一种商品，随季节出售，如果按现价降低10%，仍可盈利200元，如果按现价，降低20%，则亏损220元
算式：(200 220)/(20%-10%)=4200元，题目理解：进货价格是固定的。当现价下降10%时，即本息(不降价的利息)按现价的10%递减；同样，当现价降低20%时，本金和利息也将降低现价的20%。对比两次本息，第二次只减了现价的10%，但差额是(200 220=420)元，所以现价是420/10%=4200元。拓展资料：数学的发展历程数学（汉语拼音：shù xué；希腊语：μαθηματικ；英语：mathematics或maths），其英语源自于古希腊语的μθημα（máthēma），有学习、学问、科学之意。古希腊学者视其为哲学之起点，“学问的基础”。另外，还有个较狭隘且技术性的意义——“数学研究”。即使在其语源内，其形容词意义凡与学习有关的，亦被用来指数学。其在英语的复数形式，及在法语中的复数形式加-es，成mathématiques，可溯至拉丁文的中性复数（mathematica），由西塞罗译自希腊文复数τα μαθηματικ_（ta mathēmatiká）。在中国古代，数学叫作算术，又称算学，最后才改为数学。中国古代的算术是六艺之一（六艺中称为“数”）。数学起源于人类早期的生产活动，古巴比伦人从远古时代开始已经积累了一定的数学知识，并能应用实际问题。从数学本身看，他们的数学知识也只是观察和经验所得，没有综合结论和证明，但也要充分肯定他们对数学所做出的贡献。基础数学的知识与运用是个人与团体生活中不可或缺的一部分。其基本概念的精炼早在古埃及、美索不达米亚及古印度内的古代数学文本内便可观见。从那时开始，其发展便持续不断地有小幅度的进展。但当时的代数学和几何学长久以来仍处于独立的状态。代数学可以说是最为人们广泛接受的“数学”。可以说每一个人从小时候开始学数数起，最先接触到的数学就是代数学。而数学作为一个研究“数”的学科，代数学也是数学最重要的组成部分之一。几何学则是最早开始被人们研究的数学分支。直到16世纪的文艺复兴时期，笛卡尔创立了解析几何，将当时完全分开的代数和几何学联系到了一起。从那以后，我们终于可以用计算证明几何学的定理；同时也可以用图形来形象的表示抽象的代数方程与三角函数。而其后更发展出更加精微的微积分。现时数学已包括多个分支．创立于二十世纪三十年代的法国的布尔巴基学派则认为：数学，至少纯数学，是研究抽象结构的理论。结构，就是以初始概念和公理出发的演绎系统。他们认为，数学有三种基本的母结构：代数结构（群、环、域、格，）、序结构（偏序、全序，）、拓扑结构（邻域、极限、连通性、维数，）。 数学被应用在很多不同的领域上，包括科学、工程、医学和经济学等。数学在这些领域的应用一般被称为应用数学，有时亦会激起新的数学发现，并促成全新数学学科的发展。数学家也研究纯数学，也就是数学本身，而不以任何实际应用为目标。虽然有许多工作以研究纯数学为开端，但之后也许会发现合适的应用。具体地，有用来探索由数学核心至其他领域上之间的连结的子领域：由逻辑、集合论（数学基础）、至不同科学的经验上的数学（应用数学）、以较近代的对于不确定性的研究（混沌、模糊数学）。就纵度而言，在数学各自领域上的探索亦越发深入。
（200+220）/(20%-10%)=4200(元)
思路：进价是一定的,当现价降10％时,即本息（不降价得的利息）减少了现价的10％；同理,当现价降20％时,本息减少现价的20％,两次本息相比,第二次只多减少了现价的10％,但却相差（200+220=420)元,所以现价是420/10%=4200元
一种商品，随季节出售，如果按现价降低10%，仍可盈利200元，如果按现价，降低20%，则亏损220元，这件商品进价3580元，计算公式为（200+220）÷（20%-10%）=4200元；4200×（1-10%）-200=3580元，所以这件商品进价3580元。
其次由于进价是一定的，当现价降10％时，即本息（不降价得的利息）减少了现价的10％；同理，当现价降20％时，本息减少现价的20％，两次本息相比，第二次只多减少了现价的10％，但却相差（200+220=420)元，所以现价是420/10%=4200元
