即将毕业的大学生做生涯人物访谈包括以下哪些步骤( )

供稿:hz-xin.com     日期:2024-05-14

即将毕业的大学生做生涯人物访谈应包括预研,制定问题清单,确定访谈方式等步骤:

1、预研:在进行访谈之前,研究该大学生的背景信息,包括专业、学术成绩、实习经历、兴趣爱好等。这有助于提前了解对方的特点和能够引导对话方向。

2、制定问题清单:根据对对方的预研信息,制定一个问题清单。问题应该涵盖对方的求职意向、职业规划、个人价值观、职业技能和发展目标等方面。

3、确定访谈方式:确定访谈方式,可以选择面对面、电话、视频或在线交流等方式。确保双方都方便参与,并在合适的时间和地点进行访谈。

4、亲自访谈:进行访谈时,采用友善、开放的态度与大学生互动。开始时,可先介绍自己和访谈的目的,以建立起良好的沟通氛围。然后逐渐引导对方回答问题,并尽量避免干扰或中断。

5、提出深入问题:在获得基本信息后,提出一些深入问题,以了解大学生的具体经历和思考过程。这有助于了解在校期间的成长与收获,以及对未来职业发展的认识与规划。

6、关注关键点:在访谈过程中,特别关注大学生提到的关键点。如果提到自己的特殊经历、兴趣爱好或者职业目标,可以进一步追问并展开讨论。这样可以深化对对方思想和目标的理解。

7、总结和感谢:在结束访谈之前,进行简要总结,并向大学生表示感谢。可以对访谈内容进行回顾,并鼓励对方继续保持积极的态度与坚定的目标。

一次成功的大学生生涯人物访谈需要预研、制定问题清单、确定访谈方式、亲自访谈、提出深入问题、关注关键点、总结和感谢等基本步骤,并可通过增加互动性、进行案例分享、提供建议和资源以及鼓励分享心路历程等拓展措施来使访谈更加丰富和有价值。

提升访谈质量的措施

1、增加互动性:在访谈中,可以适时地向大学生提问,让其参与到对话中来。例如,询问对当前行业发展的看法、对职业技能的培养需求等,这样可以促使更加主动地表达观点。进行案例分享:可以提供一些实际案例,包括成功的职业故事或失败的经验教训,引导大学生思考如何解决问题和应对挑战。这样有助于形成对职业发展的思考和启发。

2、提供建议和资源:作为访谈者,可以根据自己的经验和知识,为大学生提供一些建议和相关资源,如就业机会、职业培训、社交平台等。这将帮助更好地规划自己的职业生涯和提升自身竞争力。鼓励分享心路历程:在适当的时候,鼓励大学生分享心路历程和成长经历。



大学生职业生涯人物访谈报告设计师
答:访谈内容:我:设计师您好!我是来自丽水学院附中高一(9)班的学生。感谢您百忙之中抽出时间接受我的采访。首先,我想问你一下你在这所单位的职位是什么?叶:我在这所单位主要负责建筑设计这一块。我:那么主要干些什么呢?叶:我们平时主要就是负责房屋、建筑设计和小城镇的规划。我:那你的工作...

生涯人物访谈内容怎么写
答:生涯人物访谈内容范文如下:一、人物访谈简介与过程 (一)、访谈人物:覃维英。(二)、从事职业:高校教师。(三)、访谈日期:20xx年5月21日。(四)、访谈地点:广西科技师范学院。二、访谈内容:1、请问您怎么看待高校教师这份工作?答:教师很崇高,尤其是思想道德素质对社会意义重大;能够让学生...

大学生生涯规划人物访谈
答:大学生生涯规划人物访谈范文,这种大学生生涯访谈报告对于即将步入大学校园的新生来说有着引导和借鉴的作用,下面大家就跟随我一起来看看大学生生涯规划人物访谈范文吧,希望对大家能有所帮助。 大学生生涯规划人物访谈1 大学生生涯人物访谈报告范文: 被访人:xx 姓名:xx 性别:男 教育背景:北京大学本科生xx 学位:法学...

大学生职业生涯人物访谈报告,求帮助啊,我是土木建筑学院的,有谁能帮...
答:而今年暑假,正好有此机会,于是,我便积极地展开了我的职业生涯人物的访谈…… 此次的大学生生涯人物访谈活动是我们对未来拟定职业生涯的一次探索性活动,更是学生对自我的设计,自我规划,自我成就的探索性活动。对于这次的生涯人物访谈颇有感触,现在我也说说自己的感受吧。 也上过学校开设的就业指导课程;也积极关注大学...

大学生职业生涯人物访谈:坚持信念,淡然前行
答:大学生职业生涯人物访谈:坚持信念,淡然前行 在得知这次作业的内容是根据自己的职业目标采访一位已经工作的同学时,我煞是有些困惑。一来是因为自己现阶段认识的人比较少,二来是自己的人际沟通能力尚不成熟。正在我为此事焦头烂额时,我突然想到了他,大一开学时来和我们交流经验的学长——乌梦达。乌梦...

大学生职业生涯人物访谈报告范文3000字
答:大学生职业生涯人物访谈报告范文3000字,生活中,报告大家使用的特别多,写报告要注意一些语言方式。有人一听报告就头昏脑涨。下面我精心整理的大学生职业生涯人物访谈报告范文3000字,大家一起来看看吧。 大学生职业生涯人物访谈报告范文3000字1 被访人:xx 姓名:xx 性别:男 教育背景:北京大学本科生xx 学位:法学、经济学...

生涯人物访谈报告
答:生涯人物访谈报告示例如下:一、访谈时间:20xx年x月x日。访谈方式:面对面被访谈人:xxx,重庆大学研究生,环境科学专业教师访谈内容。问题1:您是如何找到这份工作的?答:是分配。问题2:您认为做好这份工作应具备哪些知识、技能和经验呢?答:除了你所学的专业知识外,还要结合实际不断地学习新知识,...

职业生涯人物访谈报告
答:(一)访谈对象:方文俊——@“牛排爱上饭”创始人 (二)访谈人: 第二临床医学院 运动康复二班谭隆 (三)访谈对象简介: 佳木斯大学零六级法学系毕业生,北京冰城火焰山餐饮管理有限公司创始人。 (四)访谈对象主要成就: 1.他是在没有任何人的指导与帮助下,自己探索中式快餐连锁模式,并在短短五年时间内,全国已拥有...

职业规划-生涯人物访谈报告?
答:在进行自我分析时,要问:我是谁?我在哪里?我将是什么样子?同时进行自我诊断,了解问题发生的领域、问题的难度、与组织的配合情况。请点击输入图片描述 请点击输入图片描述 进行职业认知 职业生涯机会评估,评估各种环境因素对职业生涯发展的影响,环境因素包括组织环境、政治环境、社会环境、经济环境;在...

职业生涯人物访谈报告
答:为了更好的了解高校教师这个职业,明确自我努力的方向和资料,我访谈了政法学院的教师。 一、目标职业生涯人物简介 刘xx,女,副教授,46岁,毕业于北京大学,现任太原理工大学政法学院副院长。刘教师一向致力于政治理论课的教学与研究工作,长期从事大学本科教学工作,曾编著多部政治理论书籍和教材,授课质量和授课口碑得到广大...