续写作文捡到手机以后
1. 2013广西高考作文 捡到手机之后 优秀作文
今天中午，我走在回家的路上.雨后的道路很泥泞，我一边走一边玩，一边看哪里的路比较干净. 突然，路边一个黑色的手机套吸引了我的视线.我一把把它捡了起来，打开一看是一个黑色的诺基亚新款手机.那正是我做梦都想要而要不到的东西呀！我的心嘭嘭嘭的狂跳起来.看看周围，没有人注意到我.于是我飞快的跑回了家. 我把玩着手机，心里开始了激烈的交锋.一个声音在说，"你应该把手机还给失主，拾金不昧是做人最起码的道德品质".但是马上有另一个声音在说，"凭什么要把手机给他啊，你又没有偷又没有抢的，是他自己不小心，活该！""还给人家，你应该诚实！不是自己的东西坚决不能要！""不还不还，你不是早想有个电话可以玩游戏可以在同学面前炫耀的吗？等你爸爸妈妈给你买要等到什么时候去了？" 两个声音在我的脑子里吵得不可开交，让我头昏脑涨坐立不安.我问妈妈我应该怎么办？妈妈说："好儿子，你是一个诚实明事理的好孩子，是一个顶天立地的男子汉，该怎么做，妈妈相信你会做出正确的选择."是啊，我是一个男子汉，一个少先队员一个三好学生，我怎么可以把别人的东西具为己有呢？正在这时，电话 *** 响了，把沉思的我吓了一大跳.我的心里在这一刻有了决定：把手机还给失主. 在小区的小卖部我把手机还给了那位年轻的叔叔.虽然我还是没有手机，但是看着叔叔感动的样子我觉得心里从没有过的轻松愉快.我在心里对自己说："李熠，你是好样的！我都开始佩服你啦！"。
2. 2013年大纲卷《捡到手机后》满分作文
这一天，是那么晴朗，仿佛预示着有什么好事会降临到我的身上。果然，我们全家走出健身房时，妈妈就在地上捡到一个红袋子。我好奇地打开一看，“呀！是一个手机！”我激动地叫出了声。
我急忙召集妈妈爸爸，一起讨论怎么处理这个手机。
我首先提议：“不如我们看看他的电话本，给他的家人打个电话，让机主来取？”妈妈摇摇头说：“不行，万一接电话的人，说是自己的手机，那它的主人不是拿不到手了？等电话！”我一听，犟劲就上来了：“那可不一定，现在的人素质可高了！”“哼，什么都不是绝对的……”说着说着，我和妈妈便吵了起来。
老爸走上前说：“好了！我们举手投票，如何？”“好！”“我还会怕你！”我和妈妈这对冤家依然坚持自己的立场，不肯罢休。
老爸不再理会我们的争吵，大声喊：“同意先打电话的举手！”“我！双手赞成！”我双手高高地举过头顶。
“同意等电话的举手！”“刷”的一声，老爸老妈同时举起手。
老爸宣布：“结论——等电话！”
我忍不住抗议起来：“你们两只手，我也两只手啊！抗议！”可是我的老爸老妈给出了不容辩驳的结论：“抗议无效！”
“唉，老爸宠老妈……”我嘟囔着被老爸强行拉到车上，想到丢手机的人该会有多着急，我更是心急如焚。
开车回家的路上，捡到的手机 *** 突然急促地响起，妈妈接起电话，打完后高兴地告诉我们：“失主找到了，咱们在这儿等着，他们马上来取电话。”失主来了，妈妈把手机送了过去……
哈哈，今天我们一家都很开心，因为我们做了一件拾金不昧的好事！走，去饭店奖励一下自己！
3. 写一篇关于得到手机后的作文
从这件事中，我得到了一个深刻的启发：当我们捡到别人东西的时候，一定要拾金不昧，想办法立即物归原主，不要起贪心而使失物者着急沮丧。
为了方便联系，爸爸给我买了一只诺基亚手机。我当时那个高兴劲啊，夺过手机兴高采烈地看了起来。只见手机上都是英文，电话也不能打，只能玩游戏，还有有一个附加功能。爸爸笑着说，SIM卡都没插，这样是没法打电话的。接着利索地帮我把卡插上，手机上的英文马上转换成中文了，拨号音也有了。 我先查了自己的电话号码，再点进功能表，现在的功能可多得眼花缭乱：信息、通讯记录、通讯录、游戏等，其中附加功能做好玩，里面有自谱 *** 、秒表、计算机、单位转化等，这些功能中最好玩的要属自谱 *** 了，按几下键就能奏出一首曲。计算机、单位转化也是我的帮手。游戏就不提了，总之是很好玩的。这里还能演示操作方法，我很快就学得易如反掌了，接着爸爸又把手机时间调准了，一个手机就变得十全十美了。
