鲁迅的其它情况有哪些？

【理发轶事】
在厦门大学教书时，鲁迅先生曾到一家理发店理发。理发师不认识鲁迅，见他衣着简朴，心想他肯定没几个钱，理发时就一点也不认真。
对此，鲁迅先生不仅不生气，反而在理发后极随意地掏出一大把钱给理发师——远远超出了应付的钱。理发师大喜，脸上立刻堆满了笑。
过了一段日子，鲁迅又去理发，理发师见状大喜，立即拿出全部看家本领，满脸写着谦恭，“慢工出细活”地理发。不料理毕，鲁迅并没有再显豪爽，而是掏出钱来一个一个地数给理发师，一个子儿也没多给。
理发师大惑：“先生，您上回那样给，今天怎么这样给？”鲁迅笑笑：“您上回马马虎虎地理，我就马马虎虎地给；这回您认认真真地理，我就认认真真地给。”理发师听了大窘。【演讲轶事】名流免不了常被邀请作演讲，鲁迅也不例外。他演讲时旁征博引，妙趣横生，常常被掌声和笑声包围。有一次他从上海回到北平，北师大请他去讲演，题目是《文学与武力》。有的同学已在报上看到不少攻击他的文章，很为他不平。
他在讲演中说：“有人说我这次到北平，是来抢饭碗的，是‘卷土重来’；但是请放心，我马上要‘卷土重去’了。”一席话顿时引得会场上充满了笑声。

有一天，鲁迅穿着一件破旧的衣服上理发院去理发。理发师见他穿着很随便，而且看起来很肮脏，觉得他好像是个乞丐，就随随便便地给他剪了头发。理了发后，鲁迅从口袋里胡乱抓了一把钱交给理发师，便头也不回地走了。理发师仔细一数，发现他多给了好多钱，简直乐开了怀。

一个多月后，鲁迅又来理发了。理发师认出他就是上回多给了钱的顾客，因此对他十分客气，很小心地给他理发，还一直问他的意见，直到鲁迅感到满意为止。谁知道付钱时，鲁迅却很认真地把钱数了又数，一个铜板也不多给。理发师觉得很奇怪，便问他为什么。鲁迅笑着说：“先生，上回你胡乱地给我剪头发，我就胡乱地付钱给你。这次你很认真地给我剪，所以我就很认真地付钱给你！”

理发师听了觉得很惭愧，连忙向鲁迅道歉。

鲁迅是一个不太讲究穿着的人。他爱穿长袍，相对他瘦弱的身材来说，似乎袍子比西装合适。但他确实是太不修边幅了一点，经常穿着长衫在灰尘中行走，感觉竟有点像他笔下的落魄人物孔乙己，于是便闹出了笑话：在电梯里经常被认为是可疑人物；许多人见到他以为是有幸发现了鸦片鬼；有时去买药，竟然连药房里小伙计都鄙视他；走在大街上的时候甚至常被警察搜身……

鲁迅是义无返顾把辫子剪了的人。这在当时就像男人穿裙子一样不可思议。但他面对嘲笑、讥讽、辱骂，依然我行我素。后来他基本上留平头（相当于现在的板寸），他的发质坚硬，根根迎风翘立，铁刷一般，简直酷毙帅呆了。现在的俊男靓女们热衷的染发、烫发等等，和鲁迅比可就小巫见大巫啦。

他懒得理发，而且往往一忙起来数月不理。朋友们开他玩笑：“豫才，你的‘地球’怎么还不削一削？多难看！”鲁迅一本正经地说：“噢！我掏腰包，你们好看！”后来实在看不过去了，才勉强去理一回。有一次走进一家理发店，理发师不认识鲁迅，见他衣着简朴，心想他肯定没几个钱，理发时一点也不认真。对此，鲁迅先生不仅不生气，还在理发结束后极随意地掏出一大把钱给他。理发师一数给了三倍的钱大喜，脸上立刻堆满了笑过了一段日子，鲁迅又来理发，理发师见状立即拿出全部看家本领，“精雕细刻”地做，满脸写着谦恭。不料理毕，鲁迅并没有再显豪爽，而是掏出钱来一个一个地数给理发师，一个子儿也没多给。理发师大惑“先生，今天咋给这点? 您上回……”鲁迅笑笑：“您上回马马虎虎处理，我就马马虎虎地给点，这回认认真真地理，我就认认真真地给点。”理发师听了如坠云雾。

