与小朋友可以玩什么游戏
适合小朋友玩的游戏:拼图和积木、猜谜游戏、老鹰捉小鸡。
1、拼图和积木
拼图和积木属于需要拆散和重组的玩具,尤其是积木可以根据自己的喜好和想象进行创作。通过游戏可以激发孩子的思考、想象力和手眼协调能力。当孩子真正融入到游戏当中从完成后的成就感中可以获得自我肯定并会通过不断地观察和思考分析还可以怎么拼。由此培养孩子的观察力、耐心和专注力。
2、猜谜游戏
大人通过语言描述让孩子猜到底是什么事物,孩子通过想象和日常观察经验猜,这有助于孩子发挥想象建立语言和形象之间的关系,激发孩子多角度去思考、观察和表述事物开动脑筋打开孩子的思维空间。
3、老鹰捉小鸡
通过猜拳或其他方式决定扮演“老鹰”的幼儿一至两名,其余幼儿扮“小鸡”。 游戏开始,“小鸡”在场地内跑,并做觅食动作,如感到有被抓的危险,可说“停”并停下不跑,则可免捉。“停”住的小鸡如还想跑动,则请另一只“小鸡”过来拍一下手,方可重新跑动。躲闪不及被“老鹰”捉住的“小鸡”,要和“老鹰”互换角色,游戏重新开始。
老鹰捉小鸡能够培养幼儿躲闪跑的能力。
1.
摸瞎子,不知道你玩过没?
2.
捉迷藏
3.
你可以过去问他们爱玩什么,平时都玩什么游戏,在和他们一起玩,这是最好的建议,因为毕竟是一些残联的小朋友
智力游戏是幼儿以完成一定的智力活动任务为目的的一种规则游戏。它可以丰富幼儿知识、发展幼儿的感、知觉和语言计算的功能。在幼儿园中常玩的智力游戏有:猜谜语、编故事、图片配对、拼几何图形、搭火柴棒、接龙、听声音、尝味道、猜一猜,摸奇妙的口袋、打数学牌,以及各种棋类游戏。一般都有一定的难度,需要教师指导和孩子的努力。这类游戏可以调动幼儿的学习兴趣,培养动脑筋的习惯,巩固学到的知识。
(二)表演游戏
表演游戏是幼儿用动作、表情、语调和服饰把自己所熟悉和理解的文艺作品中的角色,创造性地进行表演的一种游戏。如故事表演《小兔乖乖》、《下雨的时候》,表演歌曲《让座》等等。幼儿不仅可以自己扮演,也可以借用木偶、玩具等来表演。
(三)角色游戏
角色游戏是幼儿自己确定主题,编造情节,扮演角色,自己布置游戏环境,自己选择材料,制作玩具用品,自己设计情节,想象适当的语言、动作来进行的一种游戏。3岁左右的幼儿特别喜欢动作的重复,常常模仿成人的日常生活。如自己充当妈妈,切菜、煮饭、照顾娃娃、喂娃娃吃饭、哄娃娃睡觉、带娃娃上幼儿园等。4、5岁的幼儿开始出现自选多样主题。如“幼儿园”、“麦当劳餐厅”、“理发店”、“动物园”、“公共汽车”等。他们已能开始注意到角色的不同身份、职业特点、语言举止。幼儿在游戏时,教师应通过观察和扮演角色参加游戏,了解幼儿印象最深刻,体验最强烈的人、事、物,并加以正确的引导。
幼儿的生活经验越丰富,游戏的情节就越多样。丰富的生活经验可以帮助幼儿充分地展开想象。角色游戏与表演游戏的区别在于角色游戏是幼儿生活经验的反映。对话、动作、情节有更大的现实性和自由选择的余地。幼儿可以充分运用想象创造性地表演情节,施展才能,而表演游戏要以一定的作品为依据,要模仿作品中的人物形象,要按作品的情节展开游戏的内容,用作品中的人物的口吻说话。
(四)结构游戏
结构游戏是幼儿利用各种不同的结构玩具和结构材料进行建筑造型以反映周围生活的一种游戏。结构材料包括:积木、积塑、积竹、插片拼图、金属结构材料、油泥、砂、水、各种纸盒、易拉罐、纸板材料等。结构游戏具有实验性、操作性的特点,能让幼儿充分动手,灵活多变,可以发展幼儿的艺术兴趣,创造性思维和学会接插、镶嵌、排列、组合、粘合、编织、穿孔的技能,进一步理解几何形体、空间关系和物体的大小、左右、长短、轻重、厚薄、平衡等特征。3岁左右的幼儿可以学习铺路、搭门、搭桥等简单的结构。4、5岁的幼儿可要求他们表达出某个物体的鲜明特征,如楼房的窗户、汽车的四个轮子、人物的手脚等。5、6岁的幼儿可以围绕一个主题进行建构,如建造公园、有各种娱乐设施的儿童乐园、飞机场等建筑。
(五)体育游戏
体育游戏是幼儿以完成一定的体育任务,增强体质为目的,以发展走、跑、跳、投、钻、爬、攀登、平衡等基本动作为活动方式的一种游戏,也可称为活动性游戏。体育游戏大都是有规则的游戏,也有一些是器械游戏。如球类、绳类、环类、牛皮筋、童车、滑板等。体育游戏的内容非常广泛,形式活泼有趣,符合幼儿爱好活动的需要,能培养幼儿勇敢、坚毅、守纪律等优良品质。幼儿喜爱在户外奔跑、玩拍皮球、跳绳、捉迷藏、投掷飞标等游戏。教师可在旁边鼓励幼儿动脑筋、想办法、一物多玩。如球可以单拍、双手轮流拍,还可以抛球、滚球、投球等。
幼儿园的游戏是多种多样的。以上介绍的只是常见的游戏。幼儿教师还可以根据需要开展娱乐游戏,民间游戏。如钓鱼、吹泡泡、金锁银锁、炒豆等。还可以根据主题开展音乐游戏,通过唱歌、跳舞、打击乐等游戏方式,使幼儿受到艺术教育。总之,幼儿园中要开展多样的游戏,让幼儿在玩中学、学中玩。
摸瞎子,不知道你玩过没?
