从甲午战争看新中国现代化国防建设
主导的现代战场，在打赢现代化复杂电磁环境下局部战争，实现我军军事教育训练转型建设的重要时期，甲午战争仍给我们留下了诸多的思考和启示。
海军 攻坚克难，思想先行
思想理论是力量的源泉，它的力量是不可估计的。任何一次军事变革，不仅意味着军事技术的进步、武器装备的更新、战争形态的演进和军队体制的调整，更是一场思想观念的解放。假如旧有思想体系仍占统治地位，军事变革就很难成功。纵观世界各大军事强国，无不把思想观念建设作为军队发展和建设的重点，目的就在于通过不断地推进思想观念的发展。
面对当时世界海军实力排名第六的中国
，第十二位的岛国日本就对双方所要面临的作战形势进行了大量细致的研究，并明确了“首先在海上歼灭中国海军主力，掌握渤海与黄海的制海权，保证安全输送陆军主力在渤海湾内登陆”的作战思路。
令人遗憾的是，就在日本大本营正确判断和决策的基础上做出上述十分周密、明确而坚决方案的同时，作为战争另一方的中国，尽管对日本侵略中国的野心早有洞察，并做过一定的努力，但从北洋海军组建以后，海军发展就一直停滞不前甚至萎缩，当然，结果也就可想而知了。
正是因为思想观念上的落后，在战略战术理论上的缺失，从一开始就注定这支拥有先进铁甲战舰的海军要失败。
那么，面对高科技日益发达的当今世界，又恰逢我军向信息化迈进的关键时期，适时瞄准军事前沿理论，大力提倡和发展创新型军事理论研究，进一步明确发展和建设的正确方向，充分转变观念，赶超先进潮流，跟上发展的步伐，从而保障我军当前向信息化的顺利转型。
协调统一，同步发展
一段时间以来，我党一直致力于全面贯彻落实“科学发展观”的创新理论成果。所谓科学发展，就要求全面、协调，促进社会各系统协调一致地向前推进。然而，在我军向信息化跨越的关键时期，许多人却片面地认为只要拥有先进的武器，就实现了跨越，其实国防和军队建设是一个庞大的体系工程，还涉及军事制度、正规化建设、官兵综合素质等关键性的部分，少了任何一个都不行。
很自然，我们就再一次想到了一百多年前那支“雄壮”的舰队。战争前夕，中国建立了全部新式装备的陆军，还买了几十艘外国的军舰，建立了北洋水师。从作战双方的装备来看，双方的武器性能不相上下，在个别舰船的性能上，中国甚至超过了日本。
单独从武器装备的技术水平和数量看，中国军队并不比日本军队差，但是在其他的方面，中国却落后日本一个时代。
晚清的军事变革，采取的是在旧体制的边缘改制的办法。对于改革来说，确实取得了局部的成功，但从全局来看，由于新的军事制度不能顺利确立，军队建设整体水平难有大的突破。当清军依然在沿用古老的湘军营制，打仗排列着古代的密集队形时，日本已经模仿西方实现了军事体制的改革，作战实行散兵队形，而其海军则模仿英军。
在法度上，虽然颁布了《北洋海军章程》，但违规的行为依然各行其是。将士们纷纷移眷刘公岛，晚上上岸住宿的人一船有半。提督丁汝昌更是在岛上盖屋出租，收取租金。其不能以身作则、严格治军，导致舰队管理混乱确是不争的事实。
北洋海军的将领多受过正规西式教育和训练，他们中的多数人并不缺乏忧国忧民心，但在国家优渥的待遇下，他们在经济上却贪婪不止，出现了结构性和共生性的腐败，不能不令人悲哀啊！
所以，当今天的中国军事步入世界舞台的时候，落后绝不仅仅在武器装备方面。赶超世界先进水平需要从武器装备、战术技术、军事思想、人才素质结构以及军队编制体制等诸多方面并进。如果仅仅把目光盯在武器装备上，而不去全面改造整个系统，即使有了先进的武器装备，也很难取得军事变革的成功。
强军固本，以人为本
人的素质，是一个综合、复杂的庞大体系，包括思想素质、身体素质、科学素质、创新能力等方面内容。锻造新时期综合型的新式军事人才，是顺利实现我军信息化转型的根本，也是目前我军正在大力推进的教育训练转型的重要目标之一。
北洋水师战舰
