麦克卢汉认为人类传播活动和传播媒介的发展，经历了哪些阶段
口语传播阶段，文字印刷传播阶段 电子传播阶段。 他认为电子媒介是人的中枢神经系统的延伸，整合了媒介的功能，从印刷阶段的分化重新进入整合。三个阶段对应他的部落化——解部落化——重新部落化的人类发展史。媒介是讯息，凭其技术和形式对社会和人类产生关键性影响。推荐看《理解媒介》。
口语传播阶段，文字印刷传播阶段
电子传播阶段。
他认为电子媒介是人的中枢神经系统的延伸，整合了媒介的功能，从印刷阶段的分化重新进入整合。三个阶段对应他的部落化——解部落化——重新部落化的人类发展史。媒介是讯息，凭其技术和形式对社会和人类产生关键性影响。推荐看《理解媒介》。
主要有三个阶段：口头传播时期（部落文化时期） ，文字印刷传播时期（脱离部 落文化时期）和电子传播时期（重归部落文化时期） 。
如何理解麦克卢汉的 "媒介即讯息
媒介即讯息”这是加拿大多伦多学派学者麦克卢汉对传播媒介在人类社会发展中的地位和作用的一种高度概括，其含义是：媒介本身才是真正有意义的讯息，即人类有了某种媒介才有可能从事与之相适应的传播和其他社会活动，因此，从漫长的人类社会发展过程来看，真正有意义、有价值的讯息“不是各个时代的传播内容，...
麦克卢汉的媒介理论及其观点
这是因为媒介的出现和发展，往往会带来社会、文化和心理层面的深刻变革。例如，印刷媒介的出现使得知识得以大规模传播，促进了社会的理性和逻辑化进程；而电子媒介的出现则使得信息传播更加迅速和广泛，进一步推动了社会的全球化进程。麦克卢汉还提出了“媒介即人的延伸”的观点。他认为，每种媒介...
传播学媒介依赖理论_媒介发展与传播学相关理论分析
麦克卢汉,虽然他在各个领域都有一定的成就,但是在传播学上的成就对后世的影响更加远大。 传播学是研究人类一切传播行为和传播过程发生、发展的规律以及传播与人和社会的关系的学问,是研究社会信息系统及其运行规律的科学。简言之,传播学是研究人类如何运用符号进行社会信息交流的学科。 媒介,是传播学中最基本的概念,...
媒介即信息是指哪位学者的论断
加拿大学者麦克卢汉对传播媒介在人类社会发展中的地位和作用的一种高度概括。其含义是，媒介本身才是真正有意义的讯息。即，人类只有在拥有了某种媒介之后才有可能从事与之相适应的传播和其他社会活动。媒介最重要的作用就是“影响了我们理解和思考的习惯”。因此，对于社会来说，真正有意义、有价值的“讯息...
媒介是人体的延伸的提出者是谁?
媒介是人体的延伸的提出者是麦克卢汉提出的。他认为，一切传播媒介都是人类感官的延伸，或者说是人的某种功能的延伸。印刷媒介是视觉的延伸，广播是听觉的延伸，电视则是视听觉的综合延伸，或者说是人的中枢神经系统的延伸。但不同器官的延伸会带来人整体感觉器官的不平衡，其他器官只能借助麻木和堵塞感知...
麦克卢汉的“媒介是人体的延伸”理论的含义是什么
在麦克卢汉看来，一切传播媒介都是人类感官的延伸，如印刷品是眼睛的延伸，收音机是耳朵的延伸。这一观点借用了英尼斯的媒介理论。麦克卢汉借用了是英尼斯关于媒介偏倚性的观点中的某些成分，又大加发挥，提出了媒介是人体的延伸的论点。他的关注焦点，是传播媒介对人类感觉中枢的影响。他提出了感觉的平衡...
求传播学牛人:关于Marshall McLuhan马歇尔麦克卢汉
媒介既然是指人类的延伸,那么很多东西就可以被看作是传播媒介,在《理解媒介》一书中作者也正是列举了26种他认为是典型的传播媒介。这其中包括住宅、数字、滑稽漫画、数字等等。 麦克卢汉正是提出了人的延伸使媒介这一定义,使媒介概念的外延得到了扩大,很多工具和活动方式都划分到媒介的范围内,而传播媒介的范围也...
媒介观的麦克卢汉媒介观
麦克卢汉认为媒介即是讯息指的是媒介对个体和社会的影响源于新的尺度的产生;任何一种新的媒介都要在我们的事务中引进一种新的尺度。并指出,任何媒介的讯息是由它引入的人间事物的尺度变化、速度变化和模式变化。一种新媒介的出现总是意味着人的能力获得一次新的延伸,从而总会带来传播内容(讯息)的变化。这个新颖的...
麦克卢汉对当代媒介发展有什么意义?
麦克鲁汉的媒体观：媒体是人体的延伸。媒体就是信息。媒体有“冷”“热”之分。媒体导致社会变动的最强大力量。 强调获得讯息的方式比讯息内容本身更来得重要、更有影响力。 并提出传播科技不仅可以引起人类感官能力变化更可以促进社会结构的变化，并引发了对于媒介科技的研究。在他之前，人类把媒介看成是...
媒介即人的延伸如何理解?
媒介即人的延伸这一理论，起源于麦克卢汉对导师英尼斯“媒介的偏移”理论的发展。英尼斯理论指出，媒介具有时间和空间的偏移性，便携的传播介质如莎草纸、报纸等，使信息传播得更远；而石刻等不易消蚀的传播介质，则使信息能传播到未来。媒介让人能够跨越时空的界限，麦克卢汉由此发展出“媒介是人的延伸”...