1＋1＝？
很快，用谁交谁，真正的朋友很少。 第二种答案：1+1=1 （你的学历可能比较高，明知道等于二，但认为不会出现这么简单的问题，脑子比较复杂） 这类人的优点是一般具有管理协调能力，具有凝聚力，能让两个人拧成一股绳，这种人适合做企业的领导者。 第三种答案：1+1=2 （一般幼儿园小朋友会脱口而出） 这类人具有原则性，不管你是什么样的，我都按规律办事,做事严谨,比较适合做学者,科学家,如搞搞"神七"等 第四种答案：1+1=3 （你属于家庭主妇型）， 这样的人将来一定会是...全文
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long381616772LV.82017-11-25
一种答案：1+1=0 （你是头脑比较零活的人） 这种人适合做人事工作，他可以用一个人对付另一个人，自己鱼翁得利，比较会整人,仕途会爬的很快，用谁交谁，真正的朋友很少。 第二种答案：1+1=1 （你的学历可能比较高，明知道等于二，但认为不会出现这么简单的问题，脑子比较复杂） 这类人的优点是一般具有管理协调能力，具有凝聚力，能让两个人拧成一股绳，这种人适合做企业的领导者。 第三种答案：1+1=2 （一般幼儿园小朋友会脱口而出） 这类人具有原则性，不管
在数学角度来说，1+1等于2。
在1742年给欧拉的信中数学家哥德巴赫提出了以下猜想：任一大于2的整数都可写成三个质数之和.因现今数学界已经不使用“1也是素数”这个约定,原初猜想的现代陈述为：任一大于5的整数都可写成三个质数之和.欧拉在回信中也提出另一等价版本,即任一大于2的偶数都可写成两个质数之和。今日常见的猜想陈述为欧拉的版本.把命题"任一充分大的偶数都可以表示成为一个素因子个数不超过a个的数与另一个素因子不超过b个的数之和"记作"a+b"。
1966年陈景润证明了"1+2"成立,即"任一充分大的偶数都可以表示成二个素数的和,或是一个素数和一个半素数的和"。
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陈景润，1933年5月22日生于福建福州，当代数学家。
1973年他发表了(1+2)的详细证明，被公认为是对哥德巴赫猜想研究的重大贡献。 1981年3月当选为中国科学院学部委员(院士)。曾任国家科委数学学科组成员。1992年任《数学学报》主编
1＋1＝2
二进制的运算算术运算二进制的加法运算法则：0+0=0，0+1=1 ，1+0=1， 1+1=10(向高位进位)。
二进制的运算算术运算二进制的加法：0+0=0，0+1=1 ，1+0=1，1+1=10(向高位进位)；即7=111，10=1010，3=11；
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减法法则： 0 - 0 = 0 1 - 0 = 1 1 - 1 = 0 0 - 1 = 1 有借位，借1当(10)2 0 - 1 - 1 = 0 有借位 1 - 1 - 1 = 1 有借位。减法，当需要向上一位借数时，必须把上一位的1看成下一位的（2）10。
乘法法则： 0×0＝0，0×1＝1×0＝0，1×1＝1
除法法则： 0÷1＝0，1÷1＝1 除法应注意： 0÷0 = 0 0÷1 = 0 1÷0 = 0 (无意义)
二进制是计算技术中广泛采用的一种数制。二进制数据是用0和1两个数码来表示的数。它的基数为2，进位规则是“逢二进一”，借位规则是“借一当二”，由18世纪德国数理哲学大师莱布尼兹发现。
当前的计算机系统使用的基本上是二进制系统，数据在计算机中主要是以补码的形式存储的。计算机中的二进制则是一个非常微小的开关，用“开”来表示1，“关”来表示0。
1＋1＝2
1+1=2 是初等数学范围内的数值计算等式。
一般认为，自然数的概念的形成可能与火的使用一样古老，至少有着30万年的历史。
