古筝1——10级考试是什么?

供稿:hz-xin.com     日期:2024-04-28
古筝业余考级曲目(1-10级)都是什么?

一级:在北京的金山上
二级:紫竹调
三级:挤牛奶
四级:渔舟唱晚
五级:春苗 或 浏阳河
六级:山丹丹花开红艳艳
七级:丰收锣鼓
八级:战台风
九级:草原英雄小姐妹
十级:幻想曲
五级和五级以上加上试奏

一般考级,是三、五、八、十地考。
三级:纺织忙、渔舟唱晚;
五级:秦桑曲。
八级:草原英雄小姐妹、思凡
十级:幻想曲、四段锦

一级演奏提示及要求

1、初步掌握正确的演奏姿势、手型和基本指法(如:托、劈、抹、勾、提、大撮、小撮、花指、揉弦、上滑音、下滑音等)的弹奏方法。

2、掌握最基本的节奏型、用指规律以及简单的左右手配合的小乐曲。

3、能够熟练地演奏考试所规定的传统曲目及创作或改编的曲目。

考级曲目《凤翔歌》、《龙船谣》、《小猫钓鱼》、《虞美人》、《小饼干之舞》、《北京的金山上》等

二级演奏提示及要求

1、弹奏方法、手型、基本指法进一步熟练和提高,同时应加强四点、双手轮抹及左手按变音等技法的训练。

2、演奏中必须注重手指灵活性的训练,尤其要强调大指小关节的运用,并应加强左手弹奏方面的练习。

3、在风格性曲目的学习上,应着重注意培养起良好的民间音乐特有的音高概念,并尽可能多哼唱乐曲,从中感受它们鲜明的地方风味。

考级曲目:《上楼》、《银纽丝》、《挤牛奶》、《金蛇狂舞》

三级演奏提示及要求

1、在进一步巩固前两级要求的前提下,注意出音的音质、弹性及手指的独立性。

2、初步掌握摇指、轮指的正确弹奏要领。

3、加强4、7音准的训练,同时要强调校音能力的培养。

考级曲目:《三十三板》、《剪靛花》、《旱天雷》、《洋娃娃和小熊跳舞》

四级演奏提示及要求

1、掌握琶音、分解和弦技法的正确演奏要领,注意音色、音量、速度的统一,强调手指的独立性和重心转换以及重心转换时自然过渡的训练;

2、摇指技法的练习应注意腕部的松弛、点的均匀以及音色的统一;

3、加强各种节奏(大、小切分节奏以及含有三十二分音符的节奏等)和速度方面的练习;

4、加强视奏能力的提高和训练,演奏上要有一定的音乐表现力。

考级曲目:《渔舟唱晚》、《浏阳河》、《春苗》、《妆台秋思》

五级演奏提示及要求

1、进一步提高基本功,同时加强摇指演奏的歌唱性、快四点演奏的速度、左右手分指弹奏的独立性及各种指法弹奏的熟练程度等技术方面的洲练。

2、演奏传统乐曲,应初步掌握各流派风格、指法、演奏的特点;演奏创作或改编乐曲,应注意两手配合的协调性及音色、音量的平衡。

3、乐曲演奏时必须按乐谱所提示的速度、力度、音色变化及情绪要求去做,并强调演奏的完整性及音乐的表现力。

考级曲目:《高山流水》、《河南八板》、《秋思曲》、《昭君怨》、《山丹丹花开红艳艳》、《渔光曲》、《洞庭新歌》等

六级演奏提示及要求

1、加强各种音色变化、控制力的训练,并进行一些特殊定弦乐曲的练习;

2、学习各流派传统乐曲时,要重点强调左手韵味的特点,并加以练习,掌握其规律;演奏上必须按照其指法特点,如山东筝曲应运用大指小关节托劈,河南筝曲应运用大指大关节托劈、八度弹奏应运用剔托指法等,最终目的是希望更准确地表达其风格特别及掌握多种演奏技法;