尽管北洋水师中的大部分官员都接受过系统的海军军事理论教育，但面对着用西方最先进的理论和科学进步武装起来的日本海军，这些自小伴着《四书》、《五经》长大的高级将领却显得微不足道。
不能够正确地运用先进理论，找不到正确的应对策略，一味因循守旧，惟命是从，最终造成了耗资巨大的先进装备在隆隆炮声中变成了华丽的摆设。
同时，由于平时不注重操练，使得广大水师官兵对先进的装备并不熟悉，再加上仓促应战，很难达到人与装备的充分结合。同样，在我军当前的信息化建设中，也要注意人员与武器系统的充分磨合，达到战斗人员与武器装备的密切协调，使得信息化高科技装备在熟练而精准的控制下发挥最大的效能，从而实现战斗力的不断提升，切实增强部队应对各种威胁和挑战的能力。
创新，一个民族的灵魂，其本质在于扬弃。一味照搬，最终酿成惨败的结局。
历史再次告诉我们，推进中国特色军事变革，既不能离开世界军事变革总的趋势，又不能完全套用别人的经验，而应当在适应“世界性”中走“中国式”。事实一再告诫我们，进行军事变革，必须把科学技术的发展和创新作为一项长期任务，离开了科学和创新的支持，军事变革必然成为无源之水。
科学发展观的核心是以人为本。在军事工作领域深入贯彻落实科学发展观，最具有决定性意义的就是牢固确立以人为本的建军治军理念，充分调动官兵的积极性和创造精神，促进战斗力全面提升。要把人的现代化与军队信息化结合起来，把培养战斗精神与关爱官兵结合起来，把从严治军与军事民主结合起来，不断促进官兵的全面发展和部队的整体进步。
影响：
1、甲午战争失败标志着清朝历时三十余年的洋务运动的失败，取得的近代化成果化为乌有，打破了近代以来中国人民对民族复兴的追求。
2、割地赔款，主权沦丧，便利列强对出资本，掀起瓜分狂潮，标志着列强侵华进入了一个新阶段，大大加深了中国的半殖民地化，中国的国际地位急剧下降。
3、甲午战争直接导致中国人民挽救民族危亡的运动高涨，资产阶级掀起了维新变法运动和民主革命运动，中国人民自发反抗侵略的斗争高涨，如义和团运动。
4、甲午战争的结果给中华民族带来空前严重的民族危机，大大加深了中国社会半殖民地化的程度；另一方面则使日本国力更为强大，为其跻身列强奠定了重要基础。
扩展资料中日甲午战争背景：
1、日本方面
1868年，日本通过明治维新，“脱亚入欧”，开始走上资本主义道路，国力日渐强盛。当时的日本，正交叉进行两次工业革命，1888年，日本产业革命出现高潮，因此急需对外的商品输出和资本输出。
但日本作为一个岛国，国内本身就资源匮乏、市场狭小，加之国内封建残余势力的浓厚及社会转型期各种矛盾的尖锐，因此以天皇为首的日本统治集团急于从对外扩张中寻求出路。
1887年，日本参谋本部制定了所谓“清国征讨策略”，逐渐演化为以侵略中国为中心的“大陆政策”。其第一步是攻占台湾，第二步是吞并朝鲜，第三步是进军满蒙，第四步是灭亡中国，第五步是征服亚洲，称霸世界，实现所谓的“八纮一宇”。
而甲午中日战争就是日本实现“大陆政策”前两个步骤的重要环节，由于其自身实力资源都不具备相应条件，所以实行以战养战的策略来达到目标的实现。
2、清朝方面
当时中国处于清朝晚期，从19世纪六七十年代起，清朝统治集团中的洋务派掀起了一场以“自强”、“求富”为口号的洋务运动。洋务运动在科学技术（特别是军事技术）方面向欧美看齐，因此清朝一度出现“同治中兴”的景象。
清朝于1888年正式建立了北洋水师，成为亚洲一个强大的海军力量，但清朝并未像日本那样变革国家制度，因此“中兴”并未能使中国走上富国强兵的道路。此时清朝政治十分腐败，人民生活困苦，官场中各派系明争暗斗、尔虞我诈，国防军事外强中干，纪律松弛。
19世纪末的东亚地区，一个是回光返照的老大帝国，一个是喷薄欲出的近代国家，在这种情况下，中国和日本必定不能避免一战。
3、欧美方面
