文言文甚意思
1. 甚在古文中的意思
“甚”在古文中的意思:
(一)、甚 shén
1、疑问代词,什么。
如:甚般(哪般,什么;怎样);甚的(甚底、甚迭。什么);甚末(甚么,什么);甚生(什么);甚实(确实,很实);甚人(什么人)
2、为什么,怎么
如:甚地(怎么)
(二)、甚 shèn
1、异常安乐
如:《说文》甚,尤安乐也。意思是甚结束是异常安乐。
2、过分
如:战国 列子《列子·汤问》甚矣,汝之不惠。意思是你太不聪明了,你简直太愚蠢了!
又如:甚泰(衣着过于宽大)
3、厉害,严重
如:唐· 柳宗元《捕蛇者说》则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。 意思是然而 *** 这差事的不幸,还比不上恢复我缴纳赋税的不幸那么厉害呀。
4、盛,大
如:春秋 孟子《孟子》王之好乐,甚。意思是齐王(果真)很喜欢音乐
5、深厚
如:先秦 屈原 《楚辞·九歌》心不同兮媒劳,恩不甚兮轻绝。意思是两心不相同空劳媒人,相爱不深感情便容易断绝。
6、重要
如:春秋 孟子《孟子·告子上》如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也!意思是如果人们所喜爱的东西没有超过生命的,那么凡是能够用来求得生存的手段,有什么不可以使用呢?
7、极端,极其;非常,异常
如:宋· 周敦颐《爱莲说》水陆草木之花,可爱者甚蕃。 意思是水上,陆地上的各种花草树木,值得喜爱的非常多。
又如:啊,甚是面熟,咱们是在哪里见过呢?他们的行动甚为迅速;他进步甚快;城镇相离甚远;甚为怏怏(很不高兴);甚是次第(非常整齐);甚当(很对;很正确);甚悉(很正确);甚溥(很普遍)
8、诚,真
如:西汉 刘向《战国策·秦策》左右皆曰甚然。意思是左右的大臣都说他说的真对。
又如:甚然(诚然)
9、超过,胜过
如:唐· 柳宗元《捕蛇者说》孰知赋敛之毒,有甚是蛇者乎!意思是谁知道苛捐杂税的毒害比这种毒蛇的毒害更厉害呢!
又如:甚于(超过)
参考资料来源:百度百科-甚
2. 文言文中“甚”是什么意思
1、厉害;严重。
《邹忌讽齐王纳谏》:“由此观之,王之蔽甚矣。”
译文:由此看来,大王受蒙蔽一定很厉害了。
2、比……厉害;超过。
《邵公谏厉王弭谤》:“防民之口,甚于防川。”
译文:阻止人民进行批评的危害,比堵塞河川引起的水患还要严重。
3、深奥;繁琐。
《五柳先生传》:“好读书,不求甚解。”
译文:他喜欢读书,读书不在繁琐的解释上过分深究。
4、很;非常。
《论积贮疏》:“生之者甚少而糜之者甚多。”
译文:生产的人越来越少但是奢靡浪费的人越来越多。
5、什么。
《鲁提辖拳打镇关西》:“官人,吃甚下饭?”
译文:官人,吃什么下酒的饭菜?
扩展资料:
《说文解字》:甚,特别安乐。字形采用“甘”和“匹藕”的“匹”会义。造字本义:动词,沉溺于美酒声色享受,生活安逸。
相关词汇解释:
1、甚为[shèn wéi]
表示程度相当高:甚为热情。
2、幸甚[xìng shèn]
表示很有希望,很可庆幸:剪除奸佞,国家幸甚。
3、过甚[guò shèn]
过分;夸大(多指说话):言之过甚。
4、太甚[tài shèn]
太过分:欺人太甚。
5、着甚[zhe shèn]
犹言凭什么,用什么。
3. 文言文中“甚矣”什么意思
文言文中甚矣的意思为:太过分了。
甚拼音:shèn 、shén
释义:
[ shèn ]
1.副词。很;极:进步~快。言之~当。
2.超过;过分:无~于此者。过~其辞。
3.疑问代词。什么:要它作~?。姓~名谁?
[ shén ]
1.〔什么〕疑问代词。
2.表示疑问:想~?。干~?
3.表示虚指或任指:他仿佛想说~。他~都不怕。
矣拼音:yǐ
释义:
1.用在句末,跟“了”相同:由来久~。悔之晚~。
2.表示感叹:大~哉。
扩展资料
汉字演变:
相关组词:
1.甚为[shèn wéi]
表示程度相当高:~热情。~不满。资金~短缺。
2.幸甚[xìng shèn]
表示很有希望,很可庆幸:剪除奸佞,国家~。
3.甚或[shèn huò]
甚至。
4.过甚[guò shèn]
过分;夸大(多指说话):言之~。~其词。
5.太甚[tài shèn]
太过分:欺人~。
4. 文言文到底是甚么意思
文言文”是相对于“白话文”而言。
第一个“文”,是书面文章的意思。“言”,是写、表述、记载等的意思。“文言”,即书面语言,“文言”是相对于“口头语言”而言,“口头语言”也叫“白话”。 最后一个“文”,是作品、文章等的意思,表示的是文种。
“文言文”的意思就是指“用书面语言写成的文章”。而“白话文”的意思就是:“用常用的直白的口头语言写成的文章”。
在我国古代,要表述同一件事,用口头语言及用书面语言来表述,是不同的,例如,想问某人是否吃饭了,用口头语言表述,是“吃饭了吗?”,而用书而语言进行表述,就是“饭否?”。“饭否”就是文言文。我国的古代,所有的文章都是用书面语言写成的。所以,现在我们一般将古文称为“文言文”
文言文是中国文化的瑰宝,古人为我们留下了大量的文言文。在国内,中学语文课程中,文言文的学习更是占了很大的分量。
什么是文言文?
