5人搞笑小品剧本台词

供稿:hz-xin.com     日期:2024-04-20
5人搞笑小品短剧本

5人搞笑小品短剧本《人才难得》。

人物:班长胡一统、文艺委员史珍香、体育委员郑干彪、卫生委员鱿洁皮、小姨妈。

道具:桌子、两张板凳、一个文件夹、一支笔、两张帕子。
剧本:

班:【出场,边走边说】本班班风真是差,成绩一直往下滑,班主任老师发了火。整天按到我们骂,现在我们是狗血淋头,满地找牙.还非让我这个班长来招干部。

体:齐步走,一,二,三,四,报告

班:请坐,你是来应聘干部的嘛

体:是的

班:听你刚才的语气,好像是刚才从兵营里回来的啊

体:错了,因为我爸是当兵的,我爸的爸也是当兵的,我爸的爸的爸还是当兵的,我爸的。。。。。

班:stop我晓得了,你们家就是一个当兵世家,那你说说你的特长

体:我两岁就会打篮球,四岁就会打兵乓球,五岁就能踢足球,六岁就能徒手捉歹徒

班:【日语;厉害】你是怎么办到的

体:打游戏

班:【狂流汗】搞了这么半天,还没问你姓名

体:听好了。说出来,小心吓死你,我叫郑----干------彪

班:【从板凳上滚下来】正是人如其名,确实是一个郑干彪的,那你是来竞选啥子职务的

体:以我的特长,肯定是来竞选体委的,你看我这么有才华,你就收了我吧

班:收了你我有啥子好处

体:请你吃顿好的

班:【好奇地问】吃啥子好的哇

体:耳巴子锅筒铜

班:那是啥子菜哦

体:【动作耳巴子锅筒铜】

班:想造反嗦,来人啊,拖出去斩了

体:求求你给我个机会,【唱出来】。。。。。

班:哎,那简直是大虾举着鸡蛋过街---瞎扯淡,下一个,人,有没得人,没的人就睡觉了哦

文:【唱歌】这里的山路十八弯。。。。。。。哎,原来是这里在招干部哦,以我的唱歌水平,文艺委员肯定非我莫属,【奸笑】

班:【继续睡觉】

文:喂,班长。快醒一醒,【摇班长几下】,怎么还不醒啊,嗯。。。。那个掉钱了

班:哪里哪里,哎,你是哪个哦,怎么在这里

文:哎呀,我就是闭月羞花,沉鱼落雁,才高八斗,上知天文,下晓地理,可谓无所不知的。。。。

班:stop,花公鸡上舞台---显你漂亮,lady,你真的叫啥名字

文:【对班长眨眼睛】

班:【班长也眨眼睛】stop,lady,你再这样我就叫你出去了哦,快说名字

文:哎呀,班长,我就是史珍香啊

班:史珍香,史【哈哈大笑】,一个好胃让酒给废了,一个好名让姓给废了

文:班长别笑了,谁叫爹妈给我取了这校园5人搞笑小品剧本《人才难得》。

小品创作方法
1、深入生活,贴近生活,体验生活,从生活中找灵感。要用艺术的眼光去发现题材,挖掘题材。象黄宏、宋丹丹的小品《超生游击队》,赵丽蓉、巩汉林的小品《如此包装》,赵本山、范伟、高秀敏的小品《卖拐》、《卖车》等,都是在生活中发掘出的老百姓所熟知的凡人小事,通过他们活灵活现的演出,使观众捧腹大笑,回味无穷。
2、题材宜小不宜大,要“大题小做”,不要“小题大做”。切忌包罗万象,搞“高大全”,一个小品最好只反映一件事物,或者只反映一件事物的一个侧面。内涵丰富,说理充分的题材,是电视系列片或长篇小说的事,不要混为一谈。
3、要有笑料和“包袱”,语言要生动、幽默、诙谐,不要扳着面孔说话。小品最宝贵的,是语言的生动有趣、妙语连珠。要巧妙地运用各种修辞手法,切忌平铺直叙。
有时一个“借用”语能使观众开怀大笑。如宋丹丹的“一颗洁白的门牙去年也光荣地下岗咧”,赵本山在说到与老伴重新和好时的“后来又涛声依旧”了,都是高超的借用语言的范例。

