小学生主要事迹 三好学生的

供稿:hz-xin.com     日期:2024-04-16
小学生主要事迹 三好学生的

我热爱生活,讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体,有强烈的集体荣誉感。我积极参加班级组织的活动,并能在各项工作中当好班主任教师的助手,在老师不在班的情况下管理好班级。我从不迟到,从不请假,我诚实守信,乐于助人,经常热情地帮助同学。
我热爱学习,所有的主科成绩都达到优秀,所有的副科成绩均为优良。我上课专心听讲,积极思考老师提出的问题,大胆举手发言。遇到难题时,我从不轻言放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。我喜爱阅读健康的课外书籍,经常与同学探讨科学知识,不断扩大我的知识面。
我热爱体育,经常参加课外锻炼,并且在学校举行的趣味体育活动中获得拍皮球的一等奖。
我一定会更加努力,争取在下学期做得更好

  某某同学是一个品学兼优,全面发展的好学生。她在学习上,纪律上,工作上等各方面都能严格要求自己,使自己做到最好。43
  在学习上,她勤学好问,遇到不懂的问题就虚心地请教老师和同学,直到自己弄明白为止。她还充分利用课余时间多看课外书,以便吸取更多的知识来充实自己。她从不白白浪费一分一秒的时间。她总能认真对待每一次考试,力求做到完美。如果考试成绩比较理想,她会再接再厉,比以前更努力的学习,争取下次能比这次考得更好,不断进步。即使偶尔考试成绩不太理想,她也决不气馁,绝不灰心,而是总结自己这次考试没考好的原因,避免自己犯同样的错误,争取下次取得好成绩。由于她刻苦学习,不懂就问,所以她的成绩在班中一直名列前茅。即使这样,但她从不骄傲,仍然踏踏实实地学习。193  
  在生活中,某某同学也是个乐于助人的好孩子。在学校生活中,她并不因为自己的成绩好,而歧视那些成绩较差的同学,还反而经常抽时间为学习稍差的同学补习功课,耐心讲解题目,使大家的成绩一起进步,不断提高。她也是老师得力的小帮手,她对学校的每一项工作都认真负责。例如:每期的校园黑板报,她都主动担任主力,认真查找相关的资料。和其他的班干部合作把黑板报布置得丰富多彩,受到了许多老师和同学们的一致好评。她还积极参加各种文娱活动,为自己,为班级,也为学校增添了光彩。她在课余时间主动学习课外知识,不仅丰富了自己的课余生活,还使自己的水平有所提高。她广泛阅读,热爱读书,并积极参加各种社会活动,增长见闻。206
  某某同学在语文的学习上,能多读书,读好书,并积累书中的好词好句,好的写作方法等等。写作文时也能充分利用这些知识,完善自己的文章。在数学方面,她勤于动脑,乐于思考, 认真的做好每一道题,并认真检查,做到不马虎。在英语课上,她不但能流利地朗读课文,还能积极主动地背诵课文,并在课外上提高班,帮助学习。某某同学不仅在语·数·英这三门主课上努力学习,其它的科目也认真对待,努力进取。在课前她积极主动地查找相关资料,帮助学习,课后也认真完成每科的作业,尽力做到最好。在她的努力下,各方面成绩一直都很优秀。220723218
  她也获得许多荣誉称号和奖项。主要的奖项有: 曾获得过西城区优秀队干部的荣誉称号;在第二届“巨人杯”全国中小学生听说读写大赛中荣获二等奖;在西城区年度“低碳生活,从我做起”环保演讲比赛中荣获二等奖;在第十二届全国青少年“春蕾杯”征文比赛中荣获优秀奖;在西城区第十四届学生“书法,绘画,摄影,工艺美术”比赛中荣获三等奖;在第一届“新东方pop杯全国小学生潜能大赛”中,荣获三等奖;在西城区“庆祝建党90周年”征文活动中荣获三等奖;还荣获“四好少年”之“品德优良,团结友爱”的好少年;还被评为了西城区三好学生以及北京市三好学生。

姜欣仪同学是德清县实验学校401班学生。自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,每学期均被评为校五星少年、全优生,一直担任班级中队长职务。在学校、老师的关心、教育和帮助下,在父母支持和自身的努力下,姜欣仪同学一直都很优秀。她德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并在许多方面都取得显著的成绩。

一、学习勤奋,成绩优秀

姜欣仪同学在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下,对源远流长的中华文化十分热爱,她养成了爱好阅读的好习惯,较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面,并注重学有所用和学习创新,勇于实践,不断进行写作锻炼。其中撰写的作文习作《回报》发表在了《小作家》杂志上,平常经常有习作发布在班级博客《实验春晖》上。