现在我们无法考证，人类究竟在什么时候发明了加法，因为那时没有足够详细的文献记录（也许文字也刚刚诞生）。但加法的出现无疑是为了在交换商品或战俘时进行运算。至于乘法和除法，则必定是在加减法的基础上搞出来的。而分数应该是出于分割物体的需要。
应该说，当某个原始人第一个意识到1+1=2，进而认识到两个数相加得到另一个确定的数时，这一刻是人类文明的伟大时刻，因为他发现了一个非常重要的性质——可加性。
这个性质及其推广正是数学的全部根基，它甚至说出数学为什么用途广泛的同时，告诉我们数学的局限性。
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1+1（哥德巴赫猜想）
是由德国数学家哥德巴赫提出的一个猜想（哥德巴赫猜想）任何一个≥6之偶数，都可以表示成两个奇质数之和；任何一个≥9之奇数，都可以表示成不超过三个的奇质数之和。
目前最佳的结果是中国数学家陈景润于1966年证明的，称为陈氏定理：“任何充分大的偶数都是一个质数与一个自然数之和，而后者仅仅是至多两个质数的乘积。
”通常都简称这个结果为大偶数可表示为 “1 + 2”的形式。
这是一道没有答案的问题：
请看：
一种答案：1+1=0
（你是头脑比较零活的人）
这种人适合做人事工作，他可以用一个人对付另一个人，自己鱼翁得利，比较会整人,仕途会爬的很快，用谁交谁，真正的朋友很少。
第二种答案：1+1=1
（你的学历可能比较高，明知道等于二，但认为不会出现这么简单的问题，脑子比较复杂）
这类人的优点是一般具有管理协调能力，具有凝聚力，能让两个人拧成一股绳，这种人适合做企业的领导者。
第三种答案：1+1=2
（一般幼儿园小朋友会脱口而出）
这类人具有原则性，不管你是什么样的，我都按规律办事,做事严谨,比较适合做学者,科学家,如搞搞"神七"等
第四种答案：1+1=3
（你属于家庭主妇型），
这样的人将来一定会是好丈夫、好妻子型，会生活的人，和这样的人结婚比较幸福。
第五种答案：1+1>2
（你是外向型人,做事有激情）
这样的人能把每个事物的优点发现出来。有头脑。能把有限的力量发挥至无限，可以做政治家、军事家等。
第六种答案：1+1=王
（你属于不无正业型，也可能你是小学在读）
这样的人做科研工作或做技术开发。空间思维能力比较强。
第七种答案：1+1=丰
（你很冷静,看问题有深度）
这种人做发明家比较合适，想象力丰富，而且逻辑思维能力强。
第八种答案：1+1=田
（你很有思想,喜欢换位思考）
这种人空间想象力丰富.做设计师比较合适.
第九种答案：是我同事女儿回答的。
在小丫头二岁的时候（当时他只认识二十以内的数字）我两只手每只手伸出一个食指。靠在一起问她：“宝宝，一个加上一个等于几个”她大声说：“11”。
1+1=2
1+1=王
1+1=田
语文角度的答案是.1(一个字加一个字等于一个词)
数学角度的答案是.2
物理角度的答案是.1(一个力加一个力等于其合力)
化学角度的答案是1,2,3,甚至4,5,6(两种化学物质反应产生的产物可能是多种的)
动物角度的答案是1 (弱肉强吃嘛,给吃了就还剩1了!)
从计算机2进制算是10（1+1=10）
答案是"王"字，把1+1这个公式转过来看看，不正是一个"王"字吗？
答案是"田"字，等号分别加在公式的上下两边，不正是一个"田"字吗
1＋1＝1 举例：1滴水加1滴水，还是等于1滴水；
1＋1＝2 （这个不用举例了吧）
1＋1＝3 举例：1位爸爸，加1位妈妈，生了1个孩子，得到共3人；
1＋1＝11 举例：左边一个1，加上右边一个1，即得到的是11；
1＋1＝王 举例：“王”字，由“一”“＋”“一”组成；
1＋1＝N 举例：N为任何错误的答数，在算错的情况下，就是这样；
1＋1＝395 举例：1年，加1个月，等于395天；
……
有趣吧？
【【不清楚，再问；满意， 请采纳！愿你开☆，祝你好运！！】】
1+1=2，是十进制算术运算规则的标准答案。是公理，无可置疑。
1+1=10
是二进制算法本位数与进位数
1+1=?
