作业本上的错别子调查报告五百字
汉字，是我们中国文明最璀璨的瑰宝，是我们中国文明最灿烂的明珠，同学们，你是一个爱写错别字的人吗？走，跟我一起去街头上寻找错别字吧！一支笔，一个本子，我已全副武装，信心十足地来到街上。这时，只见一个微胖的大婶拿着糖葫芦把子在大声的吆喝，把子上贴着“糖葫卢”三个字，我定睛一看，我的天呀，此“卢”非彼“芦”啊，这可不行，我非得去给大婶纠错！我快步走上前，小声地说：“大婶，你这字写错了！”我用手指了指错字。大婶一愣，仔细的看了一下，尴尬地笑着说：“哦，小朋友，真不错啊，大婶一定会改过来。”我听后心里美滋滋的，寻找错字的动力更大了。继续往前走，不一会儿我来到了一家“老字号长沙臭豆腐”，可招牌上却写着“老子号”，我心想：“这粗心的老板啊，你就不怕影响生意吗？”不行，我一定要提醒老板，走进店里。我把我的想法跟老板说了，老板笑着接受了我的意见，临走时硬塞了一串臭豆腐给我，说是给我的奖励。我哪能要呢，连忙跑出了店外。在街上转了一大圈，我突然想起和朋友约好了在遗爱湖见面，看看时间要迟到了，连忙一溜小跑，气喘吁吁的来到了约好的地点。此时，他已在此等候了。我们边走边聊，有说有笑。突然，我发现路边的花坛上立着一块提示牌，上面赫然写着“凡损坏花草者，一律发款十元”我被吓了一跳，心想：“还有这等好事？破坏花草不说，还发10元，不是骗小孩的吧？”我揉了揉眼睛，仔细地再瞧了一下，没错，又是一个错别字，把“罚款”写成了“发款”。不行，可不能误导游人！我连忙跑去和管理员叔叔说了这件事。通过今天的活动，我认为今天做的事情非常有意义。我们大家应该行动起来，把消灭错别字的活动做到“鞭炮店失火——一响百应”!
时间：2007-6-13
地点：武隆县城
目的：寻找街头错别字,并记载下来,改正.
分析：
行走在街头,各类城市广告、宣传画廊、招牌、店牌、标语牌可以看见各式各样的错别字,调查发现,街头路边上各种招牌、广告不规范用字普遍存在,有的故意使用错别字,有的用谐音乱改成语,用繁体字等.
一些街边店面广告上是出现错别字,如“新形象”写成“新形像”,一些服装店把“一见钟情”写成“衣见钟情”、“伊拉克”写成“衣拉客”、“三国演义”写成“衫国演衣”、“挑三拣四”写成“挑衫捡饰”,就更是屡见不鲜.滥用简体字的情况还经常存在于各种手写的告示上,有的错别字如果不经琢磨、推敲甚至考究一番,还真有点难以辨认呢!
调查结果：
现在,在同学们的生活中,错别字、繁体字、简化字少了,甚至可以说是没有了,我觉得,这次调查对我们的生活很有帮助,希望以后能多组织这样的活动.
感受：
我认为:这些不规范的字句可以分成两大类:一类是错字,另一类是别字.有关部门应该调查一下,查查商店为什么要用错别字来做广告招牌呢?好多小学生总以为广告招牌上的字都是对的,所以写了许多错别字,影响了用字的规范性和准确性.希望我们以后看到的都是正确的字,不再出现错别字了!
在这个星期星期五的语文综合实践课上,我们找到了许许多多的街头错别字.
我们班最常见的生活中的错别字,那就是我们班的班主任,茅老师的茅了.“茅”这个字,在我们班作业本上老师那一栏中,“茅”老师的茅大都缺了最后的那一撇.任程鹏还在放学时对着茅老师说：“芽老师,再见!”不过,百家姓中可没有这个姓哦
周艺敏找了一个街头错别字,可我认为不是.衣依布舍,成语字典中有一个依依不舍.可是,我们认为的yī
yī
bù
shě
难道就不可以说成yī
yī
bù
shè
从字面的意思理解来看,应该是一个叫衣依的布舍吧!
我也找了许多街头错别字,像什么：某饭店门口,“抄”饭；某装潢店门口,装“黄”；某修车店门口,补胎“冲”气；某零售店门口,“另”售；某食堂菜谱,鱼“园”……我只收集了一部分,生活中还有N多个呢!