一天, 老师走进课堂,学生们一齐起立喊:“老师早上好!” 老师愤愤地说:“只叫早上好?那我下午呢?难道就不好了吗?” 于是学生们又一齐喊:“老师下午好!” 老师说道:“坐下!今天我们要复习反义词,我们这样练习,我说一句,你们大声说出反义词。现在开始。” 老师:“今天天气很好。” 学生:“今天天气很坏。” 老师:“到处阳光明媚。” 学生:“到处阴云密布。” 老师:“年轻。” 学生:“年老。” 老师:“站立。” 学生:“躺倒” 老师:“有个年轻人站立在路上。” 学生:“有个年老人躺倒在路上。” 老师:“我捡到一元钱。” 学生:“我丢了一元钱。” 老师:“我捡到一元钱,交给老师。” 学生:“我丢了一元钱,去偷老师。” 老师:“错误,不能这样说!” 学生:“正确,应该这样说!” 老师:“这不行,这是违法行为!” 学生:“这可以,这是合法行为!” 老师:“听老师的,老师说的才是正确!” 学生:“听我们的,老师说的都是错误!” 老师:“你们愚蠢。” 学生:“我们聪明。” 老师:“停止!” 学生:“继续!” 老师:“你们现在停止!别说了!” 学生:“我们现在继续!还要说!” 老师:“你们这些蠢猪,我说停止!” 学生:“我们都是天才,我们说继续!” 老师:“你们听老师的!” 学生:“老师听我们的!” 老师:“学生都得听老师的!” 学生:“老师都得听学生的!” 老师:“现在你们停止练习!” 学生:“现在我们继续练习!” 老师:“你们没完没了了吗?” 学生:“我们有始有终的呀!” 老师:“那你们就停止!蠢猪!” 学生:“那我们该继续!天才!” ....之后老师怒气冲冲地抱着书本走出了教室 我觉得还可以,不知你觉得好不好。

