这道高中物理题第二个小问题不明白,请高手详细讲解分析,谢谢啦!

供稿:hz-xin.com     日期:2024-05-19
(1)参考答案1.25m,过程略
(2)参考答案v>=根号21.5m/s
2.5-0.5根号12.8<=t<=0.5+0.4根号21.5
这里应能预想到皮带的两种情况,临界点为5m/s
a、如果皮带速度v<5m/s,则物理的运动为:刚开始受到重力斜向下分力+滑动摩擦力斜向下,做加速度为10m/s2的减速运动,运动距离为1.25-v^2/20,直到速度降为皮带速度v,之后受到重力斜向下分力+滑动摩擦力斜向上,做加速度为2m/s2的减速运动,直到速度降为0,运动距离为v^2/4。这里就对皮带速度v有要求了,要求两端距离之和必须>=3.05m,即当物理速度降为0的时候正好落在D,由此得v>=根号21.5m/s
b、皮带速度v>=5m/s,此情况很简单,物理受到重力斜向下分力+滑动摩擦力斜向上,做加速度为2m/s2的减速运动,易得无论速度为多大只要>=5m/s,都能到D端。
时间为a情况的临界点的速度根号21.5m/s时最慢,最快不能超过b情况(b情况皮带所有速度到达D点的时间均相等),得2.5-0.5根号12.8<=t<=0.5+0.4根号21.5
题外话:这里由于条件,可知物理进入斜面后受到的斜面方向的摩擦力(方向不定)为40N,重力沿斜面向下的分力为60N,v>=根号21.5m/s,如果楼主感兴趣,可以算下把这两个力的大小对换的话结论会如何变化,参考答案为只要皮带在动,无论速度多大,都能到达D端。

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答:b、皮带速度v>=5m/s,此情况很简单,物理受到重力斜向下分力+滑动摩擦力斜向上,做加速度为2m/s2的减速运动,易得无论速度为多大只要>=5m/s,都能到D端。时间为a情况的临界点的速度根号21.5m/s时最慢,最快不能超过b情况(b情况皮带所有速度到达D点的时间均相等),得2.5-0.5根号12.8<=...

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答:极限就是到D端的速度与传送带CD的速度相同 那说明物品从C到D一直做的是匀减速运动 先根据AB段算出物品到B端之前是否已经匀速 就是先求物品从速度0到速度5m/s的路程,是否大于3m 如果大于那么说明物品一直处于加速状态 用v方=2as算 求出B点速度v 如果小于或者等于,那么B点速度就是5m/s 在CD中...

图片中高中物理题第14题第2个小问题不懂,盼高手讲解分析,谢谢!_百度知...
答:我来说一下,二问中MgLsin30-mgLsin30*sin30=1/2(M+m)v^2是M落地前用的动能定理,当然说机械能守恒可能更好理解,此处表达式一样的,MgLsin30-mgLsin30*sin30是M减少的重力势能减去m增加的重力势能,即整个系统减少的重力势能,当然右边就等于整个系统增加的动能!此表达式-mg(L-Lsin30)sin30...

图片中第2题(画了圆圈)高中物理题不明白,盼高手讲解分析,谢谢!_百度知...
答:方法一:定义法:简谐波传播说白了就是下一个挨着的质点学习上一个质点的动作,动作上慢一拍。t=0.15说明原点O在0时刻的动作向后面的质点传播了0.15S,那么距离就是0.15*4=0.6 所以图中0.6m处的质点刚开始学习原地O的第一个动作,即在0处即将向上运动。由“在0处”看选项排除AC。由“即将...

高二 高一物理压强题 这道题第二小问的计算过程没看懂,求详解_百度...
答:首先第一题你理解我就不多说了,第一题后,可以求出左边水银柱比右边高多少,以右边水银柱为零,那么就是62.5+h=75,可见,左侧比右侧水银柱要高12.5cm(你可能会问明明左边水银柱下降了,为何还比右边高?因为右边下降的更多,假如在最初始的位置给右侧水银液面的管道做个标记,那么后来这个液面...

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答:且剩余可行距离为(L-Lsin30)(其中Lsin30为M落地所走路程)。综上所述,mgsin30(L-Lsin30)的意思就很明显了。。。1/2mvo^2-1/2mv^2中,是初末动能。M落地前M,m看成一个整体,所以M,m有共同速度,当M落地时M速度为V,所以m速度也为V~~这样明白了吧 ...

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答:电流I=ε/R,R不变,因此ε最大时I最大(ε是杆接入回路部分切割磁感线产生的电动势)ε=Blv(l是杆接入回路部分长度,v是所谓“等效切割速度”,本题中是ab中点的速度)杆脱离EF之前,l不断增加,v也逐渐增加(楞次定律)。脱离EF后回路开路,I=0。因此,ab恰好脱离EF时回路中电流最大。后面...

高中物理 第二问请帮我解决一下
答:小木块动能=1/2mv1²=4.5J,如果木块到达小车的最高点,势能mgR=5J,所以木块不可能到达小车的最高点。木块的运动轨迹是,从A点冲上小车,如果小车粗糙面足够长,木块就留在粗燥面上,如果粗燥面足够短,木块上冲到自己所能达到的最高点后,沿原路返回,刚好停在小车的边缘,并与小车等速...

图片中高中物理题第2题不明白,求详细讲解分析,谢谢!
答:利用右手定则。把相应的图画出来就可以了。可以发现a和b点都是两条导线产生的磁场互相抵消,只有另一条导线的磁场。而c点是两条导线产生磁场叠加。

高中物理题第12题第2小题不明白,盼详细讲解分析,谢谢!!
答:...②式;能量守恒定律:ΔE=I²Rt=ΔEκ=nsL(½mv²-½m(v-Δv)²)...③式;估计提问者最不清楚的是第三式,其实对于(½mv²-½m(v-Δv)²)是单个电子动能变化;其nsL是整个环里面有多少个电子来计算的。三个公式相互代入,由ΔI<<...