学播音主持需要学什么

供稿:hz-xin.com     日期:2024-05-15

院校专业:

基本学制:三年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:760201

培养目标

培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和播音主持等知识,具 备语言表达、播音主持和节目制作等初步能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事新 闻播音、配音、讲解、节目主持、网络视听有声语言创作、少儿艺术培训等工作的技术 技能人才。

职业能力要求

职业能力要求

1. 具有语言与文字表达能力和沟通交流能力; 2. 具有场馆展览讲解的能力; 3. 具有不同类型文学稿件和配音稿件的初步表达能力; 4. 具有广播、电视、新媒体新闻的初步播音能力; 5. 具有音视频节目主持和制作的初步能力; 6. 具有本专业需要的自我形象管理和塑造的能力; 7. 具有适应产业数字化发展需求的基本能力; 8. 熟悉传媒行业相关法律法规,具有良好的职业道德; 9. 具有终身学习和可持续发展的能力。

专业教学主要内容

专业教学主要内容

专业基础课程:广播电视基础、表演基础、基础写作、形体。 专业核心课程:语音与发声、播音创作基础、即兴口语表达、文艺作品演播、新闻 播音、节目主持艺术。 实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行朗诵、讲解、新闻播音、 节目主持、活动主持等实训。在广播电视台、新媒体、文化旅游活动场所和展馆、艺术 教育培训机构等单位进行岗位实习。

专业(技能)方向

专业(技能)方向

职业资格证书举例

职业资格证书举例

暂无

继续学习专业举例

接续高职专科专业举例:播音与主持 接续高职本科专业举例:播音与主持 接续普通本科专业举例:播音与主持艺术

就业方向

就业方向

面向播音、主持、讲解以及网络视听有声语言创作、少儿艺术教育等岗位(群)。

对应职业(岗位)

对应职业(岗位)

其他信息:

第一,广播是靠声音传播的,电视是靠声音和图象传播的。广播要求“声情并茂”,“悦耳动听”,电视要求“声画和谐”,“赏心悦目”。 第二,节目是传播的主体,节目内容十分丰富,节目形式色彩纷呈,节目形态不同,节目样式各异,就会出现多种多样的区别。如新闻节目,全世界都是庄重地播报,很难进入“即兴口语”的表达范围,于是就产生了“有稿播音”。 第三,有稿播音要能锦上添花。无论是历代名篇佳作,还是课堂命题作文,只要进入播音创作,就应该令人心驰神往,比自己看那文字作品,所得更多。无稿播音要能够出口成章,无论是自选话题独白,还是现场言说交流,只要进入播音创作,就应该引人专注倾听,比日常进行人际对话,更具魅力。在各类节目中,二者经常交叉重叠,难舍难分。 第四,从自由交谈到严格播读,其中存在无数个“点”,在这整个序列中,每个点都成就着一种样态,实现着节目的某个环节。没有任何一个节目只被某一种样态所限定,而不允许其他样态呈现并发挥作用。这正是有声音语言传播的复杂性和多样性,失去了它,就会干瘪和花白,节目也就单调和浅薄了。 第五,有稿播音和无稿播音都必须坚持充分准备,而决不允许打无准备的仗。而“结构”,“主题”,“背景”,“目的”,“重点”,“基调”,就必须成为准备的“纲”。有了“纲”,才能“提纲挚领”,“纲举目张”。 第六,播音的语言样式,不外乎四大类:宣读式,朗诵式,讲解式,谈话式。各类样式都有自身的多种样式,而四者的交融样态又呈现多姿多彩的情况,犹如三基色,可以配出无数种颜色一样,有声语言也是这样。千万不要包有声语言看做一成不变的东西,或者是可以套用的某种固定模式。在我们的语言宝库中,储存越多,用起来越方便。 第七,在各类节目中,因内容和形式的需要,有声语言会随之变化。不要以为“播音”就是“有稿”,“主持”就是“无稿”。这是一种形而上学的思维方式,孤立地,静止地,片面地认识事物,虽然省力,却会造成失真,失效,受害的往往是自己。 第八,“播音”也好,“主持”也好,作为语言艺术,当然应该显示“个性”。但是,所谓的“个性”,并不是整个个人的稳定心理特征的全部呈现。



