1.  苏州市姑苏区特殊教育学校

苏州市姑苏区特殊教育学校于2016年5月经苏州市姑苏区机构编制委员会、苏州国家历史文化名城保护区机构编制委员会批准，将原苏州市平江培智学校、苏州市沧浪培智学校、苏州市金阊培智学校三校进行合并办学。

学校坚持全面贯彻党的教育方针，以教育现代化为核心，以创全国一流特殊教育为目标，在“学会补偿、学会生活、学会服务”的办学宗旨指引下，为保障智障儿童享有平等优质教育发挥了积极作用。

学校座落于苏州古城中心，分为本部、南校区、北校区三个校区，总占地面积11229㎡，建筑风格蕴含姑苏园林特色，是一所主要招收3至18周岁中、重度智力障碍学生的全日制特殊教育学校。目前，学校全面涵盖学前教育、义务教育和职业教育，共18个教学班，175名学生，62名教职员工。为顺应特殊教育事业发展需要，学校还同时挂牌成立了区特殊教育指导中心、区智力残疾人职业培训中心和区特殊儿童学前教育中心，承担区域内特殊教育管理、指导、服务等职能。

学校以“发现并最大限度地挖掘每一位智障学生潜能”为办学宗旨，以“以人为本、育残成才”为教育理念，依托教育科学研究，不断提高教学质量。近年来，学校先后承担了多个省、市级相关重点课题研究，通过加大对校本课程建设及教材研发的力度，全面推进特殊教育课程改革，并逐步形成了以生活教育为核心；教、医、育、训相结合；实行分层、分类以及个别化教育、动态教学的办学特色。

学校坚持尊重智障学生实际，在重视对学生身心缺陷补偿的同时，更注重对学生潜能的开发。为满足学生个性化的学习需求，使其能接受到最适合的教育。学校根据智障学生的发展需要，开设了包括陶艺制作、皂艺制作、书画训练、手工制作、烹饪训练、音乐舞蹈、语言康复、计算机操作、独轮车训练、脑瘫康复训练、自闭症儿童训练等近二十项学生社团，为开发学生特长、挖掘学生潜能搭建教育和训练的平台。近年来，学校先后获得“江苏省文明单位”、“江苏省教育工作先进集体”、“江苏省模范学校”、“江苏省特殊教育现代化示范学校”、“江苏省巾帼文明岗”、“江苏省青年文明号”等殊荣。

面对特殊教育新形势，学校将继续致力于“现代化建设、课程建设以及师资队伍建设”三大建设工程，以争创全国知名、省内一流的现代化特殊教育学校为目标，继续探索发展新路，着力打造特殊教育品牌学校。

2.苏州高新区特殊教育学校

苏州高新区特殊教育学校前身是成立于1986年的浒墅关中心小学附设培智班；1992年9月正式成立浒墅关培智学校，隶属浒墅关中心小学领导；2018年5月升格为独立建制的区属学校，并更名为“苏州高新区培智学校”。2020年8月更名为“苏州高新区特殊教育学校”，同时挂牌“苏州高新区特殊教育指导中心”。

苏州高新区特殊教育学校位于浒墅关镇浒墅关北路421号，与浒墅关中心小学、浒墅关幼儿园相邻，校舍占地面积6266多平方米，建筑面积为3485平方米，于2017年2月投入使用。学校现有专任教师23人，本科以上学历16人，其中研究生4人，大市名教师1人、苏州市优秀教育工作者2人、获苏州市特教园丁奖4人、区学科带头人2人，30周岁以下青年教师约占70％。在校学生70名，主要以中重度的自闭症（精神障碍）、脑瘫（肢体障碍）、多重障碍、智障为主。同时承担区域融合教育巡回指导等工作。

学校以“办人民满意的特殊教育”为目标，秉持“以智启智，以爱育爱，超越自我，拥抱生活”的办学理念，落实“管理立校、科研兴校、文化强校、融合拓校”的发展策略，以高质量党建引领学校高质量发展，强化教师队伍建设，扎实推进课程改革，不断提升办学内涵和教育质量，走文化内涵发展之路，逐步形成“爱为魂，立为根”为核心的学校文化体系，引领全体师生在仁爱的背景下奉献，在快乐的氛围里成长，在书香的浸润中丰厚，在平等的理念前自强，培育出自尊自爱、自立社会的合格公民。

同时，逐步实现学校转型升级，完善工作机制并拓展服务功能，更好地发挥学校在区域特殊教育中的“骨干作用”，为全面推进融合教育，实现高新区特殊教育高质量发展而不懈努力。

3.苏州吴中区特殊教育学校

苏州市吴中区聋哑学校地处黄金水道古运河畔的吴中区郭巷街道尹山村，占地面积16300平方米，建筑面积3490平方米，绿化面积4916平方米，是吴中区历史上唯一的一所寄宿制特殊教育学校。

（1）创建于1988年，时为吴县聋哑学校，

（2）1995年撤县建市时更名为吴县市聋哑学校，

（3）2001年撤市设区时更名为苏州市吴中区聋哑学校，承担着吴中、相城两区聋哑与培智少年儿童的教育教学和语言康复任务。

1988年建校以来，学校坚持以“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”为指针，恪守“育残成才，补偿缺陷，服务社会”的办学宗旨，全面贯彻党的教育方针，整体推进素质教育，努力实施教育现代化工程，全面提高办学质量，初步形成了“勤劳、诚实、文明、进取”的校风、“以身立教，立志奉献”的教风和“虚心好学，勤奋求真”的学风。