但是，今天一大早，我却发现手机不见了，我去翻了抽屉、书柜，没有。去了卫生间、厨房间，也没手机的踪影，着急的我匆忙打了自己的号码，谁知手机是关机的，可是，我的手机都不关机的啊。这下我闷得连吃早饭的心情都没有了。爸爸妈妈让我好好回想一下。我便坐在沙发上，努力回想起来：昨天下午，我们在“老回头骨头堡”吃饭的，那时候我还用过手机，就放在衣袋里。后来因为房间里热得像一个大蒸笼，我就把衣服脱了，放在凳子上。回家后就没注意手机了。“那可能丢到那家饭店里了。”妈妈发表了自己的意见。当我们跑到那家店说明来意后，店里的人死活不承认捡到。没办法，我们只好沮丧地离开饭店。
晚上回到家，我又在家里找了好长时间，仍然没找到。爸爸就劝我：“算了吧，到时候帮你把号码重新弄回来，我的旧手机给你用吧。”爸爸的话总算使我有了一点安慰。但是，我还是在用家里的电话不停地打我的手机号码，希望突然有人开机，告诉我马上去拿回手机。
其实，小学生带手机是不大好，万一弄丢了亏就大了，如今小偷又多，我们也要提防身边的贵重物品被人偷走。从这件事中，我得到了一个深刻的启发：当我们捡到别人东西的时候，一定要拾金不昧，想办法立即物归原主，不要起贪心而使失物者着急沮丧。
4. 阅读下面的文章回答问题捡来的手机
捡来的手机（14分） ①散步的时候，我在地上发现一部手机。
没等我反应过来，儿子已经蹦过去一把捡起来。是款崭新的黑色手机，很漂亮。
四处看看，还真不好说是谁丢的，决定等失主自己打电话过来联系。我觉得稀罕：“我还以为咱家只有丢手机的命呢。”
②看着捡来的手机，儿子问：“要是没有人打电话联系呢？”似乎猜到他的心思，我给他三条提议：第一，通过存在手机里的电话号码寻找失主。第二，次日把手机交给老师，由学校处理。
第三，如果确实没人来找，这部手机就归他所有。 ③儿子歪着脑袋想想：“第一条可以考虑。
第二条无聊透顶。我们班同学有次和他妈妈在外面捡到手机，也不理别人打电话过来，硬是等第二天带到学校交给老师。
联系到失主后，还要人家写感谢信。开校会时校长拼命表扬，还说这是学校的荣誉。
绕来绕去就是为了让别人都知道。第三条……”他没继续说，我也不问。
知道他心里的那个结：说起来全家前前后后丢了五部手机，都没能找回来。最可气的就是儿子的那款苹果绿的手机，那是他的儿童节礼物，喜欢得不行。
用了还没半个月，落在出租车里，发现时那车都没走远，打过去居然关机。倒是他对把手机交给学校的那番评论，出乎我预料。
很惊讶，也很欣慰。 ④果然，儿子有些想不通：“为啥别人捡到我们的手机都不还，我们捡到了却要还给别人？”我想都没想：“我也想不通。
我只是相信：人不能贪小便宜，贪小便宜的人肯定会吃大亏。也赚不到钱。
我丢手机那次，打过去听到关机，气得我可劲诅咒那个拿我手机的人。被人诅咒可不是件好事，除非你问心无愧。
做过亏心事，就算别人不知道，还有天在看着呢。”儿子不再言语。
⑤总算等到失主的电话，告诉他我们所在的位置。很快就看见一个瘦瘦高高戴着眼睛的小伙子急匆匆地从远处奔过来，估计是附近院校的学生。
看他急成那个样子，真替他庆幸他遇到的是我们。儿子把手机递给他时，可能是没想到手机如此轻易地失而复得，他竟愣在那里不知所措。
好不容易缓过神，只知道冲着我们不停地说：“谢谢这位叔叔，谢谢这位阿姨，谢谢这位小弟弟。”挥挥手和他道别。
直到我们走远，他还呆呆地站在那里。儿子心情很好，拉着我们有说有笑，还不时模仿那丢手机的小伙子语无伦次的样子。
⑥快到家时，儿子忽然不好意思地说：“其实，刚捡到手机那会儿，我还在想：要是没人打电话过来联系就好了。”我牵紧他的手：“不管怎样，你真的很棒。
你比好些成年人都做得好。最起码，你不仅善良而且不虚伪。”
