大学生该怎么样处理好生活家庭和感情的问题？！

其实最简单的就是看你自己怎么去想，如果说是人云亦云，随波逐流的话，那就没什么意思了，大学这个词提出来就代表你已经成熟了，长大了，无论是生活 家庭 还有感情，你都应该慢慢的学会去处理好。
其实我想 ，你更想问的是应不应该去拍拖男/女（我不知你的性别）朋友的问题吧？个人认为，如果说是双方真心的有好感，而且都能有一个共同的目标去奋斗的话，交往也是可以的，毕竟大家都是成年人了嘛。但如果是我开头所说的跟大流儿，效仿的话，那就没什么必要了，首先，不管是大学生还是高中生，作为一个学生，你的第一天职是学习，在你能够保证学习的前提下再考虑别的，因为我们每个人的父母供我们上学都是不容易的，他们为了我们可以吃任何的苦，那么我们为了他们就不能吃一点点苦，耐住一点点寂寞吗。
话不多说，点到为止，个人的一点建议仅供参考

亲情是第一 以后你会看到真面目的。

有些宝宝天生就有高智商，从很多方面都可以看出来，但是由于父母的疏忽导致了宝宝后天并没有很聪明，所以父母要留意宝宝高智商的表现，对于高

有些宝宝天生就有高智商，从很多方面都可以看出来，但是由于父母的疏忽导致了宝宝后天并没有很聪明，所以父母要留意宝宝高智商的表现，对于高智商的宝宝进行针对性的早教教育，不要埋没了宝宝的聪明才智，那么宝宝智商高的表现有哪些呢？

宝宝智商高的表现

孩子笑得越早，聪明的可能性就越大。尽管这不是完全可靠的迹象，但它是个象征。很早就开始笑的婴儿常常会成为聪明活泼的儿童。笑代表他能区分什么是让他感到愉快的，这就是心理活动的开始，一个感觉敏锐、反应迅速的婴儿常常很聪明，婴儿越敏感，也就越容易得到满足。

学龄前的孩子，差不多认识所有的字母，也会发字母的大部分音，认识颜色，知道数字，还会数东西，词汇量还蛮大，有很强的逻辑和推理能力。但是，作为孩子的妈妈，我们如何知道孩子是一个具有天赋的孩子呢？

我们是去激励孩子还是顺其自然。语言能力强的孩子往往能知道很多颜色、形状、字母表、数字、反义词，6个月之后可以讲句子，18个月后的语言能力与4岁孩子差不多，在两岁之前还能区分左右。

新生儿有模仿成人面部表情的能力，出生8小时，宝宝就能模仿妈妈吐舌头了。当新生儿处在安静觉醒状态时，距离新生儿面部20-25厘米，让他注视你的脸。首先，伸出你的舌头，每隔几秒钟1次，慢慢地重复这个动作，然后停止。

如果他一直看着你的脸，这说明他可能在嘴里移动自己的舌头，一会儿，他（她）就会将舌头伸向嘴外。如果你对着新生儿做张嘴动作，重复几次，他也会学着张开小嘴。另外，新生儿还会模仿噘嘴、微笑和悲伤的表情。

天才儿童在不学习的时候很不开心。例如，当一家人其他人看电视节目看得出神时，天才儿童在视频网站上看关于如何用希伯来文写信或者如何用日语数数的视频。有了这样的经历，我们便猜想，也许“天才儿童不学习的时候是不开心的”。

天才儿童对新事物好奇的天性通常需要不断地交流和关注，有时候也许很难跟上孩子的兴趣，有时候我们又会觉得孩子像一块专门吸收知识的海绵。孩子对任何东西都感兴趣。于是，我们便相信天才儿童用另类的风格学习，所以需要丰富的活动。

小孩子生来好动，以游戏为生命。运动能使大脑处于最初的启动或放松状态，想像力会从各种思维的束缚中解脱出来，变得更加机敏，更富于创造力。

所以，做父母的应准备良好的设备使小孩子得到充分的运动；此外，做父母的应寻找适宜的伴侣使小孩子得到优美的影响。这样，小孩子的身体就容易强健，心境就常常快乐，知识就容易增进，思想就容易启发。

不要以为宝宝总是爱动，无法安静做好任何一件事。聪明宝宝往往对感兴趣的事物能长时间地集中注意力，做到最好，如为完成拼图游戏而非常专心和有耐心。

无数事实表明，智慧与才能虽不是完全由遗传所决定，但是与遗传脱不了关系。据统计：

有人长期研究过一群智商在140分以上的孩子，发现这些孩子长大后一直保持优秀的才智。他们子女的智商平均为128分，也远远超过一般孩子的水平。而对于精神缺陷者，他们的孩子有59%精神缺陷或智力迟钝。

