用于振华三个字作首诗
江——仿佛西湖红半壁【氵（西湖）+工（红半壁）】
振——一手敢把苍龙擒【扌（手）+辰（苍龙）】
华——雄心虚心置心间【亻（雄中心）+七（虚心）+十（置心）】
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打开微信，点击右上角添加朋友，搜索“微诗词”后关注，可以求藏头表白诗、打油诗、爱情诗、祝福诗等等。诗是诗人对当时情景及所处环境感受的表达方式。无论是离骚体、古诗体、近代诗还是现代诗都不过是诗的一种形式。
最优美之处在于站在人类历史的高度来闪现出诗的时代光环。因而诗是文学中的文学。在艺术领域中，诗无所不在。
诗美是艺术美的最高体现。诗的美也不时出现在非文学艺术的领域中，科学著作中的精美片段，甚而在人的生活状态、工作状态中也散发出智称。
教师节献给老师的古诗
答：教师节献给老师的古诗如下：1、蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。——王振华《教师颂》赏析：这首诗描绘了教师们的辛勤付出和无私奉献，表达了作者对教师职业的崇敬和赞美。“蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠”这两句诗...
关于灿字诗句
答：· 皮日休《鲁望读襄阳耆旧传见赠五百言过褒庸材靡有称是…次韵》先生于此时,卓然秉大雅 ——宋· 吴芾《寄题鲍昌朝足轩》挂云出屋须临赋,卓笔名题信似狂 ——宋· 陶迁《题清芬阁二首其一》带灿字的古诗词:星汉灿烂,若出...
关于思美人诗句
答：因此,这首同名主题曲可谓通融古今,它不仅是剧中主人公的心声,更是今人对屈子之诗心风骨、品行情怀的呼应与召唤。 在歌词创作过程中,总编剧梁振华和词作人海雷极致用心,对原诗中的意象进行了全新的吸收和重现,“我犹香草,何来美人赏;...
辛亥革命诗词 我记得有首诗的最后一句 是什么孜孜的7律诗 不知道在哪里...
答：借得唐人诗一句，洞庭秋水远连天。中流自有擎天柱，明月多情照客船。赠女振华——黄兴 天上有明月，万里游子心。清华愈皎洁，相对倍思亲。黄海舟中日人索句并见日俄战争地图——秋瑾 万里乘云去复来，只身东海挟春雷。忍...
黑发积霜织日月,粉笔无言与春秋。下两句是什么
答：黑发积霜织日月，粉笔无言与春秋出自《教师颂》。《教师怂》作者是胶南市六汪镇中心中学的王振华教师，作为一名园丁，王老师通过这首诗表达了自己身为老师的辛勤与劳累，但是在教书育人的重大担子下，自己不敢松懈，用粉笔无言...
经典诵读响板台词
答：【合】:振华小学“中华经典诗文诵读大赛”现在开始! 【甲】:母亲,一个多么温暖的词语;母性,一个多么柔美的词语;母爱,一个多么伟大的词语!“慈母手中线,游子身上衣,谁言寸草心,报得三春晖。”请欣赏幼儿园小朋友为我们带来的古诗—...
四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟.这首诗的由来,谁写的
答：作者:王振华 胶南市六汪镇中心中学教师 原文 教师颂 四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。译文：四年（可以理解为这...
钱钟书和杨绛的爱情故事 钱钟书和杨绛结婚多久了
答：他的一个同学饶余威就曾感叹过:“同学中,我们受钱钟书的影响最大,他的中英文造诣很深,又精于哲学及心理学,终日博览中西新旧书籍,最怪的是他上课时从不记笔记,只带一本和课堂无关的闲书,一面听讲,一面看自己的书,但考试时总是...
“春播桃李三千面,秋来硕果满神州”出自哪里
答：出自——王振华《教师颂》。意思是：老师在黑板上传播知识，教育出许许多多的学生。学生们成材后就像累累硕果，到社会参加工作，成为整个中华民族发展的中流砥柱。原文：四度春风化绸缪， 几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月， ...
请大师帮BB改个好名字,谢谢
答：-未知《古诗十九首》 名人用字: 杨振宁:美籍华裔物理学家。1957年获得诺贝尔物理学奖。罗振玉:(1866-1940),字叔蕴,一字叔言,号雪堂,语言文字学家。唐君毅:(1909年-1978年),现代思想家、哲学家、教育家。是新儒家学派代表人物。陈...