当时世界主要资本主义国家逐步向帝国主义过渡，日本的侵略行径在一定程度上得到西方列强的支持。美国希望日本成为其侵略中国和朝鲜的助手；英国企图利用日本牵制俄国在远东的势力；德国和法国为了趁日本侵华之机夺取新的利益，也支持日本侵略中国。
俄国虽然对中国东北和朝鲜怀有极大的野心，但尚未准备就绪，因此对日本采取不干涉政策。列强默许或纵容的态度，成为日本实施侵略计划的有利条件。
参考资料来源：百度百科-中日甲午战争
思想理论是力量的源泉，它的力量是不可估计的。任何一次军事变革，不仅意味着军事技术的进步、武器装备的更新、战争形态的演进和军队体制的调整，更是一场思想观念的解放。假如旧有思想体系仍占统治地位，军事变革就很难成功。纵观世界各大军事强国，无不把思想观念建设作为军队发展和建设的重点，目的就在于通过不断地推进思想观念的发展。
一段时间以来，我党一直致力于全面贯彻落实“科学发展观”的创新理论成果。所谓科学发展，就要求全面、协调，促进社会各系统协调一致地向前推进。然而，在我军向信息化跨越的关键时期，许多人却片面地认为只要拥有先进的武器，就实现了跨越，其实国防和军队建设是一个庞大的体系工程，还涉及军事制度、正规化建设、官兵综合素质等关键性的部分，少了任何一个都不行。
当今天的中国军事步入世界舞台的时候，落后绝不仅仅在武器装备方面。赶超世界先进水平需要从武器装备、战术技术、军事思想、人才素质结构以及军队编制体制等诸多方面并进。如果仅仅把目光盯在武器装备上，而不去全面改造整个系统，即使有了先进的武器装备，也很难取得军事变革的成功。
人的素质，是一个综合、复杂的庞大体系，包括思想素质、身体素质、科学素质、创新能力等方面内容。锻造新时期综合型的新式军事人才，是顺利实现我军信息化转型的根本，也是目前我军正在大力推进的教育训练转型的重要目标之一。
历史再次告诉我们，推进中国特色军事变革，既不能离开世界军事变革总的趋势，又不能完全套用别人的经验，而应当在适应“世界性”中走“中国式”。事实一再告诫我们，进行军事变革，必须把科学技术的发展和创新作为一项长期任务，离开了科学和创新的支持，军事变革必然成为无源之水。
科学发展观的核心是以人为本。在军事工作领域深入贯彻落实科学发展观，最具有决定性意义的就是牢固确立以人为本的建军治军理念，充分调动官兵的积极性和创造精神，促进战斗力全面提升。要把人的现代化与军队信息化结合起来，把培养战斗精神与关爱官兵结合起来，把从严治军与军事民主结合起来，不断促进官兵的全面发展和部队的整体进步。
主导的现代战场，在打赢现代化复杂电磁环境下局部战争，实现我军军事教育训练转型建设的重要时期，甲午战争仍给我们留下了诸多的思考和启示。
海军 攻坚克难，思想先行
思想理论是力量的源泉，它的力量是不可估计的。任何一次军事变革，不仅意味着军事技术的进步、武器装备的更新、战争形态的演进和军队体制的调整，更是一场思想观念的解放。假如旧有思想体系仍占统治地位，军事变革就很难成功。纵观世界各大军事强国，无不把思想观念建设作为军队发展和建设的重点，目的就在于通过不断地推进思想观念的发展。
面对当时世界海军实力排名第六的中国
，第十二位的岛国日本就对双方所要面临的作战形势进行了大量细致的研究，并明确了“首先在海上歼灭中国海军主力，掌握渤海与黄海的制海权，保证安全输送陆军主力在渤海湾内登陆”的作战思路。
令人遗憾的是，就在日本大本营正确判断和决策的基础上做出上述十分周密、明确而坚决方案的同时，作为战争另一方的中国，尽管对日本侵略中国的野心早有洞察，并做过一定的努力，但从北洋海军组建以后，海军发展就一直停滞不前甚至萎缩，当然，结果也就可想而知了。
正是因为思想观念上的落后，在战略战术理论上的缺失，从一开始就注定这支拥有先进铁甲战舰的海军要失败。
那么，面对高科技日益发达的当今世界，又恰逢我军向信息化迈进的关键时期，适时瞄准军事前沿理论，大力提倡和发展创新型军事理论研究，进一步明确发展和建设的正确方向，充分转变观念，赶超先进潮流，跟上发展的步伐，从而保障我军当前向信息化的顺利转型。