⑦正是因为怀有世俗的心态，所以能够懂得高贵。12、阅读选文，完成表格。
（4分） 主要情节 儿子的态度或感情1 捡到手机 A2 谈论处置的方案 B3 C 心情很好4 回顾还手机的事情 D13、说说文章第⑤段中“语无伦次”的含义和作用。（2分）14、联系文章说说第⑥段中“善良”和“不虚伪”所指的内容分别是什么？ （2分）15、结合全文，说说你对文章最后一段的理解。
（3分）16、读完全文，你有怎样的收获或想法？假如你捡到了别人的手机，你会选择怎样做？为什么？（3分） ）（12分）12. A.惊喜B.对为了受表扬而还手机的行为很不屑；但想不通为什么一定要还手机。C.把手机还给失主D.不好意思。
13.“语无伦次”是说话讲得很乱，没有条理层次。这里指小伙子没想到他的手机这么轻易的失而复得，所以激动地说话都失去了条理。
（儿子看到小伙子这么激动，也明白了还手机给失主的意义，更说明“我们”的做法是正确的。）14.“善良”指的是儿子能够明辨是非，及时把手机还给失主；“不虚伪”指的是儿子能够说出自己真实的想法，不隐瞒自己的私心，也不为了别人的表扬去做好事。
15.世俗的心态指的是发自内心的、最真实、朴质的想法，即使有的想法显得有些自私、但最终能够坚持正确是做法；“高贵”的意思是达到高度道德水平，这里指不计较个人利益，做了该做的事，给别人带来帮助。这句话的意思是只有想法真实，最终选择正确，才能真正与人为善，更理解帮助他人的意义。
（意对即可） 不知道是不是这个题目。
5. 看图写话捡手机怎么写
今天早上，我和弟弟在小区玩耍，突然，我看到一部手机放在地上，而且，还是开着的，我不知道这部手机是谁的。
我想看看这部手机里面有什么？但是我不能随便拿别人的手机，我把手机放在地上然后就走了，刚好妈妈找我与弟弟出来，她也看见那地上有一部手机，妈妈叫我把放在地上的手机拿过来，妈妈看了看，便把手机拿了起来，妈妈对我说：“你先把手机捡到家里。到时候失主知道丢了手机肯定会打电话来找的。到时候再把手机还给别人，我想想也有道理，下午的时候手机响了，手机里面有个爷爷说；“是不是你捡到了手机，妈妈与老爷爷核对了一些信息，比如说手机是在哪里丢的，手机的颜色是什么？还随意问了一些手机的里面的电话，那个老爷爷也能说出来，确认之后，妈妈就觉得帮手机找到了主人，于是，然后告诉老爷爷我们家的地址，老爷爷来了，我把手机还给了老爷爷。
老爷爷把手机拿到手上他说：“我以为手机丢了，再也没希望把这手机拿回来了，现在这手机失而复得，我心里太高兴了，小朋友我很感谢你！这部手机对于我来说，很真贵，很重要，没有它我就不方便，说完，老爷爷从口袋拿出钱包掏出钱，准备给我，说为了感谢我，我连忙对爷爷说：“不用谢，这是我应该做的，我帮手机找到了主人，我心里也很高兴。
6. 看图写话捡手机怎么写
今天早上，我和弟弟在小区玩耍，突然，我看到一部手机放在地上，而且，还是开着的，我不知道这部手机是谁的。
我想看看这部手机里面有什么？但是我不能随便拿别人的手机，我把手机放在地上然后就走了，刚好妈妈找我与弟弟出来，她也看见那地上有一部手机，妈妈叫我把放在地上的手机拿过来，妈妈看了看，便把手机拿了起来，妈妈对我说：“你先把手机捡到家里。到时候失主知道丢了手机肯定会打电话来找的。
到时候再把手机还给别人，我想想也有道理，下午的时候手机响了，手机里面有个爷爷说；“是不是你捡到了手机，妈妈与老爷爷核对了一些信息，比如说手机是在哪里丢的，手机的颜色是什么？还随意问了一些手机的里面的电话，那个老爷爷也能说出来，确认之后，妈妈就觉得帮手机找到了主人，于是，然后告诉老爷爷我们家的地址，老爷爷来了，我把手机还给了老爷爷。老爷爷把手机拿到手上他说：“我以为手机丢了，再也没希望把这手机拿回来了，现在这手机失而复得，我心里太高兴了，小朋友我很感谢你！这部手机对于我来说，很真贵，很重要，没有它我就不方便，说完，老爷爷从口袋拿出钱包掏出钱，准备给我，说为了感谢我，我连忙对爷爷说：“不用谢，这是我应该做的，我帮手机找到了主人，我心里也很高兴。
