》中的赏析指导和练习相当了解，对诗句的理解、诗词主要内容和写作意图、作者的思想感情等把握准确。
3.对一些名家名篇，还应了解作者的姓名、生活时代和篇名。
4.掌握常见文言实词的含义和6个虚词的用法。一般为古汉语的特殊用法为：一词多义、通假、词类活用、古今异义。因此对课文中的这类词要特别重视，必须理解掌握《篇目点击》中收入的150个实词和6个虚词的用法，特别是初中教材中出现的义项。
5.在句子翻译中要有敏感的“特殊句式”意识。如省略句，注意把省略的主语宾语加上;如判断句、倒装句(宾语前置、状语后置)、被动句、反问句等。在翻译时要落实关键实词的含义和虚词的用法，翻译句子的语气句式必须与原句保持一致。
6.在课外文言文的阅读上，遇见不会的词或者一下没想起的词大可不必紧张，联系上下文，结合故事(文章)的情节，理解(猜)出它的意思，把词带到文章中去理解，切记翻译不可脱离文章。如果选文下有注释，一定要充分利用注释的提示作用。
7.在课内语段阅读上要注重选文主要内容的归纳概括，如果在自己复习掌控的范围内，当然可以凭记忆答题;若自己复习不到位或记忆不清，则要仔细阅读选文收集处理信息，然后作出合理而简要的表述。在课外文言文阅读上，要注意文章蕴含的道理体悟或文章中人物性格特征的归纳提炼。
二、现代文阅读
同学们在做现代文阅读时，一定要有文体意识，即读完文章首先要作出一个文体判断，然后按文体调动考点知识储备，千万不可混淆。
先来谈记叙文阅读：
8.在整体阅读的基础上把握主旨、概括段意。“整体阅读”与“粗知大意”不是同一概念“粗知大意”一般是指阅读流程中的第一流程，即大至了解文章意思。而“整体感知”是贯穿于阅读的全过程，“整体感知”至少包括三层含义：一是感知本文主要内容，作者主要情感(或见解)，产生阅读者自己的感受;二是敏锐地感觉到体现主要内容，主要感情(或见解)的有关语句，三是发现上述语句的内在联系并落实自己的感受。
9.解释词意应联系文章内容来具体结合某个词的词意。文章中的有些词语，往往不是它本来的意思，必须根据前后文去理解它的含义。
10.修辞是选择最适合表达需要的语言手段来增强语言的感染力和说服力，以提高表达效果的方法。修辞的范围很广，初中阶段要求识别比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问、对比等七种修辞方法并说出其表达效果。
11.阅读现代文要理解句、段、篇的关系。根据句与句之间的关系来理解一段话所要表达的意思;在根据各段句与句之间的关系，来理解一篇文章所要表达的中心意思。
12.理清记叙的顺序，记叙的顺序主要有顺叙、倒叙和插叙，要重点掌握插叙的作用。做题时想一想，文章为什么要用倒叙、为什么要用插叙，其实这都与中心有关系，如果没有关系，就没必要倒一倒或插入一段。
13.记叙文里的人、事、景、物都是记叙所用的材料。记叙文里记人、叙事、写景、状物都是为了表达作者对生活的一定看法，它所表达的主要意思，叫做文章的中心思想。在处理中心和材料两者间的关系上，先看材料。
14.表达方式。叙述、描写、说明、议论和抒情是文章中最基本的表达方式，无论是记叙文还是说明文、议论文、一般都要综合运用几种表达方式。其中描写最复杂也最重要。描写有两大类：人物描写(肖像、心理、语言、行动)和环境描写(社会环境、自然环境)。
15.语言的表达能力，记叙文的语言有着它鲜明的个性，它的主要特点是具体、生动、形象。
再来谈说明文阅读：
16.说明文阅读对理性思维能力要求比较高，要养成边读边问的习惯。
阅读过程中至少有六问：
(1)说明对象是什么?