从这次的语文综合实践课中,我明白了：有一些街头错别字是可以让它消失的,就像驰骋的骋和招聘的聘,一不留神就变成了招骋了.我们的作业本上一定不要有错别字哦,那样可不好,不过错了一定要改!
一、由于读音相同或相近而造成的
比如说“进”写成了“近”，“珍惜”写成了“珍稀”等等，我们班同学中出现错别字概率最高的一组字是“即”与“既”，把“即使”写成了“既使”，把“既……也”写成了“即……也”等。出现最多的一种现象是“的”、“地”、“得”用法的混淆，老师每碰到这种情况，都强调名词前面一般用“的”，动词前面一般用“地”，动词和形容词中间用“得”，可还是有很多同学没有用心地去思考，去分辨。其实，同音字造成的错别字不是不可以预防的，只要在写同音字时，先想一想要写的这个字这个词的意思，再确定，就不会出现错别字，至少不会太多错别字。
二、形近字引起的错别字
“席”写成了“度”，“期望”写成了“欺望”，“虚心”写成了“虑心”等。这种形近字，一般都是形声字，老师说了，形声字是由形旁和声旁两部分组成的，声旁表音，形旁表义。我们在写句子时要先先想这个词的意思，再来确定这个字的偏旁部首，就不会出现错误。如果还是弄不清，就翻翻字典，问问同学。千万别乱写，否定错别字会更多。
三、由于粗心造成的
比如说，“试”字本来没有撇的，又多了一撇；“武”字也这样，一不小心就画蛇添足了。有些同学写了前半个部件，后一半落了写了。有些同学前半个字是写对的，后半个字就会写成别的字了，比如“撕”字，写好提手旁和“其”，右边就会写成了“月”部，因为他还以为是写星期的“期”了。这样由粗心造成的错别字，还有很多，比如多点少点。造成这种现象的原因，就是写字的时候，没有全身心的投入。不是因为这个字你不会写，而是你没有静心去写字。
汉字，是我们中华民族的瑰宝，它是祖先留给我闪的宝贵遗产，我们应该像爱自己一样去爱每一个汉字，正确书写，合理运用汉字，让汉字发挥其更大的魅力！
”，“期望”写成了“欺望”，“虚心”写成了“虑心”等。
汉字既可以用来沟通，也可以用来欣赏，在生活中，汉字已经成了不可少的一部分
你打那么多字，手不酸的吗？
关于小学生为什么出现错别字的调查报告
答：一、背景调查时间：2009年10月15——20 日调查地点：教室 、家里调查目的：发现自己和同学们身上的错别字，提出改进意见。二、材料分析我们这次一共调查了同学们105本作业本,共发现了2045个错别字。这些错别字大致有以下...
调查报告模板【班级错别字调查报告】
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错别字调查报告作文
答：当我看了书上“裤(库)存小商品”的招牌后，就想：杭州街头会有多少错别字呢?于是我就在上周日上街寻找。很快，我就发现了一个错别字——臣信房屋。我以前也看到过这个招牌，认为只是一个店名而已。但今天我不这么认为...
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答：2.研究报告作文五年级400字关于错别字 调查人:xx 调查时间:XX年xx月xx日 调查地点:xx市商品街附近 调查目的:调查社会上的错别字,并向有关单位报告,提出改进建议。 经过对商品街的调查统计,我们发现社会上的错别字可以分为三类,...
作文:调查错别字报告400字
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写一篇错别字调查研究报告500字
答：总之，我们的研究性是必要的，也是不可忽视的。关键字：错别字、同音字、同形字、文化水平不高 错别字在日常生活中广泛存在，出现错别字的次数有增无减，为此我们决定选了街头错别字调查报告这一课题。我们这个课题，粗略...
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五年级错别字调查报告作文怎么写
答：调查时间：2009年11月27日16:37:30 调查地点：夏西市场 调查目的：走在繁华而热闹的市场里，刺眼的错别字随处可见；“我行我塑”理发店，“飞头打耳”游戏厅，“花之招展”花馆，“衫青水袖”时装店 …… 这些店门...
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答：从调查的内容与范围来看，小作者显然将这次调查重点放在“街头错别字”上，如果对照题目——《关于汉字错别字的调查报告》，那调查的广度就不够了。所以，建议将题目改成《关于街头错别字的调查报告》，就确切了。建议和...