多动症是一种常见的心理障碍，主要在儿童期出现。它的症状包括注意力不集中、注意时间短暂、过度活动和冲动，这些表现与年龄和发育水平不相称。此外，多动症还常常伴随着学习困难、品行障碍和适应不良。
👦🏻孩子的奇怪行为
多动症的孩子可能会出现各种奇怪的行为，这些都是他们无法控制的。作为父母、老师和同学，我们需要更加包容和关心他们，而不是嫌弃。
🤗提供关爱和支持
只有通过更多的关爱和支持，我们才能缓解多动症孩子的内心压力，有助于病情的好转。让我们一起努力，为这些孩子提供更多的关爱和支持！

小儿多动症治疗方法
答：1、轻微多动症儿童，只是在学习上不能专心，不能主动去学，造成学习成绩下降；在行为上不能自控，表现为不服管束，被人歧视。重症多动症的患儿，则会使学习成绩明显下降。随着年龄增长，多动症的危害，会使多动症患儿因无法自控易受不良影响和引诱，可发生打架斗殴、说谎偷窃，甚至走上犯罪的道路。2...

科普:多动症最容易被忽略的情绪障碍
答：总之克服多动症儿童过激情绪的真正关键是帮助他们了解自己的价值，打消自我怀疑。

多动症怎么形成的多动症的表现和治疗?
答：6、品行障碍 注意缺陷多动障碍和品行障碍的共病率高达30%～58%。品行障碍表现为攻击性行为,如辱骂、打伤同学、破坏物品、虐待他人和动物、性攻击、抢劫等,或一些不符合道德规范及社会准则的行为,如说谎、逃学、离家出走、纵火、偷盗等。 7、成人ADHD 对儿童ADHD不管治疗与否,其中60%～70%到了成人仍然遗留有症...

多动症的原因是什么了?
答：儿童多动症，其意学名为注意缺陷多动障碍，在我国称为多动症，是儿童期常见的一类心理障碍。多动症的病因：1、遗传。家系研究、双生子和寄养子的研究支持遗传因素是儿童多动症的重要发病因素。2、神经递质。神经生化和精神药理学研究发现，大脑内神经化学递质失衡。3、神经解剖和神经生理。结构磁共振...

儿童多动症
答：注意缺陷多动障碍（ADHD），在我国称为多动症，是儿童期常见的一类心理障碍。表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中和注意时间短暂、活动过度和冲动，常伴有学习困难、品行障碍和适应不良。国内外调查发现患病率3%～7%，男女比为4～9：1。部分患儿成年后仍有症状，明显影响患者学业、身心健康以及...

什么是多动症?
答：儿童多动综合症,简称多动症。是一组由生物、 社会 、心理因素共同作用导致的注意不集中、活动过度和冲动为特征的临床综合症。多在3岁左右起病,到7-10岁才被诊断,是儿童青少年的常见病。 主要表现为注意障碍、多动不宁;还有易激惹、好冲动表现。其常见的伴发心理障碍有:学习困难,品行障碍及某些情绪障碍。 多...

为什么儿童会出现多动症?什么是多动症?
答：儿童多动症又叫小儿多动症，是一种常见的儿童行为异常问题，主要表现为注意力不易集中、注意短暂、活动过多、情绪易冲动等，以致影响学习成绩。在家庭及学校难与人相处，日常生活中使家长和老师感到困难。多动症的表现：1.注意缺陷：主动注意保持时间达不到患儿年龄和智商相应的水平，是多动障碍的核心...

儿童多动症
答：（attention deficit hyperactivity disorder， 简称ADHD），又称注意缺陷多动综合征，是儿 童期常见的一种行为障碍。明显症状为注意力不 集中、注意缺乏持久性、活动量多且经常变换内 容，可伴有行为冲动和学习困难。通常起病于 6 岁前，男孩多于女孩，学龄期症状明显，部分患 者症状可延续至成年。

关于儿童多动症的问题!
答：儿童多动症是儿童多动综合复征的简称，即轻微脑功能障碍综合征，是一种较常见的儿童时期神百经发育障碍性疾病，中国精神疾病诊断分类称为儿童多动症度， 又称为注意力缺陷多动症 多动症的症状：1、注意缺陷。患儿明显难以长时间注意力集中，且注意持续时间短暂。患儿常常在听课、做作业或其他活动时注意...

童期多动综合症很常见,童期多动综合症主要特征是什么?
答：儿童一般智力基本正常，但学习成绩较差。儿童的注意 力缺陷不仅表现在学习上，还 表现在行为和情绪管理上。他们不能专注于一件事，甚至玩游戏和玩具。他们保持小动作和活动。他们情绪冲动，易怒。与他人相处很困难。他们经常打架闹事。他们以后可以承认错误，但他们会再次犯错。多动症是儿童期常见的心理障碍...