(2)说明的主要内容是什么?(段落层次的划分和段意的归纳)
(3)按什么顺序来写的?(空间顺序、时间顺序、逻辑顺序)
(4)运用了哪些说明方法，作用是什么?(举例子、作比较、列数字和列图表)
(5)语言表达上有什么特点?——准确。
(6)文章揭示了说明对象的那些特征?捕捉有效语言信息。捕捉有助于把握说明对象特征的语言，有效语言信息的具体体现：
中心句，即能揭示文章和各段大意的句子。(往往段首句或段尾句是中心句)
过渡句，承上启下;能揭示事物特征的重要语句;对既有信息进行筛选处理。
接下来谈议论文阅读：
17.议论文中的论点是统摄全文的观点。论点的表述形式一般是明确的判断句或肯定的陈述句。
18.论据为事实论据(包括有代表性的事例或史实，以及统计数字等)、理论论据(包括一切经过实践证明是正确的、为人们所认识的真理)，论据的作用和补充论据是常见题型。
19.论证的基本方法及其作用：举例论证、引用论证、对比论证和比喻论证。
20.论证结构：(总分、并列、层进、对比)
21.阅读综合性文章的时候，应学会综合运用多种文体知识，感受作者的思想感情和文中所表达的见解、主张、写作意图等，把握文章的思路，一般地说，综合性的文体包括杂文、随笔(笔记)、评论文章、散文(不是纯记事、写景的)、科技小品等。(包括文章的结构和感情展开的过程)，能从语言形式入手分析思想内容，再由思想内容来感悟语言表达的作用和效果。
三、写作
22.调动以往积累，系统总结自己作文中的经验教训。
对以往写过的作文，要来一个系统的梳理，挑选其中写得较好的几篇文章，进行认真修改，编成一本自己的“作文选”，临场应考无论碰到哪种类型的题目，都容易心中有底，思考有路，这比猜题碰运气好多了。
23.归类整理自己作文中的错字病句。
如能借总复习之机，把自己的错字、病句一一抄出，按不同类型归并起来，容易引起自己的警惕，查明其产生的原因，防止它们再次出现。
中考语文知识点梳理
一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论
二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)
三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语
四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果
五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙
六、描写角度：正面描写、侧面描写
七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌
八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉
九、描写景物的方法：动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)
十、描写(或抒情)方式：正面(又叫直接)、反面(又叫间接)
十一、叙述方式：概括叙述、细节描写
十二、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序
十三、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用
十四、小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局
十五、小说三要素：人物形象、故事情节、具体环境
十六、环境描写分为：自然环境、社会环境
十七、议论文三要素：论点、论据、论证
十八、论据分类为：事实论据、道理论据
十九、论证方法：举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证
二十、论证方式：立论、驳论(可反驳论点、论据、论证)
二十一、议论文的文章的结构：总分总、总分、分总;分的部分常常有并列式、递进式。
二十二、引号的作用：引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语
二十三、破折号用法：提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。
二十四、其他：
(一)某句话在文中的作用：
1、文首：开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说)，埋下伏笔(记叙文、小说)，设置悬念(小说)，为下文作辅垫;总领下文;
2、文中：承上启下;总领下文;总结上文;
3、文末：点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文、小说)
(二)修辞手法的作用：(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。
1、比喻、拟人：生动形象;
答题格式：生动形象地写出了+对象+特性。
2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等;
答题格式：强调了+对象+特性
3;设问：引起读者注意和思考;
答题格式：引起读者对+对象+特性的注意和思考
反问：强调，加强语气等;
4、对比：强调了……突出了……
5、反复：强调了……加强语气
(三)句子含义的解答：
这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。
(四)某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?
动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了……
形容词：不行。因为该词生动形象地描写了……
副词(如都，大都，非常只有等)：不行。因为该词准确地说明了……的情况(表程度，表限制，表时间，表范围等)，换了后就变成……，与事实不符。
(五)一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么?