3、演奏中应强调力度与音色的对比、演奏的投入及较好的音乐表现力。做到强而不噪、轻而不虚、快而不赶、慢而不拖。

考级曲目:《云庆》、《出水莲》、《梅花三弄》、《泼水》、《丰收锣鼓》等

七级演奏提示及要求

1、进一步提高各类摇指(短摇、长摇、扫摇、八度摇、多弦摇等)、快四点、快速分指弹奏、琶音等综合技法及双手配合的演奏能力。

2、传统乐曲要求在掌握风格特点上准确、到位;创作或改编乐曲要求技术娴熟、演奏完整。

3、演奏中强调乐句、乐段的划分;气口掌握的分寸;音乐层次的安排;气息的通顺及自如运用。处理好全曲音乐语句关系及表现方式。

考级曲目:《寒鸦戏水》、《汉宫秋月》、《蕉窗夜雨》、《雪山春晓》、《彝族舞曲》等

八级演奏提示及要求

1、巩固并熟练掌握各类技巧,加强指力、耐力、爆发力及速度等方面的训练,强调技术的完整性及把握性。

2、传统乐曲方面要求较准确地掌握山东、河南、潮州、客家、浙江等各流派代表曲目的技法、风格特点、加花变奏及调性规律等;创作或改编的乐曲方面应注意变化音、临时升降号的掌握及训练,并要求做到演奏熟练,无明显技术障碍。

3、必须达到乐曲所规定的速度、力度及情绪要求,对音乐的表达要有一定的深度,并努力培养五线谱的视奏能力。

考级曲目:《将军令》 、《崖山哀》 、《茉莉芬芳》 、《银河碧波》 、《春到拉萨》等

九级演奏提示及要求

1、双手各类技巧更加巩固和熟练运用,快速弹奏时应尽量以最小的动作去完成最快的速度,并提高复调性乐曲的演奏能力。

2、掌握传统、创作或改编、移植的经典代表曲目及技术难度较高的曲目,并进行一些新创作的现代乐曲的学习。

3、演奏中处理好左右手之间的主次关系;强调音乐内涵的正确表达,演奏上要有一定的张力,既要讲究音乐表现的细腻与夸张,同时又不能失去音乐本身的朴素与自然。

考级曲目:《东海渔歌》、《铁马吟》、《陈杏元和番》、《高山流水》等

十级演奏提示及要求

1、通过一定数量、一定难度的各类技巧训练,具备扎实的基本功和较强的演奏能力,为进一步综合性的提高作必要的准备。

2、传统、创作或改编、移植类代表性曲目要进一步学习与积累。

3、演奏上要求做到对乐曲音乐风格、音乐形象把握的准确性,具备较强的音乐表现力。

考级曲目:《月儿高》、《四段锦》、《汉江韵》、《林冲夜奔》、《幻想曲》、《秋夜思》等。

扩展资料

古筝考试注意事项

1、放松心情

在考前考生应当注意不要紧张,不要把考级看得过高。要注意调节好自己的情绪和身体的状况,不宜临阵磨枪。家长们在这段时间应当主要以鼓励为主,不要给孩子过多地心理压力。

2、保持镇定、从容的姿态

考生进入考场之后,应当表现出镇定而又从容的状态。放松而自然的走到演奏的位置后,先向考官们行礼,明确的报出自己所演奏的乐曲和报考的级别,再进行演奏。

3、稳定情绪

演奏之前应当待场内安静,自己情绪平静下来之后,再开始演奏。情绪的稳定对于之后的演奏是否发挥正常,是非常重要的一个环节。而结束时,同样应当给自己几秒稳定情绪的时间之后,再行离开。以保持乐曲的意境,并给人以结束感和回味性。

4、投入音乐

在演奏的时候,一定要要求自己思想投入到音乐之中,做到全神贯注,不要受到其他因素的影响(如:考官的表情、动作等等)。演奏要专注,认真。思维要随着音乐的进行,不断地向前流动。已经演奏完毕的部分,绝对不要回过头再去过分考虑其正误。

5、保证完整性

作品的演奏尽量保证其完整性。当弹奏发生错误时,尽量要坚持继续演奏。切误停下来重新来过,这是演奏的大忌。

6、充分表现音

技术的提高有助于更好的表现音乐。但是我们一定要清楚:具有良好的音乐表现力才是我们奋斗的目标。技术是一种手段,必须植根于音乐,若没有明确的音乐内容,技术训练也就失去了方向。

许多的考生只是注重练习个别的技巧,忽视了对音色变化、旋律流动等因素的重视,对音乐不敏感缺乏想象力,对音乐形象的阐述苍白无力。这是一种非常不好的现象。

7、正确对待心理上的紧张

首先,考生们一定要认识到自己上台之前的“紧张”,并不是那么可怕的一件事情。这是作为演奏者一种很正常的状态。许多著名的演奏家们上台演奏的时候,也是会紧张的。

有时候紧张也是一种使演奏情绪饱满的催化剂。过分地害怕自己产生紧张的情绪,这种想法是不当的,反而会更加的慌乱,最终导致演奏的失误。在演奏中,要尽量的去投入到音乐之中,用内心去歌唱。

