德育教育内容是什么?
德育教育内容是如下：
1、道德认知与道德实践并重。又称理论和实践相结合的原则、知行统一的原则。
2、严格要求与尊重信任。严格要求是指严格按照教育方针和德育任务，对学生进行教育；尊重信任是指在民主平等的基础上关心学生的成长，尊重学生的人格，信任学生能在教师的指导下自主发展。
3、统一要求与个性发展相结合。保证所有学生的发展同社会发展的总方向相一致，又要针对学生的个别差异，有的放矢地进行教育。
4、集体教育与个别教育并举。通过集体来教育个人，又要通过个别教育来加强和影响学生集体。
5、学校教育和社会影响相统一。既要重视学校教育在青少年品德形成过程中的主导作用，又要重视社会各方面的影响，相互配合，协调一致。
1、说服教育法，说服是使对方放弃原来的观点和认识，接受新的意见，努力使对方心服口服，有即时或可见性的收效。
2、榜样示范法，榜样示范法形式主要有：伟人的典范、教育者的示范、同龄人中的优秀学生的示范。
3、情感陶冶法，情感陶冶法的种类有：一、人格感化，即教育者靠自己高尚品德、人格以及对学生深切期望和真诚的爱来触动，感化学生，促进学生思想转变，积极进取。二、环境陶冶，即通过学校的物质文化和精神文化环境使学生受到熏陶和感染。三、艺术熏陶，指通过音乐、美术、舞蹈、诗歌、影视等文化艺术活动，使学生潜移默化地接受影响。
4、自我教育法，激起学生自我教育的愿望。
5、实践锻炼法，实际锻炼法包括：
一、执行制度，即让学生按照学生守则、课堂纪律、作息制度等必要的规章制度进行锻炼；
二、委托任务，指教育者或学生集体委托学生完成一定的工作任务；
三、组织活动，组织学生参加各种实际的活动,如：学习活动、课外活动、劳动以及一定的社会实践活动等。
拓展资料：
德育：
广义的德育指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动，包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面。
2.狭义的德育专指学校德育。学校德育是指教育者按照一定的社会或阶级要求，有目的、有计划、有系统地对受教育者施加思想、政治和道德等方面的影响，并通过受教育者积极的认识、体验与践行，以使其形成一定社会与阶级所需要的品德的教育活动，即教育者有目的地培养受教育者品德的活动。
词目：德育
拼音：déyù
基本解释
[moral education] 指针对学生群体的道德教育与培养
引证解释
指政治思想和道德品质的教育。
毛泽东 《关于正确处理人民内部矛盾的问题》五：“我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”
德育目标的概念
德育目标是通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求，亦即德育活动所要达到的预期目的或结果的质量标准。德育目标是德育工作的出发点，它不仅决定了德育的内容、形式和方法，而且制约着德育工作的基本过程。
德育依据
1.青少年思想品德形成、发展的规律及心理特征
2.国家的教育方针和教育目的
3.民族文化及道德传统
4.时代与社会的发展需要
德育原则是教师对学生进行德育必须遵循的基本要求，它反映了德育过程的规律性，是对德育实践经验的概括和总结。中小学的德育原则主要有：
其一，道德认知与道德实践并重。又称理论和实践相结合的原则、知行统一的原则。
其二，严格要求与尊重信任。 严格要求是指严格按照教育方针和德育任务，对学生进行教育；尊重信任是指在民主平等的基础上关心学生的成长，尊重学生的人格，信任学生能在教师的指导下自主发展。
其三，统一要求与个性发展相结合。保证所有学生的发展同社会发展的总方向相一致，又要针对学生的个别差异，有的放矢地进行教育。
其四，集体教育与个别教育并举。通过集体来教育个人，又要通过个别教育来加强和影响学生集体。
其五，学校教育和社会影响相统一。既要重视学校教育在青少年品德形成过程中的主导作用，又要重视社会各方面的影响，相互配合，协调一致
培养教育的主要内容及方式是什么?
