四年级学生日记
一天将要结束了，一定有不少感想，因此我们要写好日记了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是我为大家收集的四年级学生日记，欢迎阅读与收藏。
四年级学生日记1
以前，我一直以为学习“求最小公倍数”这种知识枯燥无味，整天与”求11和12的最小公倍数”类似这样的问题打交道，真是烦死人，总觉得学习这些知识在生活中没有什么用处。然而，有一件事却改变了我的看法。
那是前不久的事了，爷爷和我一起乘坐公共汽车去青少年宫。我们爷俩坐的是3路车，快要出发的时候，1路车正好也和我们同时出发。
此时爷爷看着这两路车，突然笑着对我说：”小溦，爷爷出个问题考考你，好不好？”
我胸有成竹地回答道：”行！”
“”那你听好了，如果1路车每3分钟发车一次，3路车每5分钟发车一次。这两路车至少再过多少分钟后又能同时发车呢？”
稍停片刻，我说：”爷爷你出的这道题不能解答。”爷爷疑惑地看着我：”哦，是吗？”
“这道题还缺一个条件：1路车和3路车的起点站是同一个地方。”爷爷听了我的话，恍然大悟地拍了一下自个聪明秃顶的脑袋，笑着说：”我这个'数学博士'也有糊涂的时候，出的题不够严密，还是小溦想得周全。”我和爷爷开心地哈哈地大笑起来。
此时爷爷说：”那好，现在假设是同一个起点站，你说说用什么方法来解答？”我想了想，脱口而出：”再过15分钟。
因为3和5是互质数，求互质数的最小公倍数就等于这两个数的乘积（3х5=15），所以15就是它们的最小公倍数。也就是两路车至少再过15分钟能同时发车。”爷爷听了夸我：”答案正确！100分。”
“耶！”听了爷爷的话，我高兴地举起双手。
从这件事中，我明白了一个道理：数学知识在现实生活中真是无处不在啊。
四年级的小学生数学日记2
那一天我看了《小学生周报》，从一个版面上看到了这样一道数学题：一只小猴子从30米的地方搬香蕉，一次只能搬30根，而每往家走一米就要吃掉根。现有60根香蕉，小猴搬到家剩几根了呢？如果是120根呢？
题后已经给我们示范了一题60根的题，就是小猴搬30根到15米只剩下15根，返回，到原点时又剩下15根。15＋15＝30（根），再将30根一齐搬到家，就不会空空如也，至少还剩下15根。我看得津津有味，也想一展身手，便试解一道搬120根的题：
小猴先搬30根到15米，剩下13根；回头至起点再搬30根，到15米剩下13根，加上前面的15根一共30根。再回头搬30根至15米，加上以前的，一共45根，以此类推，最后一次也只剩下15根，合起来共60根。离家15米时再分两次搬，每次剩下15根，合共30根。这样，还有30根。
从这我明白了，一个人只要肯动脑，什么都可以做成。
四年级学生日记2
春姑娘来了，她让大自然的万物苏醒了。
星期六下午，老师和家长带我们一起来到凤凰广场上放风筝。
到了广场上，我们都拿着风筝兴致勃勃地放了起来。我发现大家的风筝都不同：有的是老虎、有的是凤凰、有的是飞机、有的是火箭、有的是……真是形状各异，姿态万千啊！我的则是天眼。