7. 阅读下面的文章回答问题捡来的手机
捡来的手机（14分）
①散步的时候，我在地上发现一部手机。没等我反应过来，儿子已经蹦过去一把捡起来。是款崭新的黑色手机，很漂亮。四处看看，还真不好说是谁丢的，决定等失主自己打电话过来联系。我觉得稀罕：“我还以为咱家只有丢手机的命呢。”
②看着捡来的手机，儿子问：“要是没有人打电话联系呢？”似乎猜到他的心思，我给他三条提议：第一，通过存在手机里的电话号码寻找失主。第二，次日把手机交给老师，由学校处理。第三，如果确实没人来找，这部手机就归他所有。
③儿子歪着脑袋想想：“第一条可以考虑。第二条无聊透顶。我们班同学有次和他妈妈在外面捡到手机，也不理别人打电话过来，硬是等第二天带到学校交给老师。联系到失主后，还要人家写感谢信。开校会时校长拼命表扬，还说这是学校的荣誉。绕来绕去就是为了让别人都知道。第三条……”他没继续说，我也不问。知道他心里的那个结：说起来全家前前后后丢了五部手机，都没能找回来。最可气的就是儿子的那款苹果绿的手机，那是他的儿童节礼物，喜欢得不行。用了还没半个月，落在出租车里，发现时那车都没走远，打过去居然关机。倒是他对把手机交给学校的那番评论，出乎我预料。很惊讶，也很欣慰。
④果然，儿子有些想不通：“为啥别人捡到我们的手机都不还，我们捡到了却要还给别人？”我想都没想：“我也想不通。我只是相信：人不能贪小便宜，贪小便宜的人肯定会吃大亏。也赚不到钱。我丢手机那次，打过去听到关机，气得我可劲诅咒那个拿我手机的人。被人诅咒可不是件好事，除非你问心无愧。做过亏心事，就算别人不知道，还有天在看着呢。”儿子不再言语。
⑤总算等到失主的电话，告诉他我们所在的位置。很快就看见一个瘦瘦高高戴着眼睛的小伙子急匆匆地从远处奔过来，估计是附近院校的学生。看他急成那个样子，真替他庆幸他遇到的是我们。儿子把手机递给他时，可能是没想到手机如此轻易地失而复得，他竟愣在那里不知所措。好不容易缓过神，只知道冲着我们不停地说：“谢谢这位叔叔，谢谢这位阿姨，谢谢这位小弟弟。”挥挥手和他道别。直到我们走远，他还呆呆地站在那里。儿子心情很好，拉着我们有说有笑，还不时模仿那丢手机的小伙子语无伦次的样子。
⑥快到家时，儿子忽然不好意思地说：“其实，刚捡到手机那会儿，我还在想：要是没人打电话过来联系就好了。”我牵紧他的手：“不管怎样，你真的很棒。你比好些成年人都做得好。最起码，你不仅善良而且不虚伪。”
⑦正是因为怀有世俗的心态，所以能够懂得高贵。
12、阅读选文，完成表格。（4分）
主要情节 儿子的态度或感情
1 捡到手机 A
2 谈论处置的方案 B
3 C 心情很好
4 回顾还手机的事情 D
13、说说文章第⑤段中“语无伦次”的含义和作用。（2分）
14、联系文章说说第⑥段中“善良”和“不虚伪”所指的内容分别是什么？ （2分）
15、结合全文，说说你对文章最后一段的理解。（3分）
16、读完全文，你有怎样的收获或想法？假如你捡到了别人的手机，你会选择怎样做？为什么？（3分）
)(12分)12. A.惊喜B.对为了受表扬而还手机的行为很不屑；但想不通为什么一定要还手机。C.把手机还给失主D.不好意思。
13.“语无伦次”是说话讲得很乱，没有条理层次。这里指小伙子没想到他的手机这么轻易的失而复得，所以激动地说话都失去了条理。（儿子看到小伙子这么激动，也明白了还手机给失主的意义，更说明“我们”的做法是正确的。）
14.“善良”指的是儿子能够明辨是非，及时把手机还给失主；“不虚伪”指的是儿子能够说出自己真实的想法，不隐瞒自己的私心，也不为了别人的表扬去做好事。