他的胡子也很有个性，从日本留学回来那几年，他的胡子是日本式的——两头往上翘，看起来很滑稽，被周围的人嘲弄，说他是崇洋媚外。鲁迅烦扰得不行，干脆把胡子修剪成隶书的“一”字，竟然从此平安无事。

看过鲁迅年轻时的照片，觉得并不是很帅，起码和现在韩国、日本的所谓“第一美男”有段距离。但鲁迅对自己却信心有加，一次英国作家萧伯纳见到他说：都说你是中国的高尔基，但我觉得你比高尔基漂亮。听了这样的溢美之言，鲁迅不但没有谦卑之词，还竟然说：“我老了会更漂亮！”这个老头真是有意思极了。

二
鲁迅有很多嗜好。比如爱给人起绰号这个从小养成的习性，至老都未能改。早在三味书屋读书时，有一项功课叫“对课”，他的成绩不错，屡受塾师寿镜吾先生的称赞。有一回，一个同学偷看了先生的对课题目是“独角兽”，就悄悄问他对什么好，鲁迅说：“对‘四眼狗’好了。”孰料那人竟真以此回答寿先生，先生是近视眼，正戴着眼镜，听了自然大怒，而他则在一旁以书遮眼，憋不住笑出声来。鲁迅的观察力可谓尖锐，他把女生的哭状起了个惟妙惟肖的称呼——“四 条”，因为女生一哭，眼泪、鼻涕齐下也！不是四条吗？他在北大讲课，当时北大有位青年教授叫川岛，留了个学生头，他便给人家起了个绰号“一撮毛”，见面时还亲切地叫他“一撮毛哥哥”，真是搞笑的能手！而且他竟把爱人许广平叫做“害马”，甚至在给母亲写信时也派上用场，说：母亲放心,害马现在很好……

吸烟、喝酒、饮茶可谓是鲁迅的“三瘾”。他的烟瘾一向很大，在北京的时候，他吸的总是哈德门牌的拾支装包。他夹烟的姿势很特别：用大拇指和四个手指拿香烟，而不是夹在食指和中指中间（窃以为有现代黑社会老大的风范）。还有一点很有趣，在人前吸烟的时候，他总是从他那件灰布棉衫里去摸出一支来吸，他似乎不喜欢将烟包先拿出来，然后再从烟包抽出一支，而再将烟包塞回袋里去。他这脾气，一直到了上海，仍没有改过。不晓得是怕麻烦呢，抑或怕人家看见他所吸的烟低劣，觉得没面子？

除了三瘾之外，他还喜欢吃糕饼糖果等甜食，这是在日本留学时养成的习惯。有一回，人家送了柿饼给他，他喜欢得不行，藏起来自己偷偷享用，还舍不得给别人吃呢！只有在女士来做客时，才“大方”地拿出来，因为女士们胃口小，只能吃个一两片而已！他还能吃辣椒。在江南水师学堂读书时，有一次他期末考试成绩优异，学校发给他一枚金质奖章，鲁迅没有把奖章作为自我炫耀的标牌，却懂得实惠，跑到鼓楼街把它卖了，买一大串红辣椒回来。每读书至夜深人静、天寒人困之时，就摘下一只辣椒来，分成几截，放进嘴里咀嚼，直嚼得额头冒汗，眼里流泪，嘘唏不已。只觉周身发暖，睡意顿消，于是捧书再读。现在看来除了可笑之外，也生出几分感动。 他的胃口很特别，喜食蛇肉、龙虱、梅干菜。而且从不吝惜money，经常请友人吃饭，且不看菜单一口气就能点出“木樨肉”、“酸辣肚丝”、“炸核桃腰”、“三鲜铁锅蛋”、“糖醋软溜鲤鱼陪面”等好几道菜来！

