四川省达州市大竹县城北小学离爱这城有多远？
我国教育法规定凡我国公民以就近为原则必须接受九年义务教育，也就是说，不管你的户籍在哪里，只要是中国公民，在我国都可以就近入学。
小学升初中是自然升学，原则上是原就学的小学所对口升学的中学，不过你孩子入学如果在自然升学学校入学不方便，可以持相关证明材料（房产、户口、工作等）办理异地升学手续，当然各地依自己条件的不同所需要提供的材料稍有不同，户口在片内、本地片外、外地户口所需要的材料也各不相同。
小学升初中是不是要提前办理入学手续？怎样办理？
小学升初中要统一办理入学手续。县域内初中新生入学手续办理工作要在同一时段进行。学生及父母或其他法定监护人持省级教育行政部门规定的有效证明，到拟升入的初中或县级教育行政部门指定的地点办理入学手续。县级教育行政部门应及时汇总入学手续办理信息，对实际办理入学手续人数超出或不满计划数的学校，及时进行必要调整。小升初规定：为贯彻十八届三中全会精神，落实义务教育免试就近入学要求，健全科学、明晰、便利的小学升入初中制度，规范招生入学行为，提高治理水平，促进教育公平，根据《义务教育法》规定，提出如下实施意见。
一、合理划定招生范围
县级教育行政部门要在上级教育行政部门指导统筹下，根据适龄学生人数、学校分布、所在学区、学校规模、交通状况等因素，按照就近入学原则依街道、路段、门牌号、村组等，为每一所初中合理划定对口小学（单校划片）。对于城市老城区暂时难以实行单校划片的，可按照初中新生招生数和小学毕业生基本相当的原则为多所初中划定同一招生范围（多校划片）。优质初中要纳入多校划片范围。片区划定后要相对稳定，确需调整时要由县级教育行政部门邀请相关单位和家长代表参与，进行审慎论证。
二、有序确定入学对象
县级教育行政部门应充分利用全国中小学生学籍信息管理系统组织实施小升初工作，严格实行“一人一籍、籍随人走”，提高学籍管理信息化水平，为小升初学生登记、随机派位及遏制学生无序流动等提供基础性保障。单校划片学校采用对口直升方式招生，即一所初中对口片区内所有小学毕业生入学。多校划片学校，先征求入学志愿，对报名人数少于招生人数的初中，学生直接入学；对报名人数超过招生人数的初中，以随机派位的方式确定学生。随机派位工作由县级教育行政部门统一组织，邀请相关单位和家长代表参与。未在户籍所在片区小学就读的学生，如申请升入户籍所在片区初中，由县级教育行政部门统一受理、审核，统筹安排就学。地方各级教育行政部门和公办、民办学校均不得采取考试方式选拔学生。公办学校不得以各类竞赛证书或考级证明作为招生入学依据。
三、规范办理入学手续
县域内初中新生入学手续办理工作要在同一时段进行。学生及父母或其他法定监护人持省级教育行政部门规定的有效证明，到拟升入的初中或县级教育行政部门指定的地点办理入学手续。县级教育行政部门应及时汇总入学手续办理信息，对实际办理入学手续人数超出或不满计划数的学校，及时进行必要调整。
四、全面实行阳光招生
小升初工作开始前，县级教育行政部门要通过多种形式主动向社会公开相关信息。包括县域内小升初具体政策，每所初中划片范围、招生计划、程序时间、办学条件，省级教育行政部门批准的特长生招生信息和录取办法，以及工作咨询方式、监督举报平台、信访接待地址等。小升初期间，县级教育行政部门要主动公布招生结果等相关信息，做好信访接待工作，及时回应社会关切。学校也要主动公开招生结果等重要信息。
五、逐步减少特长招生
强化义务教育注重品行培养、激发学习兴趣、培育健康体魄、养成良好习惯的目标任务，逐步减少特长生招生学校和招生比例，到2016年经省级教育行政部门批准招收特长生的学校所招收的特长生比例应降到5%以内。没有特长生招生方式的地方不再增设该方式。特长生招生具体办法由县级教育行政部门制定，报省级教育行政部门备案。
六、做好随迁子女就学
坚持深化改革，分类推进，妥善解决外来务工人员随迁子女小升初问题。省级教育行政部门要依法制定随迁子女初中入学的政策措施，县级教育行政部门要做好实施工作。各地要依法合理确定随迁子女入学条件，积极接收随迁子女就学，帮助他们解决实际困难，融入城市生活。随迁子女特别集中的地方，要扩大公办学校容量，鼓励社会力量办学，购买民办学校服务，加大对接收随迁子女学校的支持力度，满足随迁子女入学需求。特大城市要结合城市发展规划、人口控制目标和教育承载能力，稳步有序地安排符合条件的随迁子女就学。
七、大力推进均衡发展
各地要统筹义务教育资源均衡配置，开展义务教育学校标准化建设，整体提升办学条件和办学水平，办好每一所初中，为小升初工作夯实良好基础。实行校长教师交流轮岗。大力推进学校联盟或集团化办学模式。将不低于50%的优质高中招生名额合理分配到区域内初中并完善操作办法。
八、试行学区化办学
要因地制宜，按照地理位置相对就近、办学水平大致均衡的原则，将初中和小学结合成片进行统筹管理，提倡多校协同、资源整合、九年一贯。推动学区内学校之间校长教师均衡配置，促进设施设备和运动场地等教育教学资源充分共享，全面提升学区内教学管理、教师培训、学生活动、课堂改革、质量考核等工作水平。
九、加强组织领导
地方各级教育行政部门要加强对小升初工作的领导，制订实施方案，建立工作推进制度、划片决策制度、入学监督制度、信息公开制度和责任追究制度。教育行政部门“一把手”要负总责，分管领导具体负责，明确岗位职责，加强协调配合，建立科学有序、运转高效、公正透明的小升初工作机制。要加大查处力度，重点纠正违规考试招生、不按就近原则安排入学、随意接收择校生及乱收费行为。各级教育督导部门要对政策实施情况进行专项督导。国家开展的义务教育发展基本均衡县区认定、相关考评与各地小升初工作情况挂钩。
