第八章  孩子心中的秩序

一、主要内容

1.1-2岁孩子会出现秩序敏感期，孩子心中的秩序被打乱了，就会发脾气。孩子拥有强烈的秩序感，这是他们的本能。

2.孩子会格外关注生活中的小细节，哪怕只有一点不协调，都会被他们发现。

3.孩子在看到某一种东西被无序摆放时受到一种刺激，这种刺激就像一种指令，指引孩子的行动。

4.秩序感是生命的一种需求，人会在秩序感得到满足后体验真正的快乐。孩子对能找到东西这一结果并没有兴趣，真正让她感兴趣的事情是能够在东西应该在的地方找到这样东西。

5.儿童时期经历了许多艰辛，付出了许多努力，才能在今天适应这个世界。

二、读后感

1.秩序感在儿童这里体现得好明显，昨天看见宝宝要尿尿的意思，着急之下，我帮她把裤子脱掉了，嘴里说：“不要”，自己提起来，又重新脱掉。这才开始尿尿。

2.喜欢贴纸，拿起来到处贴，我突发奇想：干脆让孩子贴在身体部位上，我说：“nose”，潇宝就把“猴子”贴在我的鼻子上，还贴在ear等身体部位上。拿到“七星瓢虫”的贴纸，就说“顶顶”。

3.喜欢从高处往下跳，站在椅子上跳，站在被子上跳，还需要我俩扶着。

4.积木能搭造型了，这是自己单独搭得“飞机✈️”，记得刚买回来时，当天晚上最多能把四块垒高，后来一直是从低往高垒，一岁八个月可以搭造型了。

5.自己能拼好九块小手柄拼图，拿起“sheep”就开始哼唱“baa baa”，非常喜欢“baa baa black sheep”这首儿歌，每次听火火兔里唱，就要求再听一遍，所以现在一玩动物主题这个拼图，我就给她唱《baa baa black sheep》《Old MacDonald Had a Farm》这两首儿歌。

6.能和爸爸妈妈一起玩传球游戏，把球从地上滚过来，我接住，再滚给宝宝，也能接住，还要求远点。

7.学习了《how the weather》这首儿歌，视频里的小朋友做动作，跟着模仿，能做出“sunny”的动作，双手对住，举过头顶。刚好今天天气刚开始coudy，后来又snowy，所以这首歌宝宝很喜欢。

8.中文绘本：

非常喜欢《喝汤喽，擦一擦》《小鞋子，走一走》《小手手，出来了》这三本。

《咣当当，火车开了》《叽叽叽，小鸡跑了》这两本是自己从书架上拿下来的，但一读就要合住，不太喜欢。

《一起来铺路》《一起来识车》《一起来建楼》《一起来灭火》这四本是一个系列的，《一起来灭火》只要我说“着火了，赶紧拨打...”，潇宝接着说：“119”，家里有两个坏了的电话手表，喜欢得不得了，让我戴在她手上，假装拨打119，还假装打电话。《一起来铺路》这本也喜欢，因为最近我家附近正在修路，带她去看了几次，就知道挖掘机和铲土机这些车子了。

9.英文绘本《five Little Men In A Flying Saucer》，一听到look left and right宝宝就开始把头扭来扭去玩。

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