协调统一，同步发展
一段时间以来，我党一直致力于全面贯彻落实“科学发展观”的创新理论成果。所谓科学发展，就要求全面、协调，促进社会各系统协调一致地向前推进。然而，在我军向信息化跨越的关键时期，许多人却片面地认为只要拥有先进的武器，就实现了跨越，其实国防和军队建设是一个庞大的体系工程，还涉及军事制度、正规化建设、官兵综合素质等关键性的部分，少了任何一个都不行。
很自然，我们就再一次想到了一百多年前那支“雄壮”的舰队。战争前夕，中国建立了全部新式装备的陆军，还买了几十艘外国的军舰，建立了北洋水师。从作战双方的装备来看，双方的武器性能不相上下，在个别舰船的性能上，中国甚至超过了日本。
单独从武器装备的技术水平和数量看，中国军队并不比日本军队差，但是在其他的方面，中国却落后日本一个时代。
晚清的军事变革，采取的是在旧体制的边缘改制的办法。对于改革来说，确实取得了局部的成功，但从全局来看，由于新的军事制度不能顺利确立，军队建设整体水平难有大的突破。当清军依然在沿用古老的湘军营制，打仗排列着古代的密集队形时，日本已经模仿西方实现了军事体制的改革，作战实行散兵队形，而其海军则模仿英军。
在法度上，虽然颁布了《北洋海军章程》，但违规的行为依然各行其是。将士们纷纷移眷刘公岛，晚上上岸住宿的人一船有半。提督丁汝昌更是在岛上盖屋出租，收取租金。其不能以身作则、严格治军，导致舰队管理混乱确是不争的事实。
北洋海军的将领多受过正规西式教育和训练，他们中的多数人并不缺乏忧国忧民心，但在国家优渥的待遇下，他们在经济上却贪婪不止，出现了结构性和共生性的腐败，不能不令人悲哀啊！
所以，当今天的中国军事步入世界舞台的时候，落后绝不仅仅在武器装备方面。赶超世界先进水平需要从武器装备、战术技术、军事思想、人才素质结构以及军队编制体制等诸多方面并进。如果仅仅把目光盯在武器装备上，而不去全面改造整个系统，即使有了先进的武器装备，也很难取得军事变革的成功。
强军固本，以人为本
人的素质，是一个综合、复杂的庞大体系，包括思想素质、身体素质、科学素质、创新能力等方面内容。锻造新时期综合型的新式军事人才，是顺利实现我军信息化转型的根本，也是目前我军正在大力推进的教育训练转型的重要目标之一。
北洋水师战舰
尽管北洋水师中的大部分官员都接受过系统的海军军事理论教育，但面对着用西方最先进的理论和科学进步武装起来的日本海军，这些自小伴着《四书》、《五经》长大的高级将领却显得微不足道。
不能够正确地运用先进理论，找不到正确的应对策略，一味因循守旧，惟命是从，最终造成了耗资巨大的先进装备在隆隆炮声中变成了华丽的摆设。
同时，由于平时不注重操练，使得广大水师官兵对先进的装备并不熟悉，再加上仓促应战，很难达到人与装备的充分结合。同样，在我军当前的信息化建设中，也要注意人员与武器系统的充分磨合，达到战斗人员与武器装备的密切协调，使得信息化高科技装备在熟练而精准的控制下发挥最大的效能，从而实现战斗力的不断提升，切实增强部队应对各种威胁和挑战的能力。
创新，一个民族的灵魂，其本质在于扬弃。一味照搬，最终酿成惨败的结局。
历史再次告诉我们，推进中国特色军事变革，既不能离开世界军事变革总的趋势，又不能完全套用别人的经验，而应当在适应“世界性”中走“中国式”。事实一再告诫我们，进行军事变革，必须把科学技术的发展和创新作为一项长期任务，离开了科学和创新的支持，军事变革必然成为无源之水。
科学发展观的核心是以人为本。在军事工作领域深入贯彻落实科学发展观，最具有决定性意义的就是牢固确立以人为本的建军治军理念，充分调动官兵的积极性和创造精神，促进战斗力全面提升。要把人的现代化与军队信息化结合起来，把培养战斗精神与关爱官兵结合起来，把从严治军与军事民主结合起来，不断促进官兵的全面发展和部队的整体进步。
简述近代中国国防孱弱的历史教训?