经过辛勤的努力,姜欣仪同学的学习成绩始终名列班级前列,每个学期都被评为全优生,在校数学竞赛中也多次获得佳绩。

二、待人热情,尊敬师长

姜欣仪从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评,曾被评为德清县“行为规范小标兵”。姜欣仪发自内心地尊重与敬爱老师,是她们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她的健康成长和进步。

姜欣仪能真诚的对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,她总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。她以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的信任和支持,每一学年她都被同学推选为班级的中队长。特别是在今年的“5·12”四川汶川大地震发生后,她不仅关心着灾区受难的人民,为他们伤心流泪,而且拿出了自己积攒许久的零用钱,捐献给灾区,表达了自己的一份爱心。

三、能力突出,工作出色

姜欣仪同学从一年级开始一直担任班级中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务,她总是积极认真地去完成,力求快而好。在班主任老师的指导下,她组织了多次中队活动,如跳蚤市场、交通安全教育、税法知识竞赛等有意义的活动,不仅活跃和丰富了班级的文化生活,而且提高了班级的凝聚力。另外她积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。

四、爱好广泛,素质全面

姜欣仪不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。在每一年的校田径运动会上,都能看到她矫健的身影,在跳跃、在奔跑、在拼博,为班级争取荣誉。经过勤学苦练,她写得一手端正秀气的好字,每次出班级的黑板报时,她都积极画报花、写字,并且在县写字比赛中荣获四年组三等奖。姜欣仪爱好音乐,乐感好,坚持利用课余时间练习电子琴。此外还参加了校合唱队,其中小合唱《萤火虫》还参加浙江少儿频道《炫舞春天》的节目录制。

姜欣仪同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

这些范文都写的很厉害,你可以根据自己的情况,修改就好,主要就是几个方面写,思想品德上,学习上,生活上,课余中。

  姜欣仪同学是德清县实验学校401班学生。自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,每学期均被评为校五星少年、全优生,一直担任班级中队长职务。在学校、老师的关心、教育和帮助下,在父母支持和自身的努力下,姜欣仪同学一直都很优秀。她德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并在许多方面都取得显著的成绩。

  一、学习勤奋,成绩优秀

  姜欣仪同学在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下,对源远流长的中华文化十分热爱,她养成了爱好阅读的好习惯,较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面,并注重学有所用和学习创新,勇于实践,不断进行写作锻炼。其中撰写的作文习作《回报》发表在了《小作家》杂志上,平常经常有习作发布在班级博客《实验春晖》上。

  经过辛勤的努力,姜欣仪同学的学习成绩始终名列班级前列,每个学期都被评为全优生,在校数学竞赛中也多次获得佳绩。

  二、待人热情,尊敬师长

  姜欣仪从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评,曾被评为德清县“行为规范小标兵”。姜欣仪发自内心地尊重与敬爱老师,是她们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她的健康成长和进步。

  姜欣仪能真诚的对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,她总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。她以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的信任和支持,每一学年她都被同学推选为班级的中队长。特别是在今年的“5·12”四川汶川大地震发生后,她不仅关心着灾区受难的人民,为他们伤心流泪,而且拿出了自己积攒许久的零用钱,捐献给灾区,表达了自己的一份爱心。

  三、能力突出,工作出色

  姜欣仪同学从一年级开始一直担任班级中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务,她总是积极认真地去完成,力求快而好。在班主任老师的指导下,她组织了多次中队活动,如跳蚤市场、交通安全教育、税法知识竞赛等有意义的活动,不仅活跃和丰富了班级的文化生活,而且提高了班级的凝聚力。另外她积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。

  四、爱好广泛,素质全面

  姜欣仪不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。在每一年的校田径运动会上,都能看到她矫健的身影,在跳跃、在奔跑、在拼博,为班级争取荣誉。经过勤学苦练,她写得一手端正秀气的好字,每次出班级的黑板报时,她都积极画报花、写字,并且在县写字比赛中荣获四年组三等奖。姜欣仪爱好音乐,乐感好,坚持利用课余时间练习电子琴。此外还参加了校合唱队,其中小合唱《萤火虫》还参加浙江少儿频道《炫舞春天》的节目录制。

  姜欣仪同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

  这些范文都写的很厉害,你可以根据自己的情况,修改就好,主要就是几个方面写,思想品德上,学习上,生活上,课余中。

王明可同学是琅琊路小学四(4)班的班长。她热爱集体,乐于助人,和同学们和睦相处。在琅琊路这个大家庭中,她认真地享受着学习、阅读、艺术带给她的无穷乐趣!