8、正确的比较,共同进步

把自己的孩子与其他同学相比。本来互相观摩、互相学习可以共同进步,但是毕竟每个孩子之间都是有差别的,而有的家长却不考虑自己孩子的实际状况。三方面共同的努力,缺一不可。



古筝一级演奏提示及要求:
1、初步掌握正确的演奏姿势、手型和基本指法(如:托、劈、抹、勾、提、大撮、小撮、花指、揉弦、上滑音、下滑音等)的弹奏方法。
2、掌握最基本的节奏型、用指规律以及简单的左右手配合的小乐曲。
3、能够熟练地演奏考试所规定的传统曲目及创作或改编的曲目。
古筝二级演奏提示及要求:
1、弹奏方法、手型、基本指法进一步熟练和提高,同时应加强四点、双手轮抹及左手按变音等技法的训练。
2、演奏中必须注重手指灵活性的训练,尤其要强调大指小关节的运用,并应加强左手弹奏方面的练习。
3、在风格性曲目的学习上,应着重注意培养起良好的民间音乐特有的音高概念,并尽可能多哼唱乐曲,从中感受它们鲜明的地方风味。
古筝三级演奏提示及要求:
1、在进一步巩固前两级要求的前提下,注意出音的音质、弹性及手指的独立性。
2、初步掌握摇指(包括短摇)、轮指(三指轮勾抹托和四指轮提勾抹托)的正确演奏要领。
3、加强4、7音准的训练,同时要强调校音能力的培养。
古筝四级演奏提示与要求:
1、掌握琶音、分解和弦技法的正确演奏要领,注意音色、音量、速度的统一,强调手指的独立性和重心转换以及重心转换时自然过渡的训练;摇指技法的练习应注意腕部的松弛、点的均匀以及音色的统一。
2、加强各种节奏(大、小切分节奏以及含有三十二分音符的节奏等)和速度方面的练习。
3、加强视奏能力的提高和训练,演奏上要有一定的音乐表现力。
古筝五级演奏提示及要求:
1、进一步提高基本功,同时加强摇指演奏的歌唱性、快四点演奏的速度、左右手分指弹奏的独立性及各种指法弹奏的熟练程度等技术方面的训练。
2、演奏传统乐曲,应初步掌握各流派风格、指法、演奏的特点;演奏创作或改编乐曲,应注意两手配合的协调性及音色、音量的平衡。
3、乐曲演奏时必须按乐谱所提示的速度、力度、音色变化及情绪要求去做,并强调演奏的完整性及音乐的表现力。
古筝六级演奏提示及要求:
1、加强各种音色变化、控制力的训练,并进行一些特殊定弦乐曲的练习。
2、学习各流派传统乐曲时,要重点强调左手韵味的特点,并加以练习,掌握其规律;演奏上必须按照其指法特点,如山东筝曲应运用大指小关节托劈,河南筝曲应运用大指大关节托劈、八度弹奏应运用剔托指法等,最终目的是希望更准确地表达其风格特别及掌握多种演奏技法。
3、演奏中应强调力度与音色的对比、演奏的投入及较好的音乐表现力。做到强而不噪、轻而不虚、快而不赶、慢而不拖。
古筝七级的演奏提示及要求:
1、进一步提高各类摇指(短摇、长摇、扫摇、八度摇、多弦摇等)、快四点、快速分指弹奏、琶音等综合技法及双手配合的演奏能力。
2、传统乐曲要求在掌握风格特点上准确、到位;创作或改编乐曲要求技术娴熟、演奏完整。
3、演奏中强调乐句、乐段的划分;气口掌握的分寸;音乐层次的安排;气息的通顺及自如运用。处理好全曲音乐语句关系及表现方式。
古筝八级演奏提示及要求:
1、巩固并熟练掌握各类技巧,加强指力、耐力、爆发力及速度等方面的训练,强调技术的完整性及把握性。
2、传统乐曲方面要求较准确地掌握山东、河南、潮州、客家、浙江等各流派代表曲目的技法、风格特点、加花变奏及调性规律等;创作或改编的乐曲方面应注意变化音、临时升降号掌握及训练,并要求做到演奏熟练,无明显技术障碍。
3、必须达到乐曲所规定的速度、力度及情绪要求,对音乐的表达要有一定的深度,并努力培养五线谱的视奏能力。
古筝九级演奏提示与要求:
1、双手各类技巧更加巩固和熟练运用,快速弹奏时应尽量以最小的动作去完成最快的速度,并提高复调性乐曲的演奏能力。
2、掌握传统、创作或改编、移植的经典代表曲目 及技术难度较高的曲目,并进行一些新创作的现代乐曲的学习。
3、演奏中处理好左右手之间的主次关系;强调音乐内涵的正确表达,演奏上要有一定的张力,既要讲究音乐表现的细腻与夸张,同时又不能失去音乐本身的朴素与自然。
古筝十级演奏提示与要求:
1、通过一定数量、一定难度的各类技巧训练,具备起扎实的基本功和较强的演奏能力,为进一步综合性的提高作必要的准备。
2、传统、创作或改编、移植类代表性曲目要进一步学习与积累。
3、演奏上要求做到对乐曲音乐风格、音乐形象把握的准确性,具备较强的音乐表现力。