播音与主持专业主要学什么 课程有哪些
答:除了自身的专业技巧要过硬,更要学习编辑、采访、拍摄等技能。而且,记者这一行业门槛高,需要进行国家级别的考核。有许多省级电视台和有名气的报刊、网站,在招聘记者时,基本要求就是被招聘的人需要研究生及以上的学历。因此,记者这一行业对播音主持毕业生来说,是个高要求高回报的岗位。

山西应用科技学院播音主持艺术专业介绍
答:二、就业方向 同学们毕业后能够在各级各类电视台、新媒体、平面媒体、教育行业、广告行业、婚庆行业企事业宣传部门等从事播音、主持、出镜记者、编辑。 三、学费费用 每学年学生要缴纳17000元的学费,本专业学制为四年,从播音主持艺术专业毕业的学生将获得学校授予的艺术学学士学位。 抢首赞 评论 分享 举报 为...

播音主持专业有哪些
答:1、播音与主持艺术专业 播音与主持艺术专业面向广播影视及新媒体等传播机构,培养具备播音主持艺术学、新闻传播学、中国语言文学、哲学美学等多学科知识与能力,语言传播能力强,能在广播电视、新媒体等各类传媒机构从事播音主持工作及相关语言传播工作的复合型人才。2、配音专业 培养具备戏剧与影视学、新闻传播...

播音主持都要学哪些专业课
答:播音主持需要学的专业包括:播音发声、播音创作基础、广播播音主持、电视播音主持、文艺作品演播学概论、新闻学概论、新闻采编、广播电视节目制作。本专业学生主要学习中国语言文学、广播电视新闻传播学、中国播音学的基本理论和基本知识,受到普通话语音、播音发声、播音表达的基本训练,掌握广播电视播音与节目主持...

播音与主持专业主要学什么
答:播音与主持专业主要学发声训练、播音技巧、即兴演讲与评论、新闻评论、节目主持艺术、文学作品朗诵、新闻播音、播音创作基础、电视节目主持、应试技巧、形体礼仪等等。播音主持专业就业前景是比较好的,播音主持专业毕业可以到电视台做主持人或出镜记者,或者去电台当播音员;当然也有学播音的最后转到幕后做编导...

播音专业要选什么科目
答:播音专业要选语文;声乐、表演、舞蹈等艺术类课程;心理学、社会学等社会科学课程。首先我们需要了解播音主持专业的主要课程和学习目标。播音主持专业的主要课程包括普通话语音、播音发声、播音创作、电视节目主持、广播节目主持等。学习目标是培养学生具备广播电视主持人的基本素质和能力,包括声音、形象、气质、...

播音主持专业学什么课程(大学播音主持专业学什么文化课)
答:大学播音专业学什么?培养目标:本专业培养具有广播电视新闻传播、语言文学、播音、艺术、美学等多学科知识和能力,能在广播电视台等单位从事广播电视播音与节目主持工作的高级复合型应用语言学专门人才。商科要求:本专业学生主要学习汉语言文学、广播电视新闻传播学、汉语播音学的基础理论和知识。接受普通话语音...

播音与主持艺术专业课程有哪些 主要学什么
答:播音与主持艺术专业课程有播音发声、播音创作基础、广播播音主持、电视播音主持、文艺作品演播、播音学概论、新闻学概论、新闻采编、广播电视节目制作。播音与主持艺术专业主要学什么 本专业学生主要学习中国语言文学、广播电视新闻传播学、中国播音学的基本理论和基本知识,受到普通话语音、播音发声、播音表达的...

播音主持学什么
答:继续学习专业举例 接续高职专科专业举例:播音与主持 接续高职本科专业举例:播音与主持 接续普通本科专业举例:播音与主持艺术 就业方向 就业方向 面向播音、主持、讲解以及网络视听有声语言创作、少儿艺术教育等岗位(群)。对应职业(岗位)对应职业(岗位)其他信息:学播音主持千万不能凭一时兴趣,自己先天...

主持播音都是学什么
答:播音主持学:中国播音学、新闻传播学、中国语言文学、哲学美学、艺术学等多学科知识与能力,播音主持学培养从事广播电视普通话新闻播音主持及新闻报道、专题播音主持、文艺节目主持、体育评论解说、双语播音主持、影视配音及演播,以及播音主持教学与研究工作的复合型语言传播精英人才。拓展内容:播音主持大一要学习...