我一手拿着线轴，另一只手拉着线。正巧，一阵风吹起来，我的风筝缓缓地升起。我的朋友也不甘示弱，她的风筝也凌空飞起。我不停地放着线，风筝越飞越高，慢慢地从一个大大的风筝变成了一个小点。过了一会儿，风也慢慢得小了很多，我连忙收线，忽然刮起了一阵大风，我的风筝一下子载倒在地上。我过去一看，发现插杆子的地方破了一个洞，没有办法放了。我只好和妈妈离开了广场。
坐在车上，我虽然有点儿沮丧，但我明白了一个道理：没有风，风筝就飞不起来，人也一样，没有老师，我们就学不到知识。我一定要努力学习，不让老师失望。
四年级学生日记3
放假了，仲老师给我们留的数学作业是写一篇数学日记。我一直在想一个问题：什么是数学日记？于是，我问妈妈，妈妈说：“我们一起找找。”
早上我起了床，只见妈妈给我一些菜票，她还拿着两个碗，我们准备去爸爸单位的食堂里面去买早饭，妈妈对我说：“我买饭，你算帐，怎么样？”我说：“好！”
到了食堂，妈妈买了两个馒头，每一个五角，加上一些稀饭和小菜，总共是两元。算帐的时候，我给了卖饭的叔叔四张菜票，他笑着说“一张就够了。”还找了我三元，我这才反应过来，原来我把五元当成了五角，我感觉到我被别人笑了，我的脸红了。
我知道数学学不好，就会在生活中被人笑，自己会吃亏，啊！数学原来对我们这么有用。
四年级学生日记4
今天晚上，是我来三亚的最后一个暑假晚上，老师便组织我们去吃海鲜。
来到海鲜店，一股腥味扑鼻而来。我眉头一皱，心想：“着麽腥的东西，我可吃不下！"正说着，一盘烧贝壳被端了上来，那股腥味一下子被遮住了。我禁不住美食的诱惑，吃了一个，嗯！好吃！贝壳的肉咸咸的，实在是太好吃了！我一口气吃了5个贝壳。正当我准备吃第6个的时候，一盘红烧蟹钳上来了。看着又红又大的蟹钳，我的口水都快漏出来了。我急忙加了一个蟹钳送到嘴里，呀！我的牙都要被硌掉了。这可怎末办呀？！看着别人吃得津津有味，我的心里直痒痒。哎！有了！我把蟹钳放到碗里，用筷子砸碎，把蟹肉抽出来，啊呜一口吃掉了蟹肉。没想到，一难刚尽，又来一难，蟹肉太辣了，我急忙喝完了老师刚给我倒的可乐。后面还有很多美食，我就不一一讲述了。
今晚，是我最难忘的一晚。美食的味道，在我嘴里回荡！
四年级学生日记5
今天，学校组织四年级的学生去春游。
我们在学校吃完早餐后，就坐上了车，开始了我们这趟奇妙的旅程。这次春游，给我印象最深刻的就是广东省科技中心了。
来到科技馆前，我们都被这座建筑物的气势磅礴给吸引住了，那灰色的“外壳”在阳光的照耀下闪闪发光，美轮美奂。进入科技馆，那场面真让我们震撼，似乎能把人吓到。
科技馆里，我最喜欢的游戏就是“水火箭”了。同学们通过玩这个游戏，也团结了许多。那一个个镜头不断的在我的脑海里浮现着：这边，男同学们在用力地打气。那边，女同学们在仔细地观察着火箭冲够水了没。火箭成功发射了，大家都欢呼起来，心里都充满了成就感······
快乐的时光总是那么短暂，一个下午过去了，我们又坐上车，回学校了。一路上，同学们引吭高歌，歌声是那么的响亮、那么的感人。
通过这次的春游活动，我明白了：无论去到哪里，只要有朋友的陪伴，就一定会快乐！
四年级学生日记6
