波普尔把世界依据一定的标准一分为三：

他把物质世界称为“世界1”，它包括物理的对象和状态。把精神世界称作“世界2”，它包括心理素质、意识状态，主观经验等。把人类精神活动的产物，即思想内容的世界或客观意义上的观念的世界，或可能的思想客体的世界，称为“世界3”，它包括客观的知识和客观的艺术作品。

波普尔认为这三个世界都是实实在在的，它们之间直接或间接的相互作用。首先世界1和世界2是相互作用的。如衣服和食物给人以温饱和充沛的精力，世界1为世界2的存在提供基础。人的坚强意志能克服种种外部世界带来的困难，这是世界2对世界1的作用。

其次世界2和世界3也是相互作用的。如音乐家因炽热的情感的影响而写出优美动听的乐章，这是世界2作用于世界3；反过来优美的音乐能激发起听众内心的感慨或热情，这是世界3作用于世界2。世界1和世界3也是相互作用的。

不过它们不是直接的相互作用，而是通过世界2为中介间接的相互作用。最好的例证就是脑（世界1）和语言（世界3）之间的相互作用，它们通过世界2（人的意识）而相互作用，结果不仅促进了脑的进化，而且也促进了语言的发展。

波普尔认为人和科学知识的发展都是三个世界相互作用的结果，不承认三个世界的关系，就不能科学理解和研究人及其科学知识的产生与发展。

波普尔被误解为唯科学主义者：

由于波普尔对科学与伪科学的划界标准做了大量而细致的解释，有人认为他是一个“科学至上论”或“唯科学主义”的鼓吹者。

这是一种非常初级的误解。在波普尔看来，科学与非科学的区别在于经验上的可证伪性，但他坚决否认这是区分“有意义”和“无意义”的划界标准。在这个问题上，波普尔与逻辑实证主义者有着尖锐的冲突，后者认为，只有逻辑命题和科学（经验可检验的）命题才是“有意义”的。

而波普尔则坚持，科学与非科学之间的划界标准绝不是“意义”的划界标准。相反，他认为宗教、神话和形而上学等命题，虽然不是科学陈述，但他们有自身丰富的意义和价值，有些可以成为科学猜想的源头。他甚至认为许多被他称作“伪科学”的理论，如弗洛伊德心理学，本身可能有深刻的洞察力，而且他们的学说有可能是正确的，只是不具有可证伪性，无法在经验上予以检测。

在波普尔的词典里，“科学”不是“有意义”或“有价值”的同义词，更不是“正确”或“真理”的同义词。科学知识也不是人类唯一有意义的智性事业。他强调，科学理论都只是暂时的、尚未被证伪的假设，更是否定了将科学等同于真理的迷信。所以，与那种流行的误解恰恰相反，波普尔实际上是一位科学至上论和唯科学主义的最强烈的批判者。

波普尔三个世界理论是指宇宙中存在着三个世界。

第一个世界是物理世界，包括物质和能量；第二个世界是主观知识世界，即意识状态和主观经验的世界；第三个世界是客观知识世界，包括由各种载体记录并储存起来的文化、文明、科学技术等理论体系的人类精神产物。

波普尔认为先有第一个世界，然后有第二个世界，最后才有第三个世界；三个世界又是相互作用的。

波普尔特别强调第三个世界的客观实在性与独立自主性

首先，第三个世界不同于第二个世界。第二个世界指的是心理和思想的状态和过程，是主观的；而第三个世界则是思想内容，它是客观的。虽没有客观的意识、精神，但确有客观的知识，因为它的存在不受人的主观意志所支配。

其次，第三个世界也不同于第一个世界。第三个世界有物质载体，已客观化于第一个世界中。第三个世界不仅具有客观实在性，而且具有自己的生命，而一旦理论存在着，它们就开始有一个它们自己的生命，它们产生以前不能预见到的推论，它们产生新的问题。

三个世界理论是谁提出的?.
答：三个世界的理论是由伟大领袖毛泽东主席提出的。1974年2月22日，毛泽东在会见赞比亚总统卡翁达时，提出划分三个世界的理论。毛泽东说：“我看美国、苏联是第一世界；中间派日本、欧洲、加拿大，是第二世界；咱们是第三世界。”“第三世界人口很多”，“亚洲除了日本，都是第三世界。整个非洲都是第三世界，...