一、品学兼优,屡获佳绩。

王明可同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。

功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名。几年来,王明可同学多次获得表彰,自一年级以来,每学期都荣获学校“三好学生”的称号。此外还多次在校级阅读写作大赛、美文诵读大赛中获得一等奖的好成绩。在成绩面前,王明可同学从不骄傲,她说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。

二、老师的助手,同学的榜样。

王明可同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,她虽然是独生女,但是为了锻炼自己的能力,她常常抢着整理房间、拖地板等家务做;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在路上,看到行动不便的老爷爷老奶奶,她就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。

几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。学校开展“与不文明行为告别”的活动,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定,她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。她和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

在班级里,王明可同学是个优秀的组织者,她还扮演了“小演员”、“小编辑”的角色。班上的黑板报和手抄报,都是她带领同学自行设计、编写的。

三、善待差生,乐于助人。

王明可同学学习认真,成绩优秀。但她并没有因此而满足,她常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,王明可同学已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,王明可同学并不灰心,她反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

乐于助人是王明可同学的一大特点。班上有一些外地生生活较为贫困,因而当她们在生活上有什么困难时,她都能鼎力相助。平时,若遇上哪个同学的学习用品缺了,她总是第一个帮助解决;她从二胡老师哪儿了解到一个同学因家庭困难无法继续学习二胡,她带头把压岁钱捐了出来。

四、勤学苦练、全面发展。

作为一名少先队员,王明可同学能够珍惜这份荣耀,深感肩上的责任。在不断努力进取的学习生活中,她的成绩一直保持优秀。在生活中,王明可同学时刻牢记自己少先队员的时代使命感,努力自强自立,自觉培养自己各方面能力,培养各种兴趣爱好。她从六岁开始学习二胡,至今已经整整四年了,难能可贵的是她克服了很多困难,坚持每天练琴一小时。辛勤地付出换来了成功的喜悦,她以优秀的成绩过了二胡六级,并在全省少儿二胡竞赛中获得了第二名的好成绩。

同时,王明可同学还参加了绘画、舞蹈素质班的学习。她积极参加各类竞赛并获得各种奖项,如全国少儿美术大赛两次获得金奖、全市“苏果杯”少儿绘画比赛一等奖,“爱鸟日”全市少儿绘画比赛第一名。更加令人欣喜的是,王明可同学参加2007年第六届南京都市圈体育舞蹈公开赛获得两枚金牌,是滁州参赛的几百名选手中成绩最为优异的,为滁州争光。

“小荷才露尖尖角”,我们相信,聪明的王明可同学凭着自己对知识的追求,她将会以更出色的表现来展现自己才能。因为她有一双明亮的眼睛,一对勤劳的翅膀和坚持不懈的态度,可以在知识的天空中翱翔,穿过无数座高山,横渡无数条河流,只要努力,她一定能克服各种困难,取得最终的胜利,成为社会有用的人才。

陈宇翔同学是德化第二实验小学五年2班的一名学生,他是个全面发展、乐于助人、勤奋好学的好学生。在班里担任着班长职务,一直以来被评为三好学生。一、品学兼优,热爱学习 陈宇翔同学勤奋学习,立志成才,总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得要讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱学习,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动。学习上,他求知欲强,敢于提问,对所学的知识能理解地掌握,学习成绩优异。课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野。可见,决定自己命运的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奋。他能有今天的成绩最主要的是因他有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。二、老师的助手,同学的榜样。 陈宇翔同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,在学校看见谁有了困难他会毫不犹豫的伸出热情友爱之手,几年来,他勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,同学的好朋友。他立志要为同学们服务。实践证明他每时每刻都在履行自己的诺言。三、勤学苦练、全面发展。 陈宇翔同学能够珍惜荣耀,努力自强自立,自觉培养自己各方面能力,培养各种兴趣爱好,积极参加各类竞赛并获得各种奖项。 陈宇翔同学以优异的成绩、认真负责的工作态度和热心助人的好品格,赢得了老师和同学的一致好评,他的确是个全面发展的好学

优秀学生主要事迹:尊敬师长,较强的组织管理能力。先后被评为校“优秀学生干部”,“优秀学生会干部”等荣誉称号。
一、思想政治方面
王强同学具有坚定正确的政治方向,拥护党的领导,坚持党的基本路线。
认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,以三个代表和科学发展观为指导,在思想和行动上严格要求自己。
二、工作方面



自入学以来,王强同学先后担任班级副班长,班级班主任助理。
在做好班级的常规工作的同时,能对整个班级的发展做长期的规划,制定长期发展努力的方向和目标。