这天，我和妈妈去市场买菜。
当妈妈在买鱼的时候，我望见身旁有人卖小蛤蟆，我被小蛤蟆吸引住了。我仔细观察小蛤蟆，发现它们的爪子白白的，身上披着一件绿色的花袍子，瞪着一双鼓鼓的大眼睛。它们在网兜里活蹦乱跳，咦，有两只蛤蟆在打架呢!一只色彩较深，我叫它“阿深”;一只色彩较浅，我叫它“阿浅”。阿深较厉害，老就是抢先出击，阿浅也不胆怯，毫不相让。它们你来我往，打得难分难解，最后，最后决出了胜负，阿深胜利了，它得意洋洋地朝倒在地上的阿浅走过去，阿浅害怕得浑身颤抖。我正为阿浅捏一把汗，这时，一只身强力壮的老蛤蟆向阿深扑了过去，救了阿浅一命……
我正看得起劲，妈妈已经买好了鱼，催我回家了。我依依不舍地回家了。
四年级学生日记7
大约自2.1日以来，我就并不怎样舒服了，只知道睡觉、吃饭、看电影了，但却并不觉得怎样可悲，我倒觉得挺正常的。2.7日，起来洗了个澡，已是下午四点多，到外面阳台上，看不远的山和远处的山，突然间有了想去大峡谷的冲动。于是就去了。从后面沿路而走，看到拆掉的民居的遗迹，甚是荒芜除了一些菜和竹子外并没有其他的风景，不过倒挺令我喜欢的。
我一个人去的，开始有些胆颤，后来看到一只野兔，又看到一只狗，几处民居。又寻了根竹子，象武松一样四处游逛。回来的时候已肚子甚饿，就直接去吃饭了。不过昨晚的梦是好的。今日看到人陆陆续续的来了。想到还有一个星期全都得回来，也全都要回来了。寒假也就快结束了。心里面是怎样的感觉呢，大约有一些可惜，也有一些兴奋。
四年级学生日记8
11月24日 星期四 晴
今天是感恩节，同学们都说感恩就是感谢父母的养育之恩，老师听了只是笑笑。我查了字典，知道感恩的意思是：对别人所给的帮助表示感激。我明白了感恩不仅仅是感谢父母，还应该感谢许多关心帮助我们的人。老师整日为我们辛苦操劳，也应该是我们感谢的人。下课的铃声一响，王馨宇、杜霜奕、夏杰和我四人快步走到讲台前，向老师恭恭敬敬地鞠了个躬，齐声说：“老师，您辛苦了!我们谢谢您!”老师听了，好高兴，连声说：“谢谢!谢谢!”全班同学也用最响亮的声音大声喊着：“老师，您辛苦了!我们谢谢您!”老师大笑着：“谢谢你们!谢谢你们!我感动得要流鼻涕了。”同学们哈哈大笑!笑声很响很响。爱要让人看见，心要让人听见，感恩的话儿说出来原来是这样的让人感到快乐!望着老师灿烂的笑容，我想我们的理解和支持是老师最有力的支撑!
城西小学四(2)班 XXX
指导老师 XXX
四年级学生日记9
4月3日，学校组织我们四年级4个班去西湖博物馆春游。这次春游我是调查组组长和小蜜蜂小队的联络员，所以我的责任重大，我不能辜负老师和同学们对我的信任。
到了博物馆，我们首先参观了蝴蝶标本。标本的种类很多，大大小小、奇形怪状、五颜六色、栩栩如生，非常漂亮!在五彩柔和的灯光下，这些标本好像要从玻璃框里飞出来漫天飞舞一样。
我们从博物馆出来后，到了一个公园。哇!这儿真美啊!有茂盛的大树，有漂亮的小花，有叽叽喳喳的小鸟，还有跳来跳去的小松鼠......
好像进入了童话中的仙境。我们在公园里玩耍、野餐，玩得可欢了!
我喜欢这里，喜欢春天，更喜欢和小朋友一起玩!
