变色鸟教案(实用5篇)

供稿:hz-xin.com     日期:2025-01-17
变色鸟教案(1)

课题分析: 通过《变色鸟》这一文本,我们体验到了色彩的无限魅力与变化,从白色变化至红色、黄色、绿色直至五彩斑斓。其插图艺术感十足,吸引人驻足欣赏。文本中的变色鸟形象可爱、灵动,翅膀色彩的变化让读者赞叹不已。本活动旨在通过以鸟妈妈带小鸟外出游玩、学习本领的趣味情境,让幼儿在轻松、温馨、安全的氛围中阅读,享受阅读的乐趣。活动融合了观察、思考、猜测、模仿表演等多种教育形式,旨在寓教于乐,让幼儿欣赏文本中的部分内容,体验母子共读的欢乐。

活动设计: 名称:早期阅读《变色鸟》。目标包括:初步欣赏图书,认识封面与部分画面;注意倾听老师的朗诵,能简单回答问题;感受图画色彩之美。准备材料:大书一本、小书若干;果子树、彩带;小鸟头饰、鸟妈妈胸饰;背景音乐、录音机。幼儿应熟悉白、红、黄、绿等颜色。

过程: 首先,创设情境激发兴趣,鸟妈妈带领小鸟进入森林,飞过山冈、小河、花园、草地,让幼儿在安全、温馨的氛围中开始阅读。接着,老师以表情丰富的朗诵方式带领幼儿欣赏图书,配以抒情背景音乐,引导幼儿进入美好的想象空间。通过提问“白鸟吃了红果子后翅膀变成什么颜色?”“吃了什么颜色的果子又变为什么颜色?”鼓励幼儿跟随老师共同朗读图书,幼儿自由翻阅小书与老师一起朗读,体验阅读的乐趣。

变色鸟教案(2)

小班艺术活动:变色鸟

活动目标:结合绘本《变色鸟》的故事情节,让幼儿感知三原色混合产生的色彩变化;通过吃果子游戏,体验色彩涂鸦的乐趣。

活动准备:红色、黄色、蓝色颜料各6瓶,棉签若干,小白鸟纸鸟人手一只,教具大鸟一只,红黄蓝果树三棵,鸟巢四个。

活动过程:首先,老师自我介绍为白鸟妈妈,与幼儿进行互动,激发兴趣。接着讲述故事,通过“白鸟妈妈吃红果子后翅膀变红”的情节,引发幼儿思考和参与。引导幼儿模仿吃果子游戏,通过实际操作体验颜色变化的乐趣。

变色鸟教案(3)

幼儿园中班绘本《变色鸟》教案

活动目标:学习观察图画书画面,理解故事内容;尝试根据PPT画面讲述故事;感受颜色变化的美妙与神奇。

活动准备:白鸟、彩色鸟、黑鸟图片各一张,各种彩色颜料、杯子,图画书两人一本。

活动过程:通过展示变色鸟图片,激发幼儿对故事的兴趣。引导幼儿阅读图书,鼓励他们自己讲述故事,提高语言表达能力。通过讨论白鸟变化的过程,让幼儿理解颜色变化的原理。

变色鸟教案(4)

幼儿园小班语言教案《变色鸟》含反思

活动目标:理解故事内容,学习词语“漂亮”、“五颜六色”;大胆表达想象,尝试完整回答问题;通过表演和游戏体验模仿故事角色的乐趣。

活动准备:变色鸟花花的纸偶,白色小鸟,羽毛红黄蓝绿黑紫若干,小鸟挂饰若干,小的红花、绿树、绿草、黄花若干,背景图一张,35号挂图。

活动过程:通过与花花的互动,引导幼儿观察并描述变色鸟的羽毛,激发对故事的兴趣。分段讲述故事,通过提问促进幼儿理解故事内容,鼓励他们完整表达。通过游戏和表演,让幼儿体验模仿故事角色的乐趣。

反思:《变色鸟》活动设计符合幼儿年龄特点,通过故事情境调动幼儿积极性,启发思维。活动强调探索与实践,通过观察色彩混合变化,激发幼儿对科学和艺术的兴趣。

变色鸟教案(5)

中班科学《变色鸟》教案(附反思)

活动目标:尝试有趣的方法观察色彩混合变化,萌发探索兴趣;激发幼儿借形想象愿望;培养观察能力与动手操作能力。

活动准备:知识准备与物质准备,包括了解颜色混合原理,准备颜料、小勺、塑封纸、图画纸、抹布、展示板、故事读本。

活动过程:通过故事引入,激发幼儿探索兴趣,观察色彩变化。教师演示操作过程,引导幼儿选择颜色进行压色,体验色彩变化。通过提问与操作常规的交代,确保活动有序进行。幼儿在教师指导下操作,教师指导幼儿大胆压色。展示幼儿作品,鼓励幼儿借形想象。

反思:活动结合故事与实际操作,既有趣又富有教育意义。通过故事激发兴趣,操作体验色彩变化,培养幼儿的观察能力与想象力。活动过程中,教师的引导与示范起到了关键作用,但在部分幼儿操作时,需要更多关注,确保每位幼儿都能积极参与。

幼儿园小班美术教案
幼儿园小班美术教案 篇2 活动目标: 1.愿意参加玩色游戏,体验玩色的乐趣。 2.培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 3.能理解底色,会注意底色和纹样之间的冷暖对比。 4.进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。 5.培养幼儿的欣赏能力。 活动准备: 大书、画有鸟的轮廓的...

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中班美术教案
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