一级: 1、初步掌握正确的演奏姿势、手型和基本指法(如:托、劈、抹、勾、提、大撮、小撮、花指、揉弦、上滑音、下滑音等)的弹奏方法。
2、掌握最基本的节奏型、用指规律以及简单的左右手配合的小乐曲。
3、能够熟练地演奏考试所规定的传统曲目及创作或改编的曲目。

二级: 1、弹奏方法、手型、基本指法进一步熟练和提高,同时应加强四点、双手轮抹及左手按变音等技法的训练。
2、演奏中必须注重手指灵活性的训练,尤其要强调大指小关节的运用,并应加强左手弹奏方面的练习。
3、在风格性曲目的学习上,应着重注意培养起良好的民间音乐特有的音高概念,并尽可能多哼唱乐曲,从中感受它们鲜明的地方风味。
三级: 1、在进一步巩固前两级要求的前提下,注意出音的音质、弹性及手指的独立性。
2、初步掌握摇指(包括短摇)、轮指(三指轮勾抹托和四指轮提勾抹托)的正确演奏要领。
3、加强4、7音准的训练,同时要强调校音能力的培养。
四级: 1、掌握琶音、分解和弦技法的正确演奏要领,注意音色、音量、速度的统一,强调手指的独立性和重心转换以及重心转换时自然过渡的训练;摇指技法的练习应注意腕部的松弛、点的均匀以及音色的统一。
2、加强各种节奏(大、小切分节奏以及含有三十二分音符的节奏等)和速度方面的练习。
3、加强视奏能力的提高和训练,演奏上要有一定的音乐表现力。
五级: 1、进一步提高基本功,同时加强摇指演奏的歌唱性、快四点演奏的速度、左右手分指弹奏的独立性及各种指法弹奏的熟练程度等技术方面的训练。
2、演奏传统乐曲,应初步掌握各流派风格、指法、演奏的特点;演奏创作或改编乐曲,应注意两手配合的协调性及音色、音量的平衡。
3、乐曲演奏时必须按乐谱所提示的速度、力度、音色变化及情绪要求去做,并强调演奏的完整性及音乐的表现力。
六级: 1、加强各种音色变化、控制力的训练,并进行一些特殊定弦乐曲的练习。
2、学习各流派传统乐曲时,要重点强调左手韵味的特点,并加以练习,掌握其规律;演奏上必须按照其指法特点,如山东筝曲应运用大指小关节托劈,河南筝曲应运用大指大关节托劈、八度弹奏应运用剔托指法等,最终目的是希望更准确地表达其风格特别及掌握多种演奏技法。
3、演奏中应强调力度与音色的对比、演奏的投入及较好的音乐表现力。做到强而不噪、轻而不虚、快而不赶、慢而不拖。
七级: 1、进一步提高各类摇指(短摇、长摇、扫摇、八度摇、多弦摇等)、快四点、快速分指弹奏、琶音等综合技法及双手配合的演奏能力。
2、传统乐曲要求在掌握风格特点上准确、到位;创作或改编乐曲要求技术娴熟、演奏完整。
3、演奏中强调乐句、乐段的划分;气口掌握的分寸;音乐层次的安排;气息的通顺及自如运用。处理好全曲音乐语句关系及表现方式。
八级: 1、巩固并熟练掌握各类技巧,加强指力、耐力、爆发力及速度等方面的训练,强调技术的完整性及把握性。
2、传统乐曲方面要求较准确地掌握山东、河南、潮州、客家、浙江等各流派代表曲目的技法、风格特点、加花变奏及调性规律等;创作或改编的乐曲方面应注意变化音、临时升降号掌握及训练,并要求做到演奏熟练,无明显技术障碍。
3、必须达到乐曲所规定的速度、力度及情绪要求,对音乐的表达要有一定的深度,并努力培养五线谱的视奏能力。
九级: 1、双手各类技巧更加巩固和熟练运用,快速弹奏时应尽量以最小的动作去完成最快的速度,并提高复调性乐曲的演奏能力。
2、掌握传统、创作或改编、移植的经典代表曲目 及技术难度较高的曲目,并进行一些新创作的现代乐曲的学习。
3、演奏中处理好左右手之间的主次关系;强调音乐内涵的正确表达,演奏上要有一定的张力,既要讲究音乐表现的细腻与夸张,同时又不能失去音乐本身的朴素与自然。
十级: 1、通过一·定数量、一定难度的各类技巧训练,具备起扎实的基本功和较强的演奏能力,为进一步综合性的提高作必要的准备。
2、传统、创作或改编、移植类代表性曲目要进一步学习与积累。
3、演奏上要求做到对乐曲音乐风格、音乐形象把握的准确性,具备较强的音乐表现力。