四年级学生日记10
阳光明媚，风和日丽，春暖花开，正是养蚕的好时节。班里刮起了一阵养蚕风，各个都成了养蚕户。我有些心动了，心想：班里这么流行养蚕，我可不能out啊！于是，便向科学老师要了几个蚕，放入了准备好的金属盒子里。
开始时它还是躺在报纸上的小黑点，黑黑的、圆圆的、小小的、扁扁的，像一个小小的黑芝麻。我在盼望它出壳的同时，也考虑到了一个重要的问题：我没有桑叶！我向同学要过桑叶了，可同学们英明的很，开始卖桑叶了。没办法，我开始向爷爷求助，爷爷知道后，第二天就给我了一大包桑叶，我很惊讶，问爷爷在哪摘得，爷爷说在山上摘的，山上有好多呢！这回我不用发愁桑叶的事了。
没过两天，有些动物蚕宝宝出壳了，来到了这个世界上。它长得又黑又小，不动时，几乎看不见脚，也分不清哪是头，哪是屁股。它灵活的头部四周乱动，环视着这个它还未熟悉的世界，觉得一切都是那么的有趣、新奇。
渐渐地，蚕露出了白头。很快的，蚕整个都变白了。头一伸一缩，一步一步的蠕动着。我的蚕有的是白色的，有的是黑白相间的，开始我还以为是蚕生病了，便忙着问同学，后来才知道黑白相间的蚕叫斑马蚕。看着这些可爱的动物蚕宝宝们，我高兴极了。
蚕长得可真快，大约长的有二到三厘米了，最长的竟有四厘米了。长得快，吃的也多。瞧，它选好一个合适的位置，爬到哪里，抱着桑叶，头便开始一上一下，贪婪地啃着桑叶，在一个地方不停地来回吃，把桑叶吃得千疮百孔才肯罢休。吃得多，拉得也多。它的便便是黑色的，不一会就拉出来了，弄得我一会儿一倒。有一天，我发现动物蚕宝宝总在台灯下仰着头，也不动。我急忙问爸爸是怎么回事，爸爸说：“蚕不能在阳光或灯光直射的地方”。说着，爸爸找来一个盖子盖上，还露出几个小口。“这样对动物蚕宝宝的生长才有好处”。爸爸走时这样说。
蚕的一生总共蜕三次皮。它蜕皮的时候身体一伸一缩，扭动着身体，皮慢慢变干，然后一点一点的蜕掉。蜕过皮的蚕身子更白了，好看极了！
动物蚕宝宝长大了，白嫩嫩的，有五六厘米长了。但它不吃东西了，因为要结茧了。瞧，它先用丝构出一个大致轮廓，自己钻到里面，用丝把自己围起来，开始还能隐隐约约看到它，后来，丝围得厚实了，就看不到蚕了，看到的是一个个椭圆形的茧。茧有白、黄、紫红三种颜色，一个个摆在盒子里，漂亮的很呢！
四年级学生日记11
太好了！今天杨班级老师对我们说：“明天星期五，我们四年级全体同学去纪念塔扫墓。”全班同学高兴地跳呀，蹦啊！
可是，杨班级老师又说：“不准带零食，如果有谁带了零食，一侓没收，只准带饮品，而且明天是晴天可以戴一顶太阳帽……”后面的都是多余的了，同学们一听到这句话那关系、欢乐的气氛就消失了，都连连唉声叹气，不过只有我这个阳光女孩才不会这么贪吃呢，我倒和他们相反，就算不可以带零食我还依然是那么开心，谁说只有带零食才会快乐的？能在班级老师的带领下出去就已经很幸福了。在一到四年级上学期都没有去过呢，我都等了四年了，终于盼来了一次，不管怎么样，我都不会不高兴的。
但是几分钟过后杨班级老师又说：“因为路程比较远，建议大家准备两瓶水，还有，走回来之后大家可能饿了，所以大家可以把零食放在书包里，等回来后放大吃！”听了这句话，同学们又欢呼起来。
耶！明天终于可以在班级老师的带领下去扫墓喽！
四年级学生日记12
我们家客厅有一盆吊兰，它的`叶子长短不一，层层叠叠，奋力向四周舒展着，像个小姑娘做着优美的舞蹈动作。那些深绿色叶子一条一条垂下来，遮住了花盆，就像给花盆批了一件绿衣衫。
吊兰的花瓣浅白色，花朵小巧，开放时，能够望见中间那椭圆形的花蕊，嫩黄的惹人喜爱。绿意盎然的植株，普普通通的花，清清淡淡的香味。我喜欢坐在客厅，伴着它的清香，读书学习。
吊兰吸引人的不仅仅这些，还有那顽强的生命力。有一次，我从吊兰上剪下一根枝条插入土里，没想到，那根枝条竟然又长了起来，而且越长越多，越长越密，最后长成了一盆新的郁郁葱葱的吊兰。我想，这也就是她能够成为大家喜欢的盆栽的原因吧!
我爱吊兰的葱郁，更爱她那顽强的生命力!