他爱看电影，几乎可从影迷升格为影狂。鲁迅到43岁时才首次观看影片，但一看而不可收。鲁迅后期(46-55岁)在上海生活的9年内，共观看电影142场。其中1934年37场，1935年36场，1936年秋季病危前19场。这三年平均起来几乎每周一场。好电影不轻易错过，甚至一看再看；而且大都是率领家小、呼亲唤友，数人驱车同去！有趣的是，在国外引进的电影里面，他最爱看的是大自然丛林草莽的野兽影片(相当于近来的“动物世界”。鲁迅今若健在，定是赵忠详的fan)。

鲁迅还喜欢习武，他曾在留学日本时学过柔道，回国后在绍兴府中学堂执教。一次夜行，经过一处荒凉的坟地，忽见一惨白形同鬼魅的东西在前挡道

鲁迅的评论：

毛泽东（无产阶级革命家）：“鲁迅的骨头是最硬的，他没有丝毫的奴颜和媚骨。这是殖民地半殖民地人民最宝贵的性格。鲁迅是在文化战线上的民族英雄。”

“鲁迅是中国文化革命的主将，他不但是伟大的文学家，而且是伟大的思想家和伟大的革命家。””

金良守（韩国文学评论家）：“二十世纪东亚文化地图上占最大领土的作家。”

王蒙（共和国前任文化部长，当代著名作家）：“我们的作家都像鲁迅一样就太好了么？完全不见得。文坛上有一个鲁迅那是非常伟大的事。如果有五十个鲁迅呢？我的天！”

夏志清（美籍华人，著名文学史家）：“大体上来说，鲁迅为其时代所摆布，而不能算是他那个时代的导师和讽刺家。”

扩展资料：

鲁迅（1881年9月25日－1936年10月19日），原名周樟寿，后改名周树人，字豫山，后改豫才，“鲁迅”是他1918年发表《狂人日记》时所用的笔名，也是他影响最为广泛的笔名，浙江绍兴人。著名文学家、思想家、革命家，五四新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人。