在当地有很多特殊教育学校。比如说有：相城区特殊教育学校，苏州市姑苏区特殊教育学校，常熟市特殊教育学校，吴江区特殊教育学校，太仓市特殊教育学院，苏州盲聋学校。

苏州吴中区特殊学校，常熟市特殊教育学校，张家港市特殊教育学校，太仓市特殊教育学校，苏州市特殊教育指导中心这几个都是苏州的特殊教育学校。

苏州市姑苏区特殊教育学校，相城区特殊教育学校，苏州市吴中区特殊教育学校，苏州市盲聋学校，吴江道尔顿学校等等。

苏州伍子胥弄小区周边配套怎么样?
答：直线2KM范围内教育资源有10个（苏州心利步道成长发展中心，佳一教育(学士街)，北京星城艺术培训中心(苏州分校)，苏州市公安局廉政教育基地，苏州市禁毒教育基地，佳一教育，苏州市创元投资行业管理中心，苏州市姑苏区特殊教育学校，苏州金动力教育(养育巷店)，海豚教育(苏州养育巷校区)）等。周边2KM医疗...

苏州供电局小区周边配套怎么样?
答：直线2KM范围内教育资源有10个（吴江区北门幼儿园，怡帆教育艺术培训，弘乐艺术学苑，四川农业大学远程教育江苏省管理中心，恒学教育(中心北巷)，笃学教育(江兴西路)，大卫美术教育，苏州市吴江区老年大学，吴江区特殊教育学校，熠格教育(吴江校区)）等。周边2KM医疗资源有4个，其中专治各种顽固性皮肤病距离...

苏州小教场散盘小区周边配套怎么样?
答：直线2KM范围内教育资源有10个（艺剪坊形象设计(侍其巷店)，惊鸿艺术工坊，北京星城艺术培训中心(苏州分校)，苏州市公安局廉政教育基地，苏州市禁毒教育基地，苏州全创职业培训学校，苏州心利步道成长发展中心，苏州市人力资源社会保障培训指导中心(道前街)，佳一教育(学士街)，苏州市姑苏区特殊教育学校）等...

特殊教育专科学校排名公办
答：现已开设工艺美术品设计、数字媒体艺术设计、电子商务、中西面点工艺、康复治疗技术、康复治疗技术（推拿方向）、特殊教育（师范类）、特殊教育（手语翻译方向）、学前教育、茶艺与茶文化、民族传统技艺、音乐表演等12个高职专业。以上数据出自徐州幼儿师范高等专科学校、襄阳职业技术学院、浙江特殊教育职业学院...

哪些大学有特殊教育专业研究生
答：哪些大学有特殊教育专业研究生？排名学校名称评估结果1北京师范大学A+2华东师范大学A+3东北师范大学A4南京师范大学A5华中师范大学A6北京大学A-7首都师范大学A-8浙江大学A-9华南师范大学A-10西南大学A-11清华大学B+12上海师范大学B+13浙江师范大学B+14厦门大学B+15山东师范大学B+16河南大学B+17华中科技...

特殊教育大学都包括哪些学校?
答：对于听力残障人士而言，选择一所适合自己的特殊教育大学非常重要。以下是一些可能适合听力残障人士的特殊教育大学：1. 国立特殊教育大学：这些学校专门为残障人士提供教育，包括听力残障人士。这些学校通常有专业的残障人员团队，提供全面的学术和社会支持。2. 盲人学院：这些学校主要面向视觉残障人士，但也能接受...

有哪些大学正在单招聋哑学生2015年春季高考,时间及地点
答：聋哑学生高考实行单招单考,在高三第一学期,全国大约有10所大学的特殊教育学院会给全国聋哑学校发去通知,说明高考报名时间、考试时间、体检时间等信息。学生可根据考试时间同时报考多所院校,之后由老师带领赴各地参加由各大学自主命题的高考,并进行体检,考试时间一般在4-5月。大多数特教学院将语文、数学、政治、英语列为...

特殊教育学校有哪些
答：随着人们知识水平提高，对特殊儿童的关注也越来越多，渐渐地也有很多的高中毕业生会选择报考特殊教育专业。但特殊教育专业毕竟是一个冷门专业，学生并不清楚哪些学校开设有特殊教育专业，那么特殊教育学校有哪些呢?下面有我为大家介绍各个地区开设有特殊教育的学校。浙江浙江特殊教育职业学院简介 浙江特殊教育职业...

特殊教育学校有哪几个?
答：全国著名的特殊教育学校有中国人民大学附属北京盲人学校、中国人民大学附属北京聋人学校、中国残疾人福利基金会特教学院、上海市扬帆特殊教育学校、广州市特殊教育学校、成都市特殊教育学校。1、中国人民大学附属北京盲人学校：位于北京市，成立于1985年，是中国较早成立的盲人教育机构之一，为盲人儿童提供教育和...

中国有多少所盲人学校?
答：没有相关统计数据。浙江省盲人学校由浙江省教育厅主办，是一所面向全省招收适龄视力残疾儿童少年就学的全日制寄宿制特殊教育学校。浙江省领导李德葆、徐志纯、鲁松庭以及省教育厅、省残联领导先后到校视察工作，看望师生。社会各界也以各种不同的形式关心、支持学校。浙江省残疾人联合会：省盲校2014年秋季招生 ...