进价：通常是指“含税进价”（注：电脑系统实际是以“未税进价”，来计算毛利的。），进价决定的因素包括：“采购及销售人员的素质与谈判技巧，买卖双方的实力，供需的状况，付款条件，其他交易的条件与要求，供应商的地区性营销策略，供应商的获利状况，及买方的市场定位，或进货数量，原材料价格，汇率”等等。“含税进价”在电脑系统上是指扣除“折扣”后的进货价格。进价=售价-（售价*利润率）；售价=进价/利润率。
拓展资料：
1、销售价，销售价是商家根据自己情况提高或降低指导价得到的最终销售价格，是浮动价格。利润是企业经营效果的综合反映，也是其最终成果的具体体现。
2、利润=成本-售价利润率=利润/成本利润问题的基本数量关系是：商品的利润＝（收入）-（成本）；或商品的利润＝（收入）*（利润率），营业利润=主营业务收入-主营业务成本+其他业务收入-其他业务成本-营业费用-管理费用-财务费用-增值税-税金及附加-资产减值损失+公允价值变动收益-公允价值变动损失+投资收益-投资损失。
3、若毛利不足以补偿流通费用和税金，企业就会发生亏损。毛利占商品销售收入或营业收入的百分比称毛利率。毛利率一般分为综合毛利率、分类毛利率和单项商品毛利率。商品销售毛利率直接反映企业经营的全部、大类、某种商品的差价水平，是核算企业经营成果和价格制订是否合理的依据。
销售价为：
(200+220)÷[1-IO%-(1-20%)]
=4200元
进价为：
4200×(1-10%)-200
=3780-200
=3580元
进价(buying price):通常是指"含税进价"(注:电脑系统实际是以"未税进价"，来计算毛利的。)，进价决定的因素包括:
采购及销售人员的素质与谈判技巧，买卖双方的实力，供需的状况，付款条件，其他交易的条件与要求，供应商的地区性营销策略，供应商的获利状况，及买方的市场定位，或进货数量，原材料价格，汇率"等等。
含税进价"在电脑系统上是指扣除"折扣"后的进货价格。
拓展资料：
盈利模式，是管理学的重要研究对象之一。盈利模式指按照利益相关者划分的企业的收入结构、成本结构以及相应的目标利润。
盈利模式是对企业经营要素进行价值识别和管理，在经营要素中找到盈利机会，即探求企业利润来源、生产过程以及产出方式的系统方法。
还有观点认为，它是企业通过自身以及相关利益者资源的整合并形成的一种实现价值创造、价值获取、利益分配的组织机制及商业架构。
分类
盈利模式分为自发的盈利模式和自觉的盈利模式两种，前者的盈利模式是自发形成的，企业对如何盈利，未来能否盈利缺乏清醒的认识，企业虽然盈利，但盈利模式不明确不清晰，其盈利模式具有隐蔽性、模糊性、缺乏灵活性的特点;
后者，也就是自觉的盈利模式，是企业通过对盈利实践的总结，对盈利模式加以自觉调整和设计而成的，它具有清晰性、针对性、相对稳定性、环境适应性和灵活性的特征。
在市场竞争的初期和企业成长的不成熟阶段，企业的盈利模式大多是自发的，随着市场竞争的加剧和企业的不断成熟，企业开始重视对市场竞争和自身盈利模式的研究，即使如此，也并不是所有企业都有找到盈利模式的幸运。
盈利分析主要通过分析盈利模式，对现有的盈利方式进行改进。
盈利模式，总体来说主要分为7大种：
1.产品盈利——以卖的最便宜为根本。
2. 品牌盈利——持续不断地提高品牌附加价值；想尽办法卖的更贵。
3. 模式盈利——隐形盈利，把看得见的钱都分出去，赚背后看不见的钱。
4. 系统盈利——把该花钱的让别人去干，但钱都在我这里。
5. 资源盈利——说白了就是垄断盈利。
6. 收租盈利——专利盈利。
7. 金融盈利——主要就是杠杆盈利。
（200+220）÷（20%-10%）
=420÷10%
=4200元
4200×（1-10%）-200=3580元
答这件商品进价3580元
销售价
(200+220)÷[1-IO%-(1-20%)]
=4200元
进价
4200×(1-10%)-200
=3780-200
=3580元
20%-10%=10%
200+220=420元
420÷10%=4200元
4200×（1-10%）-200=3580元
答：这件商品进价3580元
一件商品随季节出售,如果按现价降低10%,仍可盈利200元;如果降价20%...