“两个中间地带”和“三个世界划分”各是什么?
答：三个世界：美苏为第一世界（两个超级大国） 英法德日等发达国家为第二世界 其余的发展中国家为第三世界 两个中间地带：一个是亚非拉，另一个是欧洲

平行世界理论是什么?
答：平行世界[又称平行宇宙(Multiverse、Parallel universes),或者称多重宇宙论]指的是一种在物理学里尚未被证实的理论,根据这种理论,在我们的宇宙之外,很可能还存在着其他的宇宙,而这些宇宙是宇宙的可能状态的一种反应,这些宇宙可能其基本物理常数和我们所认知的宇宙相同,也可能不同。平行宇宙这个名词是由美国哲学家与心...

什么是小世界理论?
答：小世界理论是一种网络科学理论，它描述了在大多数复杂网络中普遍存在的两个特性：较高的聚类系数和较短的平均路径长度。简而言之，小世界网络是那些节点间平均距离很短，同时每个节点周围又有许多近邻节点的网络。小世界理论的核心概念源于社会学家米尔格拉姆的“六度分隔”理论，即任意两个陌生...

20世纪70年代,主席提出的“三个世界”划分理论的主要目的。
答：关于划分三个世界的理论，从国际战略的高度，区分了国家之间的不同，明确了我们要依靠和团结的对象，为国际无产阶级、社会主义国家和被压迫民族和人民团结一致，建立最广泛的统一战线，反对苏美两霸和它们的战争政策，提供了强大的思想武器。

世界万物理论是什么,
答：世界万物理论指的是能把物理学所有领域纳入其中的单一理论，它就是物理学界的圣杯。包括霍金在内的几代物理学家已经为之倾尽毕生心血，可我们甚至都不知道这样一个理论是否存在。超引力、大统一场论、终极理论、万物至理，物理学家用各种名称来称呼他们归自然万象于一统的尝试。对某些人来说，这是他们...

什么是小世界理论?
答：确切地说，他们同属一个圈子，只需要通过6个人就可以认识到彼此。这个理论也被称为“小世界理论”，1967年经过美国社会心理学家米尔哥伦的分析提出，成了享誉全球的著名理论，不管哪个国家，不管什么肤色，世界上任何两个人之间所隔的不过是6个人的距离。

三个世界的划分是什么?
答：第二世界是指处于这两者之间的发达国家，欧洲，日本，加拿大，澳大利亚和新西兰。超级大国之间争夺世界霸权地位是世界局势动荡不安的主要根源。第三是世界指亚洲，除了日本以外，非，拉丁美洲和其他地区的发展中国家。三个世界的理论 划分三个世界的正确战略，为国际无产阶级，社会主义国家和被压迫民族团结一致...

三个世界的划分 由谁最早提出
答：毛泽东主席关于划分“三个世界”的理论，指明了当时国际关系的主要特点。毛泽东主席关于划分三个世界的正确战略，为国际无产阶级、社会主义国家和被压迫民族团结一致，建立最广泛的统一战线，反对苏美两霸和它们的战争政策，提供了强大的思想武器。关于三个世界的理论，是我国当时制定对外政策的重要依据。

毛泽东在20世纪70年代曾提出了三个世界划分的理论,下列关于三个世界划...
答：【答案】：A、B、C、D 1974年，毛泽东会见赞比亚总统卡翁达时提出：美国、苏联是第一世界。中间派，日本、欧洲、澳大利亚、加拿大，是第二世界。咱们是第三世界。第三世界人口很多，亚洲除了日本，都是第三世界。整个非洲都是第三世界，拉丁美洲也是第二世界。毛泽东关于三个世界划分的理论.对于我们团结...