不能。因为(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致(2)该词与上文是一一对应的关系(3)这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。 (六)段意的归纳
1.记叙文：回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事
格式：(时间+地点)+人+事。
2.说明文：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么，
格式：说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)
3.议论文：回答清楚议论的问题是什么，作者的观点怎样，
格式：用什么论证方法证明了(论证了)+论点
高考语文考点有哪些?
答：高考语文考点梳理 一、语言知识 (一)语音 1、难度有所降低，不故意为难考生。近几年的“对中选错”的命题思路，与以往的“错中选对”相比明显降低了难度。2、注重异形同音汉字的误读和多音误读现象。3、读音的字都是在...
高考必备语文知识点总结整理大全
答：第一部分 二种常见叙事线索：物线、情线。二种语言类型：口语、书面语。二种论证方式：立论、驳论。二种说明语言：平实、生动。二种说明文类型：事理说明文、事物说明文。二种环境描写：自然环境描写--烘托人物心情，渲染气氛...
高考语文考纲必背篇目
答：二、高考语文必背知识点还有那些 1、小说独特答题模式 （1）人物形象的塑造：可从正面描写，也可从侧面烘托。直接正面描写：肖像+神态+动作+语言+心理。侧面烘托写：景物烘托+人物映衬 （2）小说主题：通过xx人的xx事，...
初三语文必背知识点
答：★ 初中语文必背知识点 ★ 初中语文必背重点知识点归纳 ★ 初中中考语文必记必背知识点 ★ 初中中考语文必考必背知识点 ★ 云南中考语文必记知识点 ★ 中考语文必背常考知识点大全 ★ 山西中考语文必背知识点...
必考高考语文知识点内容归纳
答：高考考试语文常考知识点 高中语文文言文古今异义词 《烛之武退秦师》1.贰：贰于楚也。(古义：从属二主，动词;今义：“二”的大写，数词。)2.东道主：若舍郑以为东道主。(古义：东方道路上的主人;今义：泛指设宴请客的...
高二语文会考考试的必备知识点
答：语文是一门基础学科,学好语文,提高正确理解运用语言文字的水平,有利于我们学好其他各门学科。以下是我给大家整理的 高二语文 会考知识点,希望大家能够喜欢! 高二语文会考考试的必备知识点1 1、《望海潮》是描写北宋时期杭州繁盛景象的词...
初三语文必背的知识点
答：★ 初中语文必背重点知识点归纳 ★ 初中语文必背知识点 ★ 初中中考语文必记必背知识点 ★ 初中中考语文必考必背知识点 ★ 中考语文必背常考知识点大全 ★ 初中语文语法必背必知知识点 ★ 初中语文文学常识汇编 已赞过 ...
语文中考必考知识点
答：2022语文中考必考知识点 3 中考语文的考纲内容中有稍微的调整各改动,比如,在“考试内容”的“积累运用”第6 条,增加了“了解课文涉及的重要作家作品知识”。这是《语文课程标准》在七至九年级课程内容中的要求,是对学生语文知识积淀的...
高中语文学考必背篇目
答：辛弃疾 37.菩萨蛮（郁孤台下清江水） 辛弃疾 38.青玉案（东风夜放花千树） 辛弃疾 39.扬州慢（淮左名都） 姜夔 40.长亭送别（【正宫】【端正好】） 王实甫 若能给你带来帮助，请采纳或点赞，谢谢 ...
中考语文古诗文有什么必背知识点
答：《论语》（共十则》 2.《孟子·鱼我所欲也》 3.《孟子·生于忧患死于安乐》 4.《左传·曹刿论战》 5.《战国策·邹忌讽齐王纳谏》 6.《前出师表》诸葛亮 7.《桃花源记》陶渊明 8.《三峡》郦道元 9.《马说》韩愈 ...