捉迷藏
你可以过去问他们爱玩什么,平时都玩什么游戏,在和他们一起玩,这是最好的建议,因为毕竟是一些残联的小朋友
丢手绢。捉迷藏。击鼓传物。
飞行棋,节目表演
桌游:u诺 三国杀 谁是卧底
- -要不拿两个PSP去
适合7到12岁小朋友玩的体现家庭凝聚力的游戏有哪些?请大家给一些参考游...
1. 跳绳游戏:这项简单的活动不仅能锻炼孩子的身体协调性,当家长参与时,它变成了增进家庭成员间默契与配合的良机。家庭成员可以轮流跳,或者一起跳,看看谁能坚持得更久,或者谁能完成更复杂的跳绳技巧。2. 踢毽子游戏:家庭成员可以个别展示踢毽子的技巧,也可以进行接龙比赛,设定目标次数,看谁先达...
有什么适合5到10岁小朋友在室内做的有趣小游戏吗?
适合5到10岁小朋友在室内做的有趣小游戏如下:寻宝游戏可以让孩子自己去观察、寻找,挑几样他们喜欢的东西或者一直想要的礼物,分别藏到家里的某个角落,让孩子转动小脑袋思考,最终找到目标,体会幸福感、满足感。注意不要将东西放到高处、窗台等危险系数较高的地方。找茬游戏可以教会孩子物品的正确摆放,...
儿童玩的游戏有哪些
1. 捉迷藏:这是一种非常经典的游戏,孩子们通过躲藏和寻找来玩耍。2.跳绳:孩子们可以单脚跳、双脚跳,或者跳各种花样,既锻炼身体又有趣味性。3. 滑梯:在户外游乐场所常见,孩子们可以从滑梯上滑下来,享受速度和刺激感。二、室内游戏 1. 拼图游戏:这是一种益智游戏,通过组装各个部件完成图像,能...
适合幼儿园小朋友玩的游戏有哪些?
1. 萝卜蹲游戏:孩子们戴上各种蔬菜的头饰,如“白菜”、“茄子”等。当主持人叫到某个蔬菜时,戴着相应头饰的孩子需回应:“白菜蹲,白菜蹲,白菜蹲完茄子蹲。”这个游戏考验孩子们的反应能力和记忆力。2. 数青蛙游戏:一位小朋友开始说:“一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿。”下一个小朋友继续这...
适合十岁左右小朋友的游戏
1、箩卜蹲:将参与者分成四队以上,每队队员手牵着手围成一圈,给每队以颜色命名。任意指定一队萝卜,开始统一下蹲,同时口中念词,动作完成后指定其他颜色的萝卜堆做同样动作,目标要一致,依此类推但不能马上回指。2、抢椅子:台上放置置三张椅子,邀请四个人上来。播放音乐,四个人伴着音乐围着...
适合小孩子玩的游戏有哪些
一、袋鼠跳游戏 孩子们穿上特制的麻布袋,模仿袋鼠跳跃的方式,跳向终点。第一个到达终点的孩子获胜。二、地面打靶活动 在地面上画出靶环,孩子们可以锻炼观察力、速度和反应能力。在人少的地方进行游戏,结束后记得清理画出的靶环。三、抢椅子游戏 这是一项经典的游戏,可以锻炼观察力、速度和灵活性...
小孩子可以玩什么游戏
1. 电子游戏:小孩子可以玩各种电子游戏,例如拼图游戏、跳跃游戏、动物匹配游戏等。2. 绘画游戏:小孩子可以用颜料、彩色笔等创作自己喜欢的画作,锻炼他们的创造力和想象力。3. 球类运动:小孩子可以参与篮球、足球等球类运动,提高他们的协调能力和团队合作精神。4. 角色扮演:小孩子可以扮演自己喜欢的...
小朋友喜欢玩的游戏有哪些
2. 打角螺:这是一种传统的儿童游戏,通常在户外进行。玩家需要用一个特殊的器具击打角螺,使其旋转,并尽量保持角螺的稳定。3. 弹弓:弹弓是一种流行的玩具,用铁或木头制成。玩家可以发射小石子或其他小物品。虽然这个游戏有些风险,但它仍然受到许多小朋友的喜爱。4. 跳房子:这是一种经典的儿童...
小孩子三个人可以玩什么游戏
1. 三个小孩子可以玩许多游戏,例如红绿灯、捉迷藏和石头剪刀布。2. 这些游戏简单易学,有助于培养孩子们的团队合作意识和集体精神。3. 当三个小孩子聚在一起时,他们可以通过参与各种游戏来加强友谊、提升团队协作能力和体质。4. 红绿灯游戏能锻炼孩子们的反应能力和遵守规则的意识。5. 在这个游戏中...
小孩适合玩什么游戏
小孩适合玩的游戏 一、户外游戏 1. 追逐游戏:如躲猫猫、老鹰捉小鸡等,可以锻炼孩子的运动能力和反应速度,同时增强团队合作意识。2. 球类运动:足球、篮球、乒乓球等球类运动,不仅能锻炼孩子的身体,还能培养手眼协调能力。3. 户外探险:如寻宝游戏,设置简单的任务路线,让孩子体验探险的乐趣,培养解决...