...某同学做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有
答：（1）在实验数据中，用液体加热时间的长短来体现液体吸收热量的多少；（2）在探究有多个变化因素的问题时，只让其中一个因素发生变化，保持其它因素不变的这种探究方法叫控制变量法；（3）用a、b两杯的实验纪录，物质种类相同、温度变化相同、质量不同，可得出的结论是：同种物质升高相同的温度，吸收的...

进行中和反应的探究实验时,在盛有氢氧化钠溶液的烧杯中,滴加2-3滴酚 ...
答：在盛有氢氧化钠溶液的烧杯中，滴加2-3滴酚酞试液，溶液变成红色，此时溶液显碱性，pH＞7；然后向烧杯中逐滴滴加稀盐酸并振荡，至溶液刚刚褪成无色时，溶液显中性，pH=7；继续滴加盐酸至过量，溶液显酸性，pH＜7．故填：红；碱；＞；中；=；酸；＜．

...晓明同学做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛
答：升高的温度越高，加热时间越长，吸收热量越多．（3）由表中2、4烧杯的实验数据可知，质量相同的不同物质升高相同的温度物质吸收的热量不同，由此可知，物体温度升高时吸收的热量与物质种类有关，综合分析可知，物体温度升高时吸收热量的多少与物体种类、物体质量、升高温度有关系．故答案为：（1）1；2；...

...某同学做如下实验,在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用_百度知 ...
答：由此可得：在质量和升高温度相同时，不同物质吸热不同．（3）由3、4号实验数据可知，质量相同的同种物质升高不同的温度吸收的热量不同，由此可知：物质吸收热量的多少与物质升高的温度有关．故答案为：（1）物质质量；（2）1、3；（3）3、4；物质吸收热量的多少与物质升高的温度有关．

...某化学小组进行了如下实验:【操作步骤】①在盛有2mL水的试管中滴...
答：（1）便于观察（2）滴加酒精时，速度不要过快，要慢慢滴加且使液体沿试管壁流下（3）轻轻震荡试管，静置一会儿，观察到整个试管内的液体变成红色，不再出现分层

...多少与哪些因素有关,做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有...
答：物质的种类不同，所以应选择1、3两个记录；（4）由上分析，可知物体温度升高时吸热的多少与物质的种类、质量和升高的温度有关；（5）上面用到的是控制变量法．故答案为：（1）1、2；（2）3、4；（3）1、3；（4）物质的种类、质量和升高的温度；（5）控制变量法．

...若两题都作答则以第(1)题计分.(1)在做“物质在盛有氧气
答：（1）铁在氧气中燃烧时能生成四氧化三铁固体，温度很高的四氧化三铁容易溅落，所以做铁燃烧的实验时应该在瓶中加入适量的水．二氧化硫是一种有毒的物质，能和水反应生成亚硫酸；（2）造成大气污染的物质主要有有害气体和烟尘，有害气体如：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮等，是天气预报中空气污染指数项目...

...多少与哪些因素有关,做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有...
答：（1）结论是同种物质在升高相同的温度，只有1、2实验．（2）结论是物体温度升高时吸热的多少与物质种类有关，需要选相同质量的，末温相同的，故需要比较1、3．（3）实验中用同样的加热器，放出的热量才相同，物质吸收的热量才会相同，故用同样的加热器的目的是在相同的时间里吸收的热量相同．（4）...

...多少与哪些因素有关,做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有...
答：（4）由上分析，可知物体温度升高时吸热的多少与物质的种类、质量和升高的温度有关；（5）上面用到的是控制变量法．故答案为：（1）质量；（2）物体吸收热量多少与物体升高的温度有关；（3）物体吸收热量多少与物质种类有关；（4）物质的种类、质量和升高的温度；（5）控制变量法．

...小默同学做了如下实验.在4个相同的烧杯中分别盛有水和煤
答：比较3号烧杯和4号烧杯可看出：所选液体的种类和质量相同，只是液体升高的温度不同，导致吸收的热量不同；（4）根据以上三次实验，形成总的结论是：物体吸收热量的多少与物质的种类、质量、升高的度数有关；故答案为：（1）质量相同的不同物质，升高相同的温度吸收的热量不同；（2）质量不同的同种物质...