答：甲午战争中，湘、淮军大部分溃散，清朝开始“仿用西法，编练新兵”。新军采用招募制，在入伍的年龄、体格及识字程度方面均有比较严格的要求。(2)清朝的疆域和边海防建设 清朝初期重视边海防建设。在同国内割据势力的斗争中，...
甲午战争对中国意味着什么
答：只有通过全面改革，实现强国梦强军梦，才能真正完成中华民族的伟大复兴。甲午战争的失败中断了中国近代化和工业化的势头，中国国运衰败从此加速，民族灾难从此加深。然而，正是在这场巨大的灾难后，中华民族的觉醒有了新的转折，...
近代战争观念与国防思想是什么?
答：在新的国际形势下,在“千古未遇”的强敌面前,中国近代国防呈现出一些新的特点。一是列强不断发动对中国的侵略战争,且规模越来越大,从鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争这样的局部战争,直至发展到甲午战争这样的日本全面侵华战争。列强...
甲午战争对中国的意义是什么?
答：甲午战争中国的失败，使半殖民地化速度进一步加快，民族危机愈益深重，同时也促使中华民族日益觉醒，资产阶级维新运动和义和团反帝爱国运动迅速高涨。清政府也在更加艰难的处境下，开始变革军事制度，中国近代军事改革开始进入实质...
甲午战争惨败十大教训:国家需要全面的强盛
答：在中日开战之前,中国的经济、军事实力并不比日本差,从经济上看,甲午战前日本的重工业还比较薄弱,轻工业中也只有纺织业比较发达。钢铁、煤、机器制造的产量都比中国低得多。但清 *** 疏于国防建设,有军不强。更有甚者,在甲午战争爆...
受甲午战争得影响,中国近代化探索的重大事件是什么
答：对中国迈入现代化也奠定了一定基础。中法战争：清朝与法国之间为越南主权问题而爆发的战争。战争之中由于清朝对法宣战时未召集各国大使，因此不具有公开性，而法国自始至终未向清朝宣战，仅称为“报复性军事行动”。而战场...
谈谈"鸦片战争"中我国近代国防的现代启示
答：反倒是到了太平天国和第二次鸦片战争时候。一些地方地主武装头目认识到了西方军事的先进性（以曾国藩和李鸿章为首的地主武装头目），开始仿造武器和学习军事方式。到了甲午年间中国军队已经有不少近代化的样子了，步兵加炮兵的...
甲午大海战的观后感
答：落后就要挨打，这是亘古不变的道理。新中国成立后，我们党和国家的领导人十分重视国防建设，中国队伍的现代化建设取得了卓越成就，一大批“高、精、尖”武器相继面世，“核导弹”、“核潜艇”、“歼_20战斗机”……。我们...
中日甲午战争对中国近代化的影响
答：战争的结局对近代中国社会产生了深刻的影响,在中国近代化进程中具有重要的历史地位:一、甲午战争的结局确立了近代中国半殖民地化的社会地位。甲午战后,帝国主义取得了在中国投资办厂的特权,对华经济侵略发生了质的变化,资本输出成为主要形式...
甲午战争有没有打断中国现代化进程
答：严重得打断了中国的发展进程和现代化进程，甲午之前，我们公认的亚洲第一，日本是赌一把，结果成了，日本亚洲第一了，如果赌输了，我们保持住亚洲第一，所以日本人是很聪明的，对于他们来说，甲午战争是挑战赛。