《在灿烂阳光下》是由集体作词，贺慈航执笔、印青作曲的一首歌曲。这是专为十六大创作的歌曲，体现了与时俱进的时代精神，是优秀的红歌之一。

《在灿烂阳光下》全曲分为三段，以A-B-A1的形式呈现。全曲从“吃水不忘挖井人”唱起，讲述了中国共产党领导全国人民走过的风雨历程，赞颂了建国以来所取得的伟大成就，歌中充满了自豪和赞美。

歌曲的A段为3/4拍，旋律具有抒情风格，以中速演唱。这一段歌曲以第一人称的手法、运用十分朴实的语言抒发了对中国共产党创建新中国的感激之情，仿佛是一位年轻人饱含深情地在娓娓诉说着长辈给予自己的思想上的启迪。接着歌曲以高昂的气势将音乐引入对比性中段。B段的节拍变为4/4，音乐转向进行曲的风格，演唱速度稍快。歌词以排比的手法陈述了中国共产党领导全国人民走过的风雨历程，赞颂建国以来所取得的伟大成就，歌中充满了自豪和赞美。A1段再次唱响了A的主题，但是此时调性升高一个小三度，使音乐有着升华的感觉。此时已不仅是诉说，而是一篇庄严的誓言，激情的歌颂把音乐推向了高潮。

在灿烂的阳光下有几种音色
答：三种。《在灿烂阳光下》是由集体作词，贺慈航执笔、印青作曲的一首歌曲，这是专为十六大创作的歌曲，体现了与时俱进的时代精神，是优秀的红歌之一，该歌曲中共有三种音色，分别为：童声、女声、男声。

跪求:《在灿烂阳光下》的二声部合唱简谱
答：4. 歌曲通过第一人称的视角，用质朴的语言表达了对中国共产党建立新中国的深深感激。5. 随着歌曲的推进，激昂的旋律将听众带入对比鲜明的B段，节拍转换为4/4，风格转变为进行曲，速度略有加快，进一步彰显了歌曲的力量与热情，将赞美推向新的高度。6. 参考资料：百度百科-《在灿烂阳光下》

求音乐:在阳光灿烂下歌词
答：《在灿烂阳光下》作词：集体作词，贺慈航执笔 作曲：印青 女：从小爷爷对我说，女：吃水不忘挖井人 女：曾经苦难才明白，女：没有共产党哪有新中国 女：从小老师教我唱，女：唱支山歌给党听 女：几经风雨更懂得，女：跟着共产党才有新中国 男：从小老师教我唱，男：唱支山歌给党听 男：几经...

在灿烂阳光下原唱
答：廖昌永。1、《在灿烂阳光下》是由集体作词，贺慈航执笔、印青作曲、廖昌永演唱的一首歌曲。这是专为十六大创作的歌曲，体现了与时俱进的时代精神，是优秀的红歌之一。2、歌词节选：唱支山歌给党听，几经风雨更懂得，跟着共产党才有新中国，儿时课本里的知识点，老师说革命先烈都勇往直前，不管是嘉兴的...

在灿烂阳光下四声部合唱歌词
答：《在灿烂阳光下》填词：集体作词，贺慈航执笔 谱曲：印青 女：从小爷爷对我说 女：吃水不忘挖井人 女：曾经苦难才明白 女：没有共产党哪有新中国 女：从小老师教我唱 女：唱支山歌给党听 女：几经风雨更懂得 女：跟着共产党才有新中国 男：从小老师教我唱 男：唱支山歌给党听 男：几经风雨更...

《在灿烂阳光下》是什么歌曲?
答：著名的有：《我们走在大路上》、《保卫黄河》、《四渡赤水出奇兵》、《歌唱祖国》、《在太行山上》、《毕业歌》、《在灿烂阳光下》、《五四爱国纪念歌》等。

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答：《在灿烂阳光下》作词：集体作词，贺慈航执笔 作曲：印青 女：从小爷爷对我说，女：吃水不忘挖井人 女：曾经苦难才明白，女：没有共产党哪有新中国 女：从小老师教我唱，女：唱支山歌给党听 女：几经风雨更懂得，女：跟着共产党才有新中国 男：从小老师教我唱，男：唱支山歌给党听 男：几经...

歌曲在灿烂阳光下原唱
答：歌曲在灿烂阳光下原唱：廖昌永 拓展知识：歌曲是由歌词和曲谱相结合的一种艺术形式，也是一种表现形式。词曲一一对应。歌曲的创作一般有三种方式：一是先有文辞，后据之谱曲；二是先曲后词，依声填词；三是通过已有曲或词，重新谱写词曲，属于改编或翻唱。而唱法又分为一人独唱，多人齐唱，多人多声部...

“从小 爷爷对我讲 没有共产党就没有新中国”是哪首歌的歌词?
答：《在灿烂阳光下》填词：集体作词，贺慈航执笔 谱曲：印青 原唱：佚名 女：从小爷爷对我说 女：吃水不忘挖井人 女：曾经苦难才明白 女：没有共产党哪有新中国 女：从小老师教我唱 女：唱支山歌给党听 女：几经风雨更懂得 女：跟着共产党才有新中国 男：从小老师教我唱 男：唱支山歌给党听 男...

“从小老师对我说,吃水不忘挖井人”是那首歌的歌词
答：正确歌词应该是“从小爷爷对我说，吃水不忘挖井人“，出自歌曲《在灿烂阳光下》。歌曲名称：《在灿烂阳光下》作词：贺慈航 作曲：印青 时间：2011年 歌词：从小爷爷对我说 吃水不忘挖井人 曾经苦难才明白 没有共产党哪有新中国 从小老师教我唱 唱支山歌给党听 几经风雨更懂得 女:跟着共产党才有新...