鲁迅一生在文学创作、文学批评、思想研究、文学史研究、翻译、美术理论引进、基础科学介绍和古籍校勘与研究等多个领域具有重大贡献。

参考资料来源：百度百科-鲁迅

《鲁迅自传》课堂教学实录
呼铁二中 郝国才

师：同学们好。我们曾经学过一首著名诗人臧克家写的《有的人》，大家还记得吗？
生：（齐答）记得。
师：那好，请同学们一起有感情地背诵这首诗。
生：（班长起头，开始集体背诵）《有的人》 臧克家 有的人活着/他已经死了；有的人死了/他还活着……人民把他抬举得很高很高。
师：很好，这首诗是作者1949年为纪念鲁迅先生逝世13周年所作。在这首诗中，作者对鲁迅先生进行了高度评价，说他“虽死犹生”。那么，鲁迅先生到底是一个什么样的人呢？今天，我们就通过学习《鲁迅自传》来了解一下鲁迅其人。（教师投影教学目标1了解鲁迅2初评鲁迅）
现在请同学们速读课文，看看课文从哪四个方面对鲁迅进行了介绍。（教师投影：了解鲁迅（配图）
生：（速读课文进行概括）
师：读完了吗？
生：（齐答）读完了。
师：那谁来回答一下刚才的问题？
生1：第一方面是讲鲁讯先生的家庭变故。第二方面是讲他的求学经历。第三方面讲的是他的工作情况，第四方面讲的是他的著作情况。
师：很好，其他同学有没有不同意见？
生2：我觉得第一方面除了讲鲁迅的家庭变故，还讲了其他内容。应概括为：鲁迅的家庭情况。
师：说得很好，本文从家庭情况，求学经历，工作情况和著作情况四个方面对鲁迅先生进行了介绍。接下来，请同学们根据这四个方面对课文内容进行摘要，看看作者在文中讲了哪些生活经历。
生：（摘要）
师：（巡视，并进行交流，指导）
师：好了，同学们速度很快，都已经做完了。那谁先来说一说，围绕“家庭情况”，作者都写了哪些要点呢？
生：（纷纷举手）
师：好，第一组回答这个问题。
生3：在这个方面中，作者介绍的主要内容有：父亲是读书人；母亲是乡下人，能看书；我幼小时不愁生计，十三岁时家逢大变故，后父亲重病去世。
师：第一组同学有没有要补充的？
生4：还写了他寄人篱下的生活和他不愿做幕友或商人；决定旅行学习的经历。
师：补充得很好，“旅行学习”一词很有现代感，其实就是？
生：（齐答）外出求学。
师：很好。现在我们来看围绕外出求学的经历，作者写了哪些事？来，第二组同学来回答。
生5：作者先上了江南水师学堂，后又改上路矿学堂，之后又到日本去留学，先学医学，最后弃医从文。
师：回答得很准确。接下来我们看看第三个方面，这一部分事件较多，第三组同学谁来试一试？
生6：在浙江杭州两级师范学堂做化学和生物学教员；绍兴中学做教务长；师范学校做校长；南京教育部做部员；移入北京后兼做北京大学等校讲师；做厦门大学教授；做中山大学教授，后辞职。
师：你回答得很好，很全面。现在只剩第四部分了，第四组同学谁来回答呢？
生7：作者著有短篇小说集：《呐喊》《彷徨》；一本论文；一本回忆记；一本散文诗；四本短评；若干翻译作品；《中国小说史略》《唐宋传奇集》。
师：你回答得很好，不过你读错了一个字，哪个字呢？
生：（齐答）〈〈唐宋传奇〉〉的“传”（音：chuán）
师：对了，那个字应读chuán。刚才同学们回答得都很好。现在请同学们看大屏幕，教师把同学们的答案整理了一个表格，请大家根据这个表格，对自己已摘录的要点进行补充，订正。（表格略）
生：（迅速进行补充，订正）
师：（巡视，答疑）
师：好了，同学们已经完成了摘要工作。我们知道鲁迅是位 伟大的文学家，思想家，革命家，有很高的成就，有很高的威望。但这篇自传却用了千字左右的篇幅，对自己50年的生活进行了概述。这给我们了解鲁迅先生带来了困难，为了解决这个问题，我要求同学们去查找资料以补充课文之不足，那么现在我们就来看一看同学们都找到了哪些资料。
生8：我查到了很多资料。
师：那找一个你认为最重要的说一说，给其他同学留点机会。
生8：（笑）鲁迅于1881年9月25日出生于浙江绍兴府城内的周宅，消息传到京中为官的祖父周介孚那里，当时正有一位姓章的高官来访，祖父便给他的孙子起了“阿樟”为乳名，学名樟寿，字豫山。后因豫山和雨伞音近，便改名为豫才，到南京求学时，又改名为周树人，发表《狂人日记》时始用“鲁迅”为笔名。
师：很好，这位同学对鲁迅的名字进行了一番考证，。谁还有其他的资料？