十、加强宣传引导
各地要围绕政策制订和实施的具体办法，利用报纸、电视、网络、微博、微信等多种方式进行解读，使之家喻户晓，让社会支持，让家长理解。要加大宣传力度，总结推广小升初工作的先进典型和成功经验。要倡导科学教育理念，让各界明白就近入学有利于适龄儿童少年健康成长，努力营造小升初工作良好社会环境和舆论氛围。小学升初中，主要途径是通过小学的学习、然后考试，考试通过之后才能进入初中学习。小学升初中的一个关键就是学习成绩。通过练习“精英特速读记忆训练”来激发右脑潜能，提高学习效率，最终提高学习成绩。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活我们“脑、眼”潜能，培养直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发音现象，越过由发声到理解意义的过程，形成眼脑直映式的阅读方式，实现阅读提速、整体感知、理解记忆、注意力集中的飞跃。
通辽市交通小学现有22人教学班，1300多名学生，在职教师83名，其中高级教师32人，任课教师学历达标率为100%。
多年来，该校在上级党政部门领导及教育行政部门的正确领导下，学校领导班子带领下，全体教师职工同心协力，奋发图强，永恒追求，使学校发展成为具有自己特色的窗口小学。
教学设施的齐备，对教学质量的提高起着重要作用，为此，学校非常重视，短短时间内就使学校的教学仪器，实验设备，电教设备，体育卫生器材，音乐，美术、劳动课器材——购置齐全，同时实验室、图书室、大队室的建设也已经达标。
为了落实素质教育，交通小学又进一步落实了“整体优化教育系统，促进学生个性自主和谐发展”的课题实验，在教学结构，教学过程，教学方法，教学手段，等方面有了一定的进展，优化课堂教学、提高学生素质落到了实处，使学生在全面发展的基础上，发挥特长，取得了一定的成绩。
四川省达州市大竹县竹中是国家重点中学吗?
答：不是．是国家级示范性普通高中 四川省大竹中学，创建于1918年，是一所具有悠久历史和光荣传统的著名学府。1918年春，县人王星垣以原风鸣书院改设的县立高等小学堂为校址，创办大竹中学，首任校长陈步武。1949年12月大竹解放...
大竹第六小学怎么样
答：大竹第六小学好。根据查询相关信息显示，大竹县第六小学创办于1975年，地处大竹县迎宾路53号，该校师资力量雄厚，学校环境优美，先后获得多项荣誉：“达州市示范小学”“达州市依法管理示范学校”“达州市校风示范学校”“达州...
广东省遂溪县城北小学到广西省东兰县坡峨中心小学多少公里
答：驾车路线：全程约566.7公里 起点：城北小学(北门)1.湛江市内驾车方案 1) 从起点向正东方向出发，行驶370米，右转进入Y809 2) 沿Y809行驶980米，右前方转弯 3) 行驶280米，直行进入人民路 4) 沿人民路行驶890米，过...
大竹县第十小学几点放学
答：大竹县第十小学4：10到5：30放学。大竹县第十小学一二年级四点十分左右放学，三到六年级学生五点半之前放学。大竹县第十小学位于四川省达州市大竹县，学校类型为小学。注册资本为2000万，法定代表人为黄刚，经营状态为正常...
大竹县实验小学的教师介绍-黄尤林
答：中国创造学会研究员；徐特立教育研究所特约研究员；全国中语会会员；四川省骨干教师；参与多项市级以上课题研究，曾获四川省教育厅科研成果一等奖；达州市学科带头人；大竹县师德先进个人；大竹县“十佳”青年教师；《初航》、《...
...按照我这个写 我叫王诗雨,10岁来自城北小学五年级五班 我喜欢英语...
答：My name is Wang Shiyu. I am 10 years old. I am from the Chengbei primary school in five grade five class. I like English. I like skating and singing.
中江县凯江小学和城北小学比较
答：凯江小学较好。1、凯江小学位于四川省凯江路附近，交通便利；凯江小学处于市中心经济较为发达，占地面积广，环境优美。2、城北小学，位于城北处于边界处，交通较为落后；城北小学经济发展速度慢，学校占地小，人员较为拥挤。
河北省承德市平泉县职教中心到城北小学有多远
答：河北省承德市平泉县职教中心到城北小学大约2.5公里。步行方案如下：约2.4公里 起点：平泉职教中心 从起点向东北方向出发，沿福佑路走2.0公里，右转 走400米，到达终点 终点：金茂尚城 驾车路线：全程约2.5公里 起点：平泉...
大竹县实验小学的教师介绍-彭烈宣
答：中国管理科学研究学术委员特约研究员；四川省青年骨干教师、省特级教师后备人员；达州市科技拔尖人才；大竹县名教师、大竹县科技拔人才、优秀人才示范岗；四川省人民政府教育科研成果奖获得者；大竹县实验小学副校长。教育感言：花...
安丘城北小学和城北幼儿园是一个学校吗
答：不是。城北小学幼儿园是一所公办普惠性幼儿园。安丘市城北小学是一所民办小学。两所学校不是同一个。安丘是山东省省辖县级市，山东省财政直管县。位于山东半岛中部，是国务院批准的首批沿海对外开放县市之一。