1.文言文很精彩。这当然是无疑的。构成中国传统文化的主体,是文言文。由此可见中国的现代文明历史还是很短的,解构或者解读传统文化还是现代化的必要,因为传统智慧的继承建立于对文言的正确解读。
2.文言文是知识。这是对的,因为文言文已经不再是语言,它纯粹是文字。但文言文是知识,甲骨文也是知识,那为什么就不学甲骨文呢?对了,正是因为甲骨文是更原始的文字,所以文言文是进一步学习甲骨文等等传统高级文字(学)的基础。
3.文言文也是技巧。汉语的表述、描绘、组合、转变、喻式、铺比、推演……在思想的表达上充分承载了汉文明的风格。掌握文言文物理结构,对现代汉语的理解比较精深,对新汉语的构造将有“法”可依。
4.“文言文”是“白话文”的相对。这个词的结构是这样的:文言-文。第一个“文”是“文字”,“言”是语言。“文言”则指“文字化了的语言”。它说明两层意思:其一,指明文言文本是一种语言;其二,这个语言后来被文字化了。“被文字化了”的语言也有两重含义:其一,可以有语言但没有文字的文化,比如大多数少数民族只有语言没有文字;其二,语言功能退出生活,以文字的形式成为历史。
“文言文”的字面意思,应该是:被文字化了的语言的一种文体。后面那个“文”指文体。
那么文言文除了在考古研究之外,还有什么“前途”吗?或者说,还会有什么生活的应用价值?我想是有的。在传统形式的生活淡化出现代社会时,只不过人们忽略了一些边缘地区的社会生活,才造成现代应用对文言文的怀疑或者忽略。比如在宗教建设中,某些碑刻仍然会用文言文撰写,仍然采用书法书写,使用工具镌刻。篆书的应用也大多如此。
“文言文”这个名词也可以涵载语言与文字之间在文化历史上的相互关系。某种形式上,一旦某种语言——包括方言——被“文”化,文字化,也就是书面化,其语言魅力顿减,而文字功能倍增。因为语言通常是口头相传,与生活密切相关,语言尚未进入文化状态,它是对生活经验的一种保留,没有文字的扩展性能。
我们在阅读文言文的过程中,不免会产生一种错觉:古时人说话也是这么说的么?我想这可以用现在时态下书面语与口头语在表述上的不同来“感受”,它们之间在结构上规则上并无大的区别。也可以推测,古人说话只不过比文言文更随意,更白化通俗而已,“三言两拍”也可以做参考了。至于现在我们阅读文言文,当然不代表在重复古人的说话,而是在朗诵或者默读一种文体。
阅读文言文,感受的是一种极为明晰的思路,就好像偶尔阅读西方哲人著作,很有那种应有的肃穆。
5. 文言文甚的句子和意思
1、过分。例如:
甚矣,汝之不惠。——《列子·汤问 愚公移山》
2、厉害,严重。例如:
则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。——柳宗元《捕蛇者说》
3、重要。例如:
如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也!——《孟子·告子上 鱼我所欲也 》
4、极端,极其;非常,异常。例如:
水陆草木之花,可爱者甚蕃。——宋· 周敦颐《爱莲说》
5、超过,胜过。例如:
孰知赋敛之毒,有甚是蛇者乎!——唐· 柳宗元《捕蛇者说》
甚是什么意思
甚的本意是指异常安乐;也指过分,厉害,严重等。一、甚的拼音:shèn,shén 二、甚的释义:(1) 甚【shèn】1、很,极:甚好。甚快。2、超过:日甚一日。3、什么:甚事?4、表示进一层的意思:甚至。甚或。(2) 甚【shén】同“什”。三、甚的部首:甘 四、汉字结构:上下结构 五、造字法...
言甚是什么意思
首先,「以言甚是」在字面上的意思是用言语来表达某个目标并且目标达到了最佳效果,即达到了深入人心的效果。这个成语多指用言语、文字之类的作品非常精准而恰当,让人读后感觉充满了力量。比如,某位演讲人在一场重要演讲中讲述了自己的成功经历,他所说的每一个字都是那么的贴切和有力,听者在听完...
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1. 表现的非常好在古文里怎么说 甚至。"甚"基本字义 1、很,极:~好。~快。2、超过:日~一日。3、什么:~事?4、表示进一层的意思:~至。~或。极、最:~少。~亲。~交(最相好的朋友)。~诚。~高无上。~理名言。至是会意字,甲骨文字形像射来的箭落到地上,表示到达。至的本意...
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