五兄弟的改变

(大哥:心;二哥:眼;三哥:口;四哥:手;五弟:足;五人胸前挂着画牌。
眼,口,手,足四人先上台)
眼说:各位父老长辈,弟兄姊妹,各位朋友,圣诞快乐,今天我们兄弟几个和大家一起庆贺圣诞。
心说:喂,你们四个怎么不叫我一声就走了呢,我不去,你们去了也没用。
口说:是啊,老大不来,我们去了也没用,(问听众)各位你们把心带来了没有?
心问:兄弟们,你们准备怎么庆贺圣诞?
眼说:我专看节目,看来告诉弟兄们。
口说:我唱首诗歌来赞美救主。
足说:我就用跳舞来献给救主。
手说:等会我分圣诞果给大家(动作)。
心说:很好,感谢救主的恩典。各位,别看我们兄弟们现在这么好,过去,可是地方上出了名的坏人。
眼说:我过去天天看色情录像,色情小说,结果眼睛看近视了,眼镜片像啤酒瓶一样厚。(动作)
口说:我过去天天脏话连篇,还有三个朋友,香烟、啤酒、加白粉。
手说:我过去天天和人打群架,不是偷(动作)就是搓麻将,打扑克(作动作)。
脚说:我过去天天跑舞厅,蓬嚓嚓,蓬嚓嚓,舞跳快,人家散。
口说:有一次,我们兄弟五个到阿混家搓麻将,走到半路。
脚说:唉哟,疼死我了。(捂住脚部作痛状)
眼说:我一看,不得了,原来是一个骑三轮车的老人把老五撞着了。
口说:我张口就骂:死老头,你是怎么骑车的,你的眼睛瞎了吗?
手说:我上去一把揪住老人的领口把他从车上拉下来,一拳打在他的脸上,直打的老头鼻孔流出血来。
心说:那老人拼命往后退(作后退求饶恕的动作)说:年青人,对不起,真对不起,我不是故意的。
口说:我就说:死老头,对不起值几个钱,拿五百块钞票老子就放你一条老命,不然……休怪我们兄弟不客气。
心说:老人说:我哪有这么多钞票呀。
足说:我上去就是一脚踢在他的肚子上,老头痛得趴在地上像田鸡一样直叫救命,过路的人都围过来看,我可不管那么多,一脚踩在他背上。
手说:我拳拳打在老人身上,好像雨滴一样,打的老头死去活来。
眼说:我东张西望,忽然,看见一个警察来了。
口说:我大叫一声,兄弟们快跑,警察来了。(五个人东奔西跑下台,然后足先上台)
足说:又有一天,我们五个人经过礼拜堂。
眼说:(上台)我一看,里面的人可真多,我想,今天是我们老四大显身手的机会(向后叫)老四快来。
手说:来了,来了,哇!这么多人,哈哈,今天我可要偷个痛快(作偷状)。
脚说:我就走进去,坐在一个穿得很体面的老头旁边,这个老头肯定有钱!(做坐下状)
手说:我探了探老头的口袋,鼓鼓的,里面一定有很多的钱,说不定还有美金呢,我很想开始行动,但老大的命令迟迟不下。
心说:我当时被上面讲道人的故事吸引住了,我从小就爱听故事,这讲道人讲得又这么动听,我一听就入了迷,听着听着,忽然我觉得自己是个大罪人,若不悔改就要大祸临头,我非常害怕,讲道人讲好了,叫大家跪下祷告,我就想趁机逃走。
足说:我站起来想从人群中挤出去,可是怎么迈也迈不动,直打哆嗦不听使唤。
心说:这时讲道人大声喊道:你们这有罪的人快悔改吧!不然,地狱的审判是难以逃脱的。我更怕了。
足说:我再也站不住了,扑通了声跪了下来。
口说:我连连叫道:主耶稣啊,救救我这个罪人。
眼说:我的眼泪直想流出来,拼命忍住,我对自己说:千万别流出来,不然太倒霉了。
口说:忽然我哇地一声大哭起来。
眼说:我的眼泪就像水库决堤一样冲了出来。
手说:我拼命地擦呀擦(作动作)擦完了一包纸巾,还擦湿了袖口。
心说:我里面的罪一样一样地控告我,我感到自己是个罪该万死的人,但耶稣却如此爱我,赦免我一切的罪,他真是我的恩主,我不断地向他感谢,最后,我们唱起了一首歌……(唱用《都归耶稣》调)
眼说:愿我双目仰望耶稣。
口说:愿我口舌颂主恩。
手说:愿我双手服事耶稣。
脚说:愿我双脚跟主走。
五人合唱:都归耶稣,都归耶稣,都归耶稣我教主,都给耶稣,都归耶稣,都归耶稣我救主。
心说:我感到自己里面是何等轻松,一切的重担都卸脱了,快像鸟儿一样飞起来了。(双手展开)
足说:第二天,我在一条河边漫步。
眼说:忽然我看见河里有一个老人在沉浮挣扎。
足说:我拼命跑过去,扑通一声跳下冰冷的水里。
手说:我拼命的游啊游啊(作游泳状)游到老人身边,拉住老人,把他救上岸来。
心说:当我们把老人抱上岸时,老人已经喝水过多的水而昏迷了。
足说:我蹲下来,让老人伏在我膝上。
手说:我在老人背上按啊按啊,老人肚里的水哗啦啦地涌出来。
心说:老人慢慢苏醒过来,睁开眼睛,连声说;青年人谢谢你,谢谢你……啊。……怎么是你。
眼说:我仔细一看,大吃一惊,原来他就是上次被我们打得半死的那个三轮车车夫。
足说:我拔腿就想跑(作跑状)
手说:(拉住足)老五,不用跑,我们现在已经是基督徒了。
口说:我对老人说:老伯伯对不起,过去我们不该打你,请你原谅我们,我们已经信了耶稣,是耶稣改变了我们。
心说:代表老人说:耶稣真好,耶稣真好。
手说;我扶起老人(扶住心)对他说:老伯伯现在我们送你回家吧,(五人下台)。

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