四年级学生日记13
今天早上，准备去做广播操，在下楼梯的时候，我发现前面一个班的同学不停地在踢一张卡片，我觉得这个行为不怎么好，于是，我就等那些人踢过了，然后弯下腰把那张卡片捡了起来，拿在手上，到一楼时，我把它扔进了垃圾桶，就去做操了。
做完操，回到班级，赵老师对我投来赞许的目光，说道：“我今天要表扬一个同学就是樊畅，她在路上发现一个纸片，就把它捡了起来，扔进了垃圾桶，希望你们像她一样做一个保护环境的人！”我心里听得美滋滋的，别有一番滋味。我想：以后我要更加爱护环境。
四年级学生日记14
今天我和爸爸、妈妈、两位舅舅和两位表哥一起去大围山的滑雪场滑雪。大围山离浏阳市几十公里远，我看到山上的雪很多很白，像铺了白色的毯子一样；路边地上结的冰很厚，像溜冰场；两侧的大树挂满了冰凌，披着银装，格外美丽。滑雪场坐落在一个宽阔的山坡上。到了滑雪场，一片白雪皑皑，我看到两台造雪机不停地喷洒出雪白雪白的雪花。然后我们去了雪具厅，租了手套、滑雪板和雪仗。妈妈还请了一位教练教我们滑雪。刚开始时因为我没掌握好平衡，连续摔了好几跤，然后教练告诉我怎么掌握平衡，所以我学会了。下一次我还要来滑雪！
四年级学生日记15
这天，我观察了我家门前的那棵小树，它在各个季节有不同的样貌，我在那里给大家介绍介绍吧。
春天到了，我家门前的小树刚爆出了绿芽。那绿芽嫩嫩的，绿绿的，此时仿佛一位少年在春风里茁壮成长。
夏天到了，小树长高了一些，树叶暗绿暗绿的，十分茂盛，小朋友们能够在树枝上攀爬做游戏了。晚上，能够坐在树下乘凉，吃西瓜、数星星，可好了!
秋天到了，小树的叶子也有些黄了，大家都忙着收农作物，都没有管小树，天天都就是我跟它浇水，给它施肥。这时的小树没有以前那么健康了，仿佛病恹恹的，叶子很黄。
冬天到了，天气很冷，小树的叶子都掉了，只剩光秃秃的树枝。这时的小树仿佛病死了。小树在一年四季里有不同的姿态，大家都已经明白了吧，小树多么潇酒，它总有一天会长成大树的!
四年级学生日记
今天是周一，我早早地来到学校，迎接新的一周。天空湛蓝，阳光透过树叶洒在地上，让人感到温暖舒适。我和同学们一起排队进入教室，老师笑着向我们问好。
上课铃声响起后，我们开始了一天的学习。首先是语文课，老师给我们讲了一个有趣的故事。我全神贯注地听着，想象着故事中的情节。语文课结束后，我们进行了数学练习。虽然题目有些难度，但我努力思考、认真完成。
午饭后，我参加了美术课。老师教我们如何用颜色和线条描绘出美丽的风景画。我拿起颜料盒和画笔，小心翼翼地勾勒出山川河流，在画纸上塑造出一个立体鲜活的世界。
放学后，我和同学们一起去操场上进行体育锻炼。我们玩起了捉迷藏游戏，跑来跑去，欢声笑语不绝于耳。活动使我们身体得到了锻炼，也增加了彼此间的友谊。
晚上回到家，我坐在书桌前完成了作业。然后，我和妈妈一起做晚饭。我帮忙切菜、洗碗，感觉自己成长了不少。晚饭后，我打开电视看了一会儿动画片，又读了一本有趣的故事书。
时间过得很快，夜幕降临，我洗漱完毕，躺在床上。闭上眼睛时，思绪回到了今天的学校生活。虽然有些辛苦，但每一天都是充实而美好的。我感到很幸运能够拥有这样美好的四年级生活。
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今天是一个忙碌而充实的一天，我在学校里获得了知识和友谊，在家中度过了愉快的时光。每个人都有自己的生活方式和经历，在不同的时刻，我们都能从中获得快乐和成长。让我们怀着感恩之心，珍惜每一天的美好时光。
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