《一幅名扬中外的画》第3自然段的中心句是“画上的街市可热闹了”，这句话是第3、4段的关键句，概括了这两段的主要内容，这两段是围绕这句话写的。

其中写了各种各样的店铺，还写了来来往往、形态各异的人，清楚地写出了“画上街市的热闹”。

课文主题和分段

本文通过对《清明上河图》的介绍与画中人物多、街市热闹以及桥北头的一个情景三方面内容的描绘，表达了作者对这幅名画的赞美和喜爱，也表达了作者热爱祖国传统文化的思想感情。

第一部分（1）：概括介绍了《清明上河图》的创作年代、作者、画面内容、存在的时间及目前的保存状况。

第二部分（2-4）：具体描写了画面的情况。

第三部分（5）：写了《清明上河图》的历史价值。

《一幅名扬中外的画》第3自然段的中心句是“画上的街市可热闹了”，这句话是第3、4段的关键句，概括了这两段的主要内容，这两段是围绕这句话写的。

其中写了各种各样的店铺，还写了来来往往、形态各异的人，清楚地写出了“画上街市的热闹”。

课文主题和分段

本文通过对《清明上河图》的介绍与画中人物多、街市热闹以及桥北头的一个情景三方面内容的描绘，表达了作者对这幅名画的赞美和喜爱，也表达了作者热爱祖国传统文化的思想感情。

第一部分（1）：概括介绍了《清明上河图》的创作年代、作者、画面内容、存在的时间及目前的保存状况。

第二部分（2-4）：具体描写了画面的情况。

第三部分（5）：写了《清明上河图》的历史价值。

《一幅名扬中外的画》第3自然段的中心句是“画上的街市可热闹了”，这句话是第3、4段的关键句，概括了这两段的主要内容，这两段是围绕这句话写的。

其中写了各种各样的店铺，还写了来来往往、形态各异的人，清楚地写出了“画上街市的热闹”。

课文主题和分段

本文通过对《清明上河图》的介绍与画中人物多、街市热闹以及桥北头的一个情景三方面内容的描绘，表达了作者对这幅名画的赞美和喜爱，也表达了作者热爱祖国传统文化的思想感情。

第一部分（1）：概括介绍了《清明上河图》的创作年代、作者、画面内容、存在的时间及目前的保存状况。

第二部分（2-4）：具体描写了画面的情况。

第三部分（5）：写了《清明上河图》的历史价值。

(壁虎) 第3.4自然段都是写壁虎什么,但作者观察的重点不一样,笫3自然段...
答：3、4段描写壁虎怎么捉虫子，第3段重点描写壁虎近处捉虫的情况。《壁虎》一文中，3、4段主要对壁虎捉虫子的形态和动作进行了细致的描写，其中第3段主要描写壁虎近处捉虫，第4段主要描写壁虎远处捉虫。《壁虎》是小学语文课中的一篇课文，作者在描写壁虎时仔细观察，通过壁虎的动作来对壁虎进行细致的刻画和...

《父亲留下的书香》文章第三、四自然段有哪些地方写的特别细致,想想这 ...
答：文章第三、四自然段有两处细节描写，边看边实践：替我母亲望诊搭脉，开方煎药，又作针灸治疗；为了给母亲作针灸治疗，父亲常常在晚上先在自己身上的穴位进行试针，感觉针刺麻醉的程度和针尖刺透的深度，然后再替我母亲针灸治疗。这样写的好处：生动形象地表现父亲的热爱母亲、勇于实践、吃苦耐劳等优秀品质...

月是故乡明的3、4段追忆了哪3件童年往事?
答：《月是故乡明》第三自然段写：作者小时候没见过山。想象山大概是一个圆而粗的柱子，顶天立地。后到了济南，才见到山。第四自然段：夏天黄昏后，作者躺在坑边场院的地上，数天上的星星。有时候在古柳下面点起篝火，然后上树一摇，成群的知了飞落下来，比白天用嚼烂的麦粒去粘要容易得多。

船过三峡这个短文2,3,4自然段都采用了什么样的结构方式
答：运用了排比的结构，描写了三峡的山，水和船 船过三峡从重庆乘船到武汉，我游览了世界闻名的长江三峡。三峡的山好奇啊。夔门像刀砍剑劈，笔直dǒu qiao（陡峭），群山起伏高耸，云雾缭绕，有的像蘑菇，有的像骆驼，有的像仙女，真是一个山峰一个模样！山峡的水好急啊，长江像野马奔腾，嘶鸣吼叫。江水...

课文爬山虎的脚3、4、5、自然段主要写的是什么?
答：课文爬山虎的脚第3自然段主要写爬山虎的脚的生长位置和形状；第4自然段主要写爬山虎的脚是怎么爬的；第5自然段主要写爬山虎脚的变化。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

监狱里的锻炼 2、3、4、5自然段的关系是什么
答：在监狱里,他经常对难友们说:“敌人要摧残我们,我们一定要爱护自己的身体3、用文中的句子概括第2至3、4、5自然段的意思。 俄 不会↑S 本回答被网友采纳 gang4814 | 发布于2012-06-14 举报| 评论(1) 24 250 傻逼这都不会 印华英 | 发布于2015-12-12 举报| 评论 2 48 2条折叠回答 为...

小学四年级语文人类的“老师”课文第3、4、5自然段的意思
答：第三个自然段：写人类受到鸟，蜻蜓，苍蝇等生物的启示，造成了性能优良的飞机 第四个自然段：写人类受到鲸鱼的启示，提高了了轮船的航行速度 第五个自然段：写人类受到鸡蛋薄壳结构的启示，设计出许多轻便，生料的建筑物 第六个自然段：写人们模仿袋鼠造越野汽车，模仿贝壳造坦克 第七个自然段：写广大...

《观潮》的3、4自然段写了什么?
答：《观潮》的3、4自然段：午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长...

《乡下人家》文章可以分成几部分?
答：第二部分(第3、4自然段):写乡下人家房前屋后饲养的鸡鸭。第三部分(第5、6自然段):写不同季节乡下人家的生活。第四部分(第7自然段):赞美乡下人家都是一道风景。编辑于 2020-02-07评论别白看,评论几句再走~— 你看完啦,以下内容更有趣 —四年级语文下册《乡下人家》按照什么顺序写的四年级语文下册《乡下...

《威尼斯的小艇》分段、段意、主要内容
答：课文共有6自然段，分为4段。第一段：（第一自然段）交待了小艇是威尼斯的交通工具。第二段：（二三自然段）介绍了小艇独特的构造特点。第三段：（第四自然段）讲小艇船夫熟练的驾驶技术。第四段：（五六自然段）介绍了小艇与人们的日常生活的关系。课文主要介绍了威尼斯重要的交通工具——小艇的样子...