答：主要内容：包括正确行为的指导也包括良好习惯的训练，及包括语言习惯、思维习惯的培养。方式：热心观察，留意表现。实施“养成教育”，首重针对性，针对学生的年龄特点，针对地方实际，针对学生日常的表现。多鼓励孩子，从而增长自信心。培养教育要注意的问题：养成好的习惯，包括培养良好的做人习惯、做事习惯、...
幼儿园德育教育的主要内容是什么?
答：1、民族精神教育 以爱国主义为核心，培育和弘扬团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息伟大民族精神的教育，中华民族传统美德和革命传统的教育。2、理想信念教育 以邓小平理论、“三个代表”重要思想为主要内容的经济与政治基础知识教育，初步的辩证唯物主义和历史唯物主义基础知识教育。3、遵纪守法教育 法律...
德育教育的内容包括哪些?
答：幼儿园德育教育内容有：1、发展幼儿社会性 (1)培养爱的情感爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感是幼儿思想和品德发展的基础和动力。(2)形成必要的社会行为规范 幼儿应当养成的社会行为规范主要有：文明礼貌，守纪律，讲卫生，爱护公物等。(3)学习人际交往技能和能力 为了让幼儿能适应集体生活...
教育内容是什么意思啊?
答：教育内容是指教育者引导受教育者在教育活动中学习的前人积累的经验，它主要是根据教育目的和青少年学生发展的特点选编的、最有教育价值的科学文化基础知识，一般体现为课程、教科书、教学参考资料。但在教育活动过程中，教育者自身所拥有的知识、经验、言谈举止、思想品质和工作作风，以及师生与生生探讨和交流...
主题教育五个教育内容是什么?
答：主题教育五个教育内容是指理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华民族传统美德教育、公民道德教育、心理健康教育。理想信念教育是主题教育的核心内容之一。它旨在帮助人们树立正确的世界观、人生观和价值观，明确自己的奋斗目标和方向，激发人们的积极性和创造力。通过理想信念教育，人们可以更好地认识自己、...
养成教育包括哪些内容?
答：养成教育包含的内容有：1、 以培养全体学生良好的生活、学习、文明、礼仪等行为习惯为出发点，以有利于指导学生健康成长为目的，深入开展中小学生行为规范的养成教育，正确引导学生的道德行为，促进学校良好校风、学风的形成；2、从规范行为习惯做起，培养学生良好道德品质和文明行为；3、抓好四种习惯的养成，...
教育五育是什么
答：德育的性质 德育是各个社会共有的教育现象，具有社会性，与人类社会共始终。德育随着社会发展变化而发展变化，具有历史性。德育在阶级和民族存在的社会具有阶级性和民族性。在德育历史发展过程中，其原理、原则和内容、方法等存在一定的共同性，因此德育具有继承性。德育是对学生进行思想、政治、道德和心理...
美育教育包括六方面是什么?
答：美育教育包括哪六方面分别是。1.美育内容的思想性与艺术性相结合。⒉情绪体验与逻辑思维相结合。3.美育的内容与学生实际生活相结合。4.艺术内容与表现的方法要统一。5.美育应在全面发展的前提下因材施教。6.美育过程应注意学生的年龄特点。美育教育的基本内容 美育亦称审美教育，是一种按照美的标准培...
主题教育内容是什么?
答：主题教育具体内容如下：1、思想教育：通过主题学习、讨论、演讲等方式，引导参与者思考人生价值、道德伦理、社会责任等问题，提高思想认识和道德水平。2、团队合作：通过小组讨论、角色扮演、团队合作等方式，培养参与者的团队协作精神，提高沟通、协调、解决问题的能力。3、学习习惯：通过主题学习、分享、实践...
美育教育包括哪几方面 基本内容是什么
答：美育内容的思想性与艺术性相结合；情绪体验与逻辑思维相结合；美育的内容与学生实际生活相结合；艺术内容与表现的方法要统一；美育应在全面发展的前提下因材施教；美育过程应注意学生的年龄特点。美育教育的基本内容 美育亦称审美教育，是一种按照美的标准培养人的形象化的情感教育。它以特定时代、特定...