是哥德巴赫猜想;（当年歌德巴赫写信给欧拉，提出任何大于2的偶数都能分成两个素数之和。1973年，陈景润改进了“筛法”，证明了“1
2”，就是充分大的偶数，都可表示成两个数之和，其中一个是素数，
陈景润证明了“1
2”，就是充分大的偶数，都可表示成两个数之和，其中一个是素数，另一个或者是素数，或者是两个素数的乘积。陈景润的这个证明结果被称为“陈氏定理”是至今为止，歌德巴赫猜想的最高记录.）
1+1=任意数（当1是不同计量单位的时候）
脑筋急转弯时
1+1=0（两人异心）
1+1=1（两人同心）
1+1=3、4...(配偶生育)
1+1=王、田、十(象形文字)
在不同的单位的情况和在特定的条件下有无数可能。
如对此解答满意,请采纳给个好评。多谢了。
这是一道没有答案的问题：
请看：
一种答案：1+1=0
（你是头脑比较零活的人）
这种人适合做人事工作，他可以用一个人对付另一个人，自己鱼翁得利，比较会整人,仕途会爬的很快，用谁交谁，真正的朋友很少。
第二种答案：1+1=1
（你的学历可能比较高，明知道等于二，但认为不会出现这么简单的问题，脑子比较复杂）
这类人的优点是一般具有管理协调能力，具有凝聚力，能让两个人拧成一股绳，这种人适合做企业的领导者。
第三种答案：1+1=2
（一般幼儿园小朋友会脱口而出）
这类人具有原则性，不管你是什么样的，我都按规律办事,做事严谨,比较适合做学者,科学家,如搞搞"神七"等
第四种答案：1+1=3
（你属于家庭主妇型），
这样的人将来一定会是好丈夫、好妻子型，会生活的人，和这样的人结婚比较幸福。
第五种答案：1+1>2
（你是外向型人,做事有激情）
这样的人能把每个事物的优点发现出来。有头脑。能把有限的力量发挥至无限，可以做政治家、军事家等。
第六种答案：1+1=王
（你属于不无正业型，也可能你是小学在读）
这样的人做科研工作或做技术开发。空间思维能力比较强。
第七种答案：1+1=丰
（你很冷静,看问题有深度）
这种人做发明家比较合适，想象力丰富，而且逻辑思维能力强。
第八种答案：1+1=田
（你很有思想,喜欢换位思考）
这种人空间想象力丰富.做设计师比较合适.
第九种答案：是我同事女儿回答的。
在小丫头二岁的时候（当时他只认识二十以内的数字）我两只手每只手伸出一个食指。靠在一起问她：“宝宝，一个加上一个等于几个”她大声说：“11”。
1+1=2
1+1=王
1+1=田
语文角度的答案是.1(一个字加一个字等于一个词)
数学角度的答案是.2
物理角度的答案是.1(一个力加一个力等于其合力)
化学角度的答案是1,2,3,甚至4,5,6(两种化学物质反应产生的产物可能是多种的)
动物角度的答案是1 (弱肉强吃嘛,给吃了就还剩1了!)
