为了确保我们的努力取得实效，就不得不需要事先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是我精心整理的春天亲子主题活动方案，希望能够帮助到大家。

春天亲子主题活动方案1

　　通过亲子活动，引导幼儿养成耐心细致的操作习惯。感受和爸妈一起做手工的乐趣，增进亲子感情。幼儿的创新的思维初步得到发展。初步掌握粘贴、折剪的基本技能，发展幼儿的小手协调能力。

　　 一、活动流程

　　1、教师交代亲子手工活动意图，引导幼儿学习基本的粘贴技能，发展幼儿动手能力和小手协调运作能力，在亲子合作中粘贴和表演活动中增进感情。

　　2、讲解制作方法，进行制作

　　1.展示纸箱的多种变化(镂空小车、小孩、大嘴巴……)开拓家长及幼儿的思路。

　　2.家长与幼儿进行创新制作。

　　 二、手工完成并简单的深透环保知识

　　将制作的作品进行户外展示、欣赏，再次感受废旧物品的可重复利用及亲自制作带来的快乐。

　　活动精彩瞬间

　　 三、活动反思

　　在这次活动中，家长都非常积极地参与，也都提前做了准备，所以整个活动进行的非常顺利。但是在活动题材的选择上没有考虑幼儿能力的发展水平，整个活动基本上都是家长在制作，孩子参与的比较少。

　　值得提出的是，在活动结束后家长们都配合老师带领着孩子自觉地将撕剪下来的材料打扫干净，潜移默化的培养了孩子讲卫生、爱护环境的好习惯。

春天亲子主题活动方案2

　　 (一)幼儿园资源准备:

　　1、一次性叉子、吸管、桌布、盘子;洗涤工具;用餐器具;座椅;活动场地。

　　2、人员安排:广播----刘少丽

　　摄像、拍照-----周丽丽

　　3、教室活动内容:

　　大一班:活动指导------邵永梅;清洁、清理-------闫静静

　　大二班:活动指导------闫伦梅;清洁、清理-------朱红

　　4、环境:于3月13日上午空班老师布置教室环境;

　　 (二)家庭资源准备:

　　1、活动前期通过发放通知和家长进行沟通、交流活动方案。

　　2、收集各类蔬果食品，自制一样小点心。

　　3、自带水果刀等工具。

　　 (三)活动过程:

　　1、全体教师、幼儿、家长集中操场。幼儿按班级列队(大一班列队与中二班场地;大二班列队与大一班场地)

　　2、广播:

　　简要介绍活动内容、时间、场地的安排。

　　播放幼儿早操音乐。

　　3、表演:幼儿早操、律动。

　　4、广播:请孩子找到自己的家长，进入各个制作区参与活动。

　　5、规则:活动区中请听从各班指导老师的安排等。

春天亲子主题活动方案3

　　亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础，以孩子们跟家长的互动游戏为核心内容，全方位开放孩子的多种能力，帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过度的一种活动。

　　目前，在家庭教育中，亲子互动往往被爸爸妈妈所忽视。这对于密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法，我广场决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。活动主题：大手牵小手，你我共成长

　　 活动时间：

　　 活动场地：

　　商业广场中心

　　 活动目标：

　　1.通过孩子和家长的游戏，增进孩子与家人之间的感情

　　2.让孩子们体验活动带来的快乐

　　3.通过活动来宣传广场知名度

　　 活动准备：

　　1.做好活动前的宣传工作，招募参加活动的家庭做活动宣传海报、宣传册，可在各个小区发宣传单等，在广场设立报名点;

　　2.准备活动所需的材料

　　3.布置活动场地

　　4.设置奖品

　　可以自行购置奖品或是广场赞助商消费劵、广场消费劵等。人员分工：

　　总负责：

　　具体负责：

　　具体实施：

　　活动具体内容

　　活动主要流程

　　一、1.主持人致欢迎词：

　　2.注意事项：

　　1)在活动中请注意看好您的孩子，以免发生事故。

　　2)在活动中请遵守游戏规则。

　　3)在游戏中请勿拥挤，应相互谦让。

　　4)每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品，在游戏中表现优异的孩子能够获得特别礼品。

　　二、介绍游戏名称：

　　游戏开始：

　　活动1

　　运球走(每个家庭一大一小)

　　材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器

　　游戏玩法：孩子和家长分别站在场地的两端，游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上，孩子手托瓶盖将球运到终点，先到达终点者为胜。

　　活动2

　　带你走(每个家庭一大一小)

　　材料者准备：报纸

　　游戏方法：家长把两张报纸依次铺在地上，让幼儿从报纸上走到对面。以计时的方法评比，先跑完的队伍为胜。

　　活动3

　　运球跑(每个家庭一大一小)