1-7级是每一级考两首曲子,当然你也可以跳级。我从三级开始考的。可以参考上面的。到了8—10级不仅要弹两首曲子,还要考乐理。(79以上及格)

一级:
老六板,十杯酒,小猫钓鱼,小饼干之舞,北京的金山上
二极:
小鸟朝凤,银纽丝,挤牛奶(电影《草原儿女》插曲),三条腿的小老鼠,金蛇狂舞
三级:
西厢词,天下同,纺织忙,小斑鸠,都有一颗红亮的心(京剧《红灯记》选段)

古筝考级规定是什麽啊?
答:1、首次报考不能超过3级,3~7级可越1级报考,8~10级逐级报考;2、冬季是2月,夏季是7-8月。3、老师会给报名表,然后给老师交钱,带3张2寸的底面蓝色的免冠照片。4、每次考两首练习曲和两首曲子,老师会跳着考...

古筝业余考级曲目(1-10级)都是什么?
答:一级:在北京的金山上 二级:紫竹调 三级:挤牛奶 四级:渔舟唱晚 五级:春苗 或 浏阳河 六级:山丹丹花开红艳艳 七级:丰收锣鼓 八级:战台风 九级:草原英雄小姐妹 十级:幻想曲 五级和五级以上加上试奏 ...

古筝最高几级?
答:四、必须选择《全国古筝演奏考级作品集》第八级中的一首练习曲、一首带标记的规定曲目和一首不带标记的自选曲目;对考生选择的乐曲两首均为规定曲目的予以鼓励。五、第五级以上(含第五级)跳级报考的考生,除完成本级考试...

关于古筝考级的这些常识,作为琴爸筝妈的你知道么?
答:但由于考级工作一般都是每年(暑假)进行一次,而学筝的人因每个人的学习情况不同,有的学得的慢,有的学得快;有的一年学习一级,有的一年学习两级,甚至三级、四级(这种现象主要在初级程度)如果按照每年只考一级,那么从一级到十逐级考...

关于古筝考级
答:1、初步掌握正确的演奏姿势、手型和基本指法(如:托、劈、抹、勾、提、大撮、小撮、花指、揉弦、上滑音、下滑音等)的弹奏方法。2、掌握最基本的节奏型、用指规律以及简单的左右手配合的小乐曲。3、能够熟练地演奏考试所...

古筝考级一共有多少级
答:古筝从几级开始考自己可以选择,可以直接考古筝五级,一般按照从一级到十级,由低到高,循序渐进,逐级考评。学筝的人因每个人的学习情况不同,有的学得的慢,有的学得快。学古筝的好处 1、培养乐感:古筝相对来说比较...

古筝考级证书有几种类型
答:还有其它艺术院校与政府主管部门编印的教本,也有9级或10级的。无论分9级还是分10级,其宗旨都相同。目的都是从初级、中级到高级的众多曲目中,划定一个专家公认的、相对规范而又便于操作和识辨的公共标准,作为共同遵守的...

古筝一级考级曲目
答:凤翔歌、穿花蜂、老六板、龙船调、浪淘沙、十杯酒、小猫钓鱼、虞美人、卖报歌、拔萝卜、小饼干之舞、在北京的金山上。二、一级演奏提示及要求 1、初步掌握正确的演奏姿势、手型和基本指法(如:托、劈、抹、勾、提、大撮...

请问古筝学到哪才算古筝一级?古筝怎样算初级?怎么考
答:1、首次报考不能超过3级,3~7级可越1级报考,8~10级逐级报考;2、越级报考只考本级相应考试内容,无其他加试曲目,不加收其他级别费用。(二)考生每次考试只能报考一个级别,办理完报名手续后,恕不办理改报或退报...

古筝考十级有什么用?
答:2、掌握最基本的节奏型、用指规律以及简单的左右手配合的小乐曲。 3、能够熟练地演奏...古筝考了十级有什么用 可以去音乐院校继续深造出来当老师。不过现实的话很少有机会展示,这点我有体会。古筝1——10级考试是什么?