从计算机2进制算是10（1+1=10）
答案是"王"字，把1+1这个公式转过来看看，不正是一个"王"字吗？
答案是"田"字，等号分别加在公式的上下两边，不正是一个"田"字吗
1＋1＝1 举例：1滴水加1滴水，还是等于1滴水；
1＋1＝2 （这个不用举例了吧）
1＋1＝3 举例：1位爸爸，加1位妈妈，生了1个孩子，得到共3人；
1＋1＝11 举例：左边一个1，加上右边一个1，即得到的是11；
1＋1＝王 举例：“王”字，由“一”“＋”“一”组成；
1＋1＝N 举例：N为任何错误的答数，在算错的情况下，就是这样；
1＋1＝395 举例：1年，加1个月，等于395天；
……
有趣吧？
【【不清楚，再问；满意， 请采纳！愿你开☆，祝你好运！！】】
1+1=?的N种说法～急需头脑风暴!
答：1+1=1,比如:把1杯水倒入另一杯水中还是1杯水.1+1=2,比如:1个女人和另1个女人坐在一起就2个女人.1+1=3,比如1男人+1女人生出1小孩结果就等于3人 1+1=4,比如1男人+1女人生出2小孩结果就等于4人 如果是二...
在会计角度:1+1=?为什么?求答案。
答：在会计看来，如果是一名诚实做账的会计，就会回答：1+1=2。如果是一名善于按照老板要求来做账、做假账的会计，就会回答，你想让我得出1+1=？的答案，我就会帮你作出等于几的回答！如果你是老板，而我是会计，你想让我1...
1+1=多少,脑筋急转弯?
答：如下：1+1=田（两边的竖、加号十、还有等于号合起来是田）。1+1=王（两个一和加号一起加起来是王）。1+1=无（一个，又夹走了一个，没了）。1+1=丰／卅（中间的加号边长，竖着看是卅，旋转90度就是丰）。其...
1+1等于几啊?
答：1+1 = 2。1+1=2 是初等数学范围内的数值计算等式。人们知道，世界上存在三类不同的事物。一类是完全满足可加性的量。比如质量，容器里的气体总质量总是等于每个气体分子质量之和。对于这些量，1+1=2是完全成立的。第...
为什么1+1=1呢?
答：1+1=?考虑情况1:在数学计算方法下它应该=2.考虑情况2:在计算错误的情况下=任何自然数(包括小数.负数.百分数和分数)考虑情况3:脑筋急转弯---即=王 或 田 考虑情况4:考虑到男女之间如有夫妻关系并生下/怀上了孩子,它...
1+1=?有几种答案?
答：1个+1个=2个，1个+1对=3个，1对+1对=4个。1个季度+1年=5个季度。1个指头+1只手=6个指头。1天+1周=8天。1个指头+1双手=11个指头。1打+1个=13个。当单位统一时，人们约定：1+1=2。还可能=7，=11，...
爱因斯坦说1+1等于几?
答：爱因斯坦说1+1=3，因为这个问题从物理维度学上就是等于3。1、1+1=3，从物理维度学上来讲，1+1确实等于三，1+1在一维的世界是一个点，无法移动的一个点，1+1在二维的，维度里面是可以上下左右前后移动的一个点，在...
为什么总有人问 1+1=几 有意思吗?
答：1+1到底是多少 原答案：可能性一：“1+1=2”按照常理来说，“1+1”一定等于“2”，这是准确无疑的。计算器上，生活当中，都足以能够证实这一点。比如：“1个苹果+1个苹果=2个苹果、1个CB+1个CB=2个CB、1个人...
1+1等于几?
答：1+1=2 。1+1=2 是初等数学范围内的数值计算等式。人们知道，世界上存在三类不同的事物。一类是完全满足可加性的量。比如质量，容器里的气体总质量总是等于每个气体分子质量之和。对于这些量，1+1=2是完全成立的。第...
女友问男友1+1=?什么意思
答：有3种回答呀，第一：等于1，因为一个你加一个我，永远在一起 第二：等于2，因为永远的二人世界，永远的2个身体，一个灵魂 第三，等于3，因为我们2个加起来会有个小生命的诞生，我们会有个快乐的三口之家 一起告诉她...