　　游戏方法：家长好孩子面对面或背对背，把一个球夹在中间，合作把球运到指定对地点，最先运到的家庭获胜。在运球的过程中，手不许碰到球。途中如球掉下或破碎，则返回起点，重新开始。

　　活动4

　　踩气球(每个家庭一大一小)

　　材料准备：气球、绑绳

　　游戏方法：在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球，直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球，每个人不能出圈，只能用脚，否则视为违规，取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球，并躲开别人不让踩破自己脚上的气球，剩下多的2个小朋友获得奖励。

　　三、抽奖活动

　　在广场设立一个填写抽奖区域在活动开始时结束填写。每个活动结束后由活动胜利家庭抽取幸运观众，并发奖品。

　　四、为孩子和家长颁奖：

　　对各家庭活动进行评价，由活动主办方为获奖的孩子和家长搬出相应的奖励。可引导孩子们自我评价、互相评价如：

　　1.今天你快乐吗?为什么?

　　2.你觉得你和家长今天表现怎么样?

　　3.下次你想玩什么游戏?为什么?

　　五、活动结束：

　　由于活动全程都要摄影师的跟踪，每个家庭所付出的汗水都记录在我们的摄影和录像中，我们会送每个家庭一张甜美的全家福照片以及精美小礼品。

　　六、活动应急措施：

　　1.事先熟悉活动地点的.环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。

　　2.做好活动组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好。照顾孩子的安全，注意孩子活动时的安全。

　　3.对孩子进行安全教育，游戏活动强度应适中，家长应时刻关注孩子在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。

　　4.活动时，要及时提醒孩子安全第一，比赛第二。

　　5.随时供应孩子饮水，在活动过程中，安排孩子适当休息。

春天亲子主题活动方案4

　　社区作为家庭的载体，在现代社会已承载起日益重要的社会教育责任，社区的良好健康发展与否，直接影响到整个社区的青少年的健康发展。作为我区社区建设的指导规划部门，我单位本着青少年的长远健康发展为目的，举报本次社区亲子活动，活动旨在促进社区健康发展，加强促进邻里关系，进一步和谐亲子关系。

　　主办单位：

　　协办单位：

　　 一、活动主题：

　　欢乐六一儿童节

　　 二、活动时间：

　　x年x月x日

　　 三、活动场地：

　　x

　　 四、活动目标：

　　1、通过观看表演和亲子互动游戏，增进家长与子女之间的情感交流。

　　2、让孩子们体验活动带来的乐趣。

　　 五、活动准备

　　1、确定活动时间、场地，布置好活动场地，对开幕式场地进行安排。

　　2、做好活动前的宣传工作。

　　3、活动前动员准备会议，确定相关工作人员。社区亲子活动策划方案

　　 六、活动主要流程

　　(一)活动正式开始

　　(二)主持人介绍本次活动的目的意义

　　(三)主持人介绍嘉宾

　　(四)银河艺术中心志愿服务队代表讲话

　　(五)社区居民群众代表讲话

　　(六)精彩节目

　　1、舞蹈《舞起幸福鼓》负责人：邓老师

　　2、独舞《心飞扬》

　　3、舞蹈《小小女兵》负责人：邓老师

　　(七)、欢乐亲子游戏

　　4、舞蹈《春晓》负责人：梁老师

　　5、独唱《祖国最亲妈妈》花之冠艺术中心

　　6、独舞《雪中梅》

　　7、舞蹈《可爱娃娃》负责人：李老师

　　8、舞蹈《油城酷妞》负责人：梁老师

　　(八)、欢乐亲子游戏

　　9、独唱《泥娃娃》花之冠艺术中心

　　10、舞蹈《舞动北京》负责人：梁老师

　　11、舞蹈《我能行》负责人：李老师

　　12、古筝独奏

　　13、独舞《水袖舞》

　　14、舞蹈《遥远的爸爸妈妈》负责人：梁老师

　　15、独唱《我是山里小歌手》花之冠艺术中心

　　16、独舞《荞麦花开》

　　17、舞蹈《读唐诗》负责人：李老师

　　18、二重唱《赞歌要比星星多》

　　19、双人舞《舞起我的板凳龙》负责人：梁老师

　　20、舞蹈《我的偶像》负责人：邓老师

　　21、独唱《摇太阳》花之冠艺术中心

　　22、舞蹈《儒家神韵》负责人：梁老师

　　23、独舞《红色童年》

　　24、舞蹈《宫商角徵羽》负责人：张炜晴

　　25、声乐班负责人：珍姐

　　26、舞蹈《嘿，我的梦》负责人：梁老师

　　(九)、合影留念

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