15.世俗的心态指的是发自内心的、最真实、朴质的想法，即使有的想法显得有些自私、但最终能够坚持正确是做法；“高贵”的意思是达到高度道德水平，这里指不计较个人利益，做了该做的事，给别人带来帮助。这句话的意思是只有想法真实，最终选择正确，才能真正与人为善，更理解帮助他人的意义。（意对即可）
不知道是不是这个题目
8. 王小芳和弟弟捡到一部手机的作文
捡到手机之后昨天下午，我们姐妹俩在去游泳的路上，突然被一个东西绊到了，低头一看，原来是一个精美的手机。
我们都很高兴，因为爸爸刚丢了一个手机，这会儿就捡了一个。游泳后回到家，我们把这件事告诉了爸爸。
爸爸问： 我丢了手机是不是很着急啊？ 我们说： 那当然着急了。 爸爸接着问： 那么，丢手机的人是不是也很着急啊？ 我们说： 是。
爸爸笑着说： 有一个成语叫将心比什么来着？ 我们回答： 是将心比心。 爸爸说： 好孩子，你们真聪明，现在知道该怎么做了吧？丢手机的人这会儿一定特别着急，说不定正因为丢了手机在哭呢！我们想了想说： 对，我们应该找个能与失主联系的方式，并把手机还给失主。
于是，我们便把手机开着，等待失主打来电话。可时间一分一秒地过去了，一直不见有人打电话。
找不到失主，我们也无能为力了。这时，我们想到了《东方今报》，或许能通过报纸找到失主。
这件事让我们明白了，遇事要将心比心，有好的思想才能为人们做好事，才能成为自己心中的英雄。
手机的故事的300字作文
答：我回到家，看见妈妈很着急，但没有揍我，也没有骂我，告诉我手机被一位叔叔捡到了。原来，妈妈不放心，用家里的电话拨了自己的手机号码，发现接电话的.不是我，而是那位捡到手机的叔叔，叔叔说十分钟后把手机送到门卫那儿...
围绕手机这个话题写作文
答：1. 以”手机”为话题写作文,有材料的过来 手机 从这件事中,我得到了一个深刻的启发:当我们捡到别人东西的时候,一定要拾金不昧,想办法立即物归原主,不要起贪心而使失物者着急沮丧。 为了方便联系,爸爸给我买了一只诺基亚手机。我...
捡到手机的感谢信范本
答：XX_拾到手机后，及时交到XX部门经理手中，才使得我的手机失而复得，没有对工作和生活造成影响。在此谨向XXX同_衷心的感谢!此致 敬礼 XXX 给捡到手机的人的感谢信范文篇二 物理学系领导：首先向您们表示衷心的感谢!我...
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感谢别人帮我捡到了手机的作文 400字
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答：小潘叹了口气说:“成绩下去了,手机呢,早被我妈收去了!”说罢低头走了。 写一篇关于得到手机后的作文 从这件事中,我得到了一个深刻的启发:当我们捡到别人东西的时候,一定要拾金不昧,想办法立即物归原主,不要起贪心而使失物者...
手机丢了后作文
答：”不知道为什么，总之，胡子大伯给我的第一印象不是很好。“大伯，请问，这是您捡到的手机吗？” 因为是下午放了学后才坐车去妈妈那里，等到了那里已经很晚了，再加上来回奔跑，那个时候已经是八九点钟的样子。一心想早点...
表示丢了铅笔盒捡到了手机的英语作文
答：I used to have a well-decorated pencil case.It is painted with various colors with a beacutiful cartoon figure on it.I always take it with me whenever I go to the classroom or library to study....
找手机作文500字
答：在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是我帮大家整理的找手机作文500字,欢迎大家分享。 找手机作文500字1 爷爷年岁大了,他常常会干...