n的n次方，跟2n的阶乘哪个大？
不一样。
2n!!=2n×(2n-2)×(2n-4)×....
2n!=2n×(2n-1)×(2n-2)×..
一个正整数的阶乘是所有小于及等于该数的正整数的积，并且0的阶乘为1。自然数n的阶乘写作n!。1808年，基斯顿·卡曼引进这个表示法。
亦即n!=1×2×3×...×n。阶乘亦可以递归方式定义：0!=1，n!=(n-1)!×n。
扩展资料：
对于任意实数n的规范表达式为：
正数 n=m+x,m为其正数部，x为其小数部。
负数n=-m-x,-m为其正数部，-x为其小数部。
扩展阶乘到纯复数：
正实数阶乘: n!=│n│!=n(n-1)(n-2)....(1+x).x!=(i^4m).│n│!
负实数阶乘: （-n）!=cos(mπ)│n│!=(i^2m)..n(n-1)(n-2)....(1+x).x!
(ni)!=(i^m)│n│!=(i^m)..n(n-1)(n-2)....(1+x).x!
(-ni)!=(i^3m)│n│!=(i^3m)..n(n-1)(n-2)....(1+x).x!
参考资料来源：百度百科-阶乘
参考资料来源：百度百科-双阶乘
由斯特林逼近n！约等于[√(2nπ)]*(n/e)^n
所以约分则原式=lim1/[√(2nπ)]*(1/e)^n
分子是√n
分母是e^n
所以显然极限为0
或
n！约等于[√(2nπ)]*(n/e)^n
所以约分则原式=lim[√(2nπ)]*(1/e)^n
所以分子是√n
分母是e^n
一个数的零次方
任何非零数的0次方都等于1。原因如下
通常代表3次方
5的3次方是125，即5×5×5=125
5的2次方是25，即5×5=25
5的1次方是5，即5×1=5
由此可见，n≧0时，将5的（n+1）次方变为5的n次方需除以一个5，所以可定义5的0次方为：
5 ÷ 5 = 1
画个二元坐标图，Y1=N^N Y2=2N（N>0）
在坐标图中可以看到，当N<=2时 N^N<=2N，当N>2时，N^N>2N
还有:N^N-2N=N(N^(N-1)-2)
当N<=2时 N^(N-1)-2<=0
…………………………
也可以用高数来做，不过在这里不好打出来。。。。。
二楼搞笑了，0的0次方等于几哦？我可是算不出来。。。
当n=0,相等
当n>=1，第二个大
n的n次方
2的n次方与n的阶乘那个大?怎么证明?
答：综上：当n=1时，n！＜2^n；当n≥2时，n！＞2^n。
n的n次方,跟2n的阶乘哪个大?
答：Y2=2N（N>0）在坐标图中可以看到,当N2N 还有:N^N-2N=N(N^(N-1)-2)当N
当n趋近无穷时,(n^2)的阶乘和(2n)的阶乘谁大
答：平方的大
2n的阶乘等于2乘n的阶乘吗
答：不等于。2n的阶乘不等于2乘n的阶乘，2n的阶乘写法是（2n）！但是2乘n的阶乘是2n！两者的数量关系是不一样的。可以将n等于1，2，3等依次带入进行可以看看两者的变化。阶乘是基斯顿·卡曼（Christian Kramp，1760～1826）于 1808 年发明的运算符号，是数学术语。一个正整数的阶乘是所有小于及等于该...
2n的双阶乘和n的阶乘的关系
答：2n的双阶乘等于2的n次方乘以n的阶乘。根据数学运算法则运算可知，2n的双阶乘等于2的n次方乘以n的阶乘。2n的双阶中包含了所有奇数从1到2n减1的乘积。而n的阶乘中包含了从1到n的所有整数的乘积。由于奇数的乘积中包含了从1到n所有的偶数，即2n的双阶乘等于2的n次方乘以n的阶乘。
e的n次方和n的阶乘那个大
答：e的n次方和n的阶乘那个大，这可不一定，随着n的不同，大小也是变化的
是2的n次方大,还是2n大,他们的大小怎么比较
答：可以画出来他们的函数图像。y=2的n次方图像是一条穿过第二和第一象限且过定点（0，1）的一条曲线。y=2n的图像是一条过第二和第一象限的一条直线。这两个函数图像在（1，2）相交，之后，2的n次方的图像在2n图像之上。所以当n<1时，y=2n大于y=2的n次方。当n>1时，y=2的n次方大于y=2n。
证明2的n次方小于等于n的阶乘在n大于等于四的条件下
答：回答：n=4时, 4!=24, 2^4 = 16 命题成立 假设命题对于一个大约等于4的自然数m成立,则因为 2^m < m!所以 2^(m+1) < m!*2 <(m+1)!既命题对于m+1也成立所以 命题对于大于等于4的所有自然数成立
n次阶乘计算公式是什么?
答：双阶乘的计算公式为：2n！！=2n*(2n-2)*(2n-4)*...2n！双阶乘是一个数学概念，用n!!表示。正整数的双阶乘表示不能超出这个正整数且与它有一样奇偶性的全部正整数乘积。前6个正整数的双阶乘分别是：1!!=1，2!!=2，3!!=3，4!!=8，5!!=15和6!!=48。的双阶乘计算方式是当n为奇数...
n的n次方是多少?
答：很简单一道题 一. 方法一 直接暴力求 ：n的n次方等于n个n相乘，比如3的3次方=3*3*3，三个三相乘 楼下的根本不对,n的n次方不一定等于n的2次方，除非n是2 这种题小学生都会 适宜人群： 小学生以上 难度：小学级别 优点：简单 缺点：速度太慢 二. 方法二： 这里还可以用快速幂的方法, ...