问题;一件商品随季节出售,如果按现价降低10%，仍可盈利200元；如果降价20%，则亏损220。一件商品的原售价是多少元？解：设这一件商品的原售价是X元，如果按现价降低10%，仍可盈利200元，则表示为（X-10%X+200）元；如果降价20%，则亏损220，则表示为（X-20%X-200）元。根基题意列方程为：X...
一种商品随季节出售,如果按现价降价10%,仍可盈利200元,如果按现价降价...
回答：1-10%=0.9 1-20%=0.8 0.9-0.8=0.1 220+200=420 420\/0.1=4200 4200*(1-10%)=3580
一种商品随着季节出售,如果按现价降价百分之十,乃可盈利200元,如果按...
您好 很高兴为您解答 （200+220）÷（20%-10%）＝420÷10 ＝4200元 如果我的回答对您有帮助的话请点击“采纳为最佳”或者是点击回答界面的右上角“采纳回答” 如果还有什么不明白的地方也可以继续向我提问呢 您的采纳就是我的动力 谢谢 祝您天天开心！
一件商品随季节变化销售。如果按现价降价百分之10,可获利180元;如果按...
解: 设现价为x元 由题目,有 x(1-10%)-x(1-20%)=180+240 得 0.9x-0.8x=420 合并得 0.1x=420 系数化1得 x=4200元 即这件商品现价为4200元
一种商品随季节变化而降价出售,如果按现价降价10%,仍可获利180元,如果...
设定价为X 则X（1-10%）-180=X（1-20%）+240 0.9X-180=0.8X+240 0.1X=420 X=4200 进价为4200×（1-10%）-180=3600元 算术方法 定价为（180+240）÷（20%-10%）=4200（元）进价为4200×（1-10%）-180=3600元 祝你开心 ...
卖价优惠百分之十盈利200元,优惠百分之二十亏损240,进价是多少
一种商品随着季节出售，如果按现价降价百分之十，乃可盈利200元，如果按现价降价百分之二十，则亏损220元。这件商品的进价是3980元钱.设进价为x元，现价为y元，那么 y*(1-10%)=x+200 y*(1-20%)=x-220 解得：x=3980 y=4200
一种商品随季节调价出售,如果按现价降低10%,仍可赢200元;如果按现价...
（200+220）÷（20%-10%）=4200元 4200×（1-10%）=3780元 3780-200=3580元
一件商品随季节变化降价出售如果按现价降低10%那么仍可盈利280元如果按...
这件商品现在的卖价：（280+20）\/（20%-10%）=3000（元）进价：3000*（1-20%）+20 =3000*0.8+20 =2400+20 =2420（元）
一件商品随季节变化而降价出售如果按现价降价百分之十仍可获利180元...
解:设,现价为X元 (1-10%)X-180=(1-20%)X+240 0.9X-180=0.8X+240 0.1X=240+180 X=4200 (1-10%)X-180=3600 答：这件商品进价3600元 愿能帮你！不懂请追问
一件商品随季节变化降价出售,如果按现价降10%,仍可盈利180元,如果降价...
解：设进价为x元，现价为y元，则有 Y－Y*10%＝X+180 Y－Y*20%＝X－240 解得X＝3600，Y＝4200 答：原进价是3600元