生9：我查到的是鲁迅弃医从文的原因：鲁迅先生在日本仙台医专留学时，有一次放映记录日俄战争的电影，在画面上忽然见到一个中国人因为俄国人做侦探被俘而将被斩头，围着看的也是一群中国人，因此作者感到医学并非一件要紧的事。“凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客，病死多少是不必以为不幸的，所以我们的第一要著，是在改变他们的精神，而善于改变精神的，我那时以为当然要推文艺，于是想提倡文艺运动了。”
师：这是非常重要的一个资料，这对我们了解鲁迅先生的思想，了解他的人品有很重要的价值。那谁来说一说，鲁迅当初为何学水师、矿路和医学呢？
生10：鲁迅之所以选择学医，是“预备卒业回来，救治像我父亲似的被误的病人的疾苦，战争时便去当军医，一面又促进了国人对于维新的信仰。”
生11：鲁迅学“水师”和“路矿”，也许是受了当时洋务派的影想通过强兵、富国来实现他的救国理想。
师：你们答得很好。我们把刚才几位同学找到的资料进行一下梳理不难发现，鲁迅的每一次人生追求都和他救国救民的人生理想有关。
生：（点头，表示赞同。）
师：现在我们再来看文章第一自然段，你能明白少年鲁迅为何不愿做“幕友”或“商人”了吗？
生：（齐答）明白。他有更高的人生追求！
师：很好。谁还有其他的资料吗？
生12：我补充的是“三?一八惨案”的有关资料。1926年3月18日北京各界人士在天安门前举行反对八国最后通牒的国民大会，抗议日本军队炮轰大沽口的侵略行径，抗议段琪瑞执政的卖国行径，会后，群众到执政府门前请愿，却遭到段琪瑞执政府的血腥屠杀，伤亡惨重。这一天成为“民国以来最黑暗的一天”，鲁迅的学生刘和珍等殉难。
师：很好，谁来补充一下，面对“三?一八惨案”鲁迅先生做了些什么？
生13：消息传来，鲁迅先生极为愤怒，在《无花的蔷薇之二》等文中控诉了段琪瑞反动政府的反动卖国行径，号召人民起来进行斗争。
师：面对残酷的屠杀，很多文人采取了沉默和逃避，但是鲁迅先生却不顾个人安危，勇敢地站了出来，同反动政府进行了针锋相对的斗争。
你们看到先生的铮铮铁骨了吗？
生：（点头）看到了！
师：你们看到先生的凛然正气了吗？
生：（点头）看到了！
师；还有其他资料吗？
生14：我查到鲁迅的著作情况 。其中有《人的历史》，《科学史教篇》，《文化偏要论》，《摩罗诗力说》，等论文，《呐喊》，《彷徨》两本诗集，一本散文诗集《野草》，一本散文集《朝花夕拾》，历史小说集《故事新编》，《而已集》《三闲集》《二心集》《且介亭杂文》等等多部杂文集。
师：够了，够了，已经很多了，可是鲁迅在说到自己的著作情况时，却说得轻描淡写，这是为何？（生欲答，师止住）时间有限，机会难得，再找最后一位同学来展示一下他的资料。
生15：我查到了一段评价鲁迅的文字。
师：很好，给大家念一念。
生16：鲁迅是中国新文化运动的主将，是新文化的旗手，他的创作反映了那个时代广大中国人民解放独立，国家富强的强烈愿望和要求，毛泽东评价他时说：鲁迅的方向就是中华民族新文化发展的方向。
师：鲁迅的方向就是中华民族新文化发展的方向。这是多么高的评价呀！通过刚才的资料补充，同学们对鲁迅先生应该有了一个比较深刻的印象。那么，现在请同学们以小组为单位，进行讨论总结，说说鲁迅其人。哪组想好了，就派一位同学把你们的结论板书在黑板上。
生：（开始讨论）
组1：（板书）自尊自强，谦虚，热爱祖国，热爱人民。
组2：（板书）有正义感，不畏黑暗势力。
组3：（板书）有很高的文化修养。
师：总结得很好。这说明通过这节课的学习，同学们对鲁迅已经有了一个初步的了解，这就是同学们心中的鲁迅。那么研究鲁迅的专家学者又是如何评价鲁迅的呢？请同学们阅读教师下发的参考资料，勾画要点，以加深对鲁迅的了解，并写一篇300字左右的小短文，题目是《我眼中的鲁迅》。能完成吗？
生：（齐答）能。
师：好，这节课到此结束。下课。

他是文学家、思想家

鲁迅有个老婆，鲁迅应被判八路军至180名战士死亡，9个团长被腐杀，他曾经在国民当里当刺客至领导周晓晓杀掉。还有许多⋯如好的话请采纳，谢谢

三巴蛋

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