英国曾提出这样一份资料：

故“望子成龙”的父母们必须自己先“成龙”。

假如你的孩子在你的床上撒下很多盐，或将一些毛毛虫放到你的枕巾上等等。面对这些恶作剧，您无需责备，这说明您的孩子智商较高。调查显示爱搞恶作剧的孩子富有创造力和想象力，日后孩子的发展可能性更大。

孩子恶作剧并非什么都不用想从天而降的，他需要“设计”出一个方案来，然后动脑筋，这程度绝不逊于做家庭作业。这对孩子来说无疑是好的。恶作剧也能增强孩子的独立性，因为这些行为就是孩子超越了父母所界定的范围所做的，而这些便是孩子独立性的发展。

音乐是人类共通的语言，就连对刚出生的小孩子也有作用。音乐是遗传获得的语言。实验显示，给小婴儿播放莫扎特的小步舞曲，他会安静地聆听。可是当把乐曲随意打乱，播放各个片断时，他会显得不耐烦。如果从小接受音乐教育，便可以可以增进大脑皮质的发展模式，促进高层脑部动作的功能。

研究表明：

不全是，各种因素都有

基因突变。。。

你都说是如果

为什么说智商是遗传的,人为改变不了
答：他认为智商仅仅是遗传的论点证据不足,而与环境等因素有关.在苏格兰、法国、荷兰及美国等地对6~19岁的孩子所做的调查一致表明：①家庭人口越多，子女的智力越差。②智商高低与出生的次序有关，大的孩子比小的孩子智商高些...

妈妈智力有问题的话,孩子是不是也会遗传她的智力呢?为什么?
答：遗传是个概率问题、对于智力这种遗传并不是百分百的、而是有一定几率、大多数情况下孩子在这里还要看他出生的环境以及教育的方式、很小可能性也会出现此类问题。俗话常说、有一个健全的身体和正常的智力已经超过了很多人、因为...

智商怎么遗传
答：因为他们发现，尽管男女智商统计分布都是高斯分布，但是男人的智商分布的方差要大一些，也就是说IQ特别高的和特别低的男人占的比例要比女人多。不仅如此，某些智障类的遗传病好象对男人更情有独钟，种种迹象表明，智力的遗传...

为什么有的父母不聪明,但孩子却是天才?
答：孩子聪不聪明，受很多因素的影响，主要因素有两个，一个是父母遗传的先天因素，也就是说父母的基因优劣的问题，另一个就是孩子后天接受的教育。随着年岁的增长，基因对一个人的智力的影响越来越微弱，而人后天所接受的教育...

孩子聪明和遗传吗
答：“没错。加利福尼亚大学的一项研究指出,神经系统的某些特征是可以遗传的。可以说一个人出生时的基因遗传自父母,但这并不能决定他最终的智力。”马斯德乌说。 人的神经系统存在着一种基础机构,但并非固定的结构,神经系统是后天成形的。

为什么低智商的妈妈能生出高智商的孩子?
答：也就是说，父母给了孩子多种基因，孩子在生长过程中选择了“聪明基因”，就表现出和父母不一样智商，它可以表现在智力上，也可以表现在身高、体重甚至相貌。仔细观察，大家都可以发现，有些孩子面部特征和身高与...

人的智商是不是基本上都遗传
答：基因是导致人类个体在一些核心领域，例如智商和语言能力等等方面有所差别的主要原因。研究人员称，人类大脑的灰质区体积大小反映了脑细胞的浓密程度，这很大程度上是由基因决定的，灰质区体积越大，人的认知能力就越强。

智力的影响因素
答：遗传方面的因素主要是指遗传素质,也就是说从父母那里得到的生物状态和解剖生理特征。遗传素质是智力发展的生物前提,是制约和影响智力发展的重要因素,没有正常人的先天素质,就没有智力,更谈不上智力发展。但是,我们不能片面夸大遗传素质在...

都说孩子的智商遗传自母亲,这个说法有依据吗?
答：答案是有，事实上在很久之前，有人就认为孩子的智商和母亲有很大的关系，例如美国的一家调查机构就进行过调查。有研究发现智商也和遗传有关系，而遗传占智商的50%左右，也就是是不是聪明可能和投胎那一刻就已经决定了。智商...

父母智商是否会遗传
答：女性有2个x染色体,男性只有1个,所以妈妈的智力在遗传中就占有了更重要的位置。 智商的影响因素 1、遗传:一般说父母智商高,孩子的智商也不会低。这种遗传因素还表现在血缘关系上,父母同是本